коррекционныезанятия коррекционныйпедагог дефектолог зпрр аутизм нижнийновгород психология сенсомоторнаякоррекция аутическиечерты мелкаямоторика нейропсихолог особыйребенок воспитаниедетей детки детскоеразвитие логопеддефектолог мама мелкаямоторикарук особыедети followback followme instafollow instagood likeforlike photoofthday tagforlikes игралка занятияслогопедом
Нейрокоррекция с Морозовой И.
#нейрокоррекция #нейропсихолог #нежелательноеповедение
#грозный #чечня #махачкала #дагестан #назрань #коррекционныезанятия #дети #детисовз #познаеммир #сенсорноевосприятие #сенсорнаяинтеграция #творчество #развитие #занятия #детскийклуб #развитиеречи #запускречи #психолог #детскийпсихолог #коррекцияповедения #нежелательноеповедение #аутизм #рас #зпрр #синдромдауна #зрр #алалия
Хотите сделать наклейки многоразовыми? Мне за идею)
.
Понадобится:
альбом для наклеек
наклейки плёнка для ламинирования 100-120мкм
ламинатор или утюг
липучка с клеящим слоем (за ссылкой - пишите в Директ!)
пара листов а4, куда переклеим наклейки намертво
ножницы
папка и дырокол
.
Превращение 10 листов такой книжки в многоразовую длится полчаса максимум! Особо кропотливым может понадобиться час. Процесс прост, результаты в карусели
.
С уважением, ваш логопед
—————— #logo_mommy #logo_mommy_идеи #логопед #коррекционныезанятия #речь #развитиеречи #развитие_речи #неговорящийребенок #неговорящий_ребенок #зрр #задержкаречевогоразвития #самсебелогопед
УКРЕПЛЯЕМ КОНЧИК ЯЗЫКА❤️
⠀
Если ваш ребёнок в 2-3 года не справляется с произнесением переднеязычных звуков Т Д Н Л и их мягких вариантов, если в 4-5 лет ему трудно поднять кончик языка наверх, значит мы, скорее всего, имеем дело с вялым кончиком языка. Сопутствующая проблема - излишнее напряжение корня языка, но в этом посте решить эту проблему попробуем косвенно. Про другие возможные трудности тут говорить не буду. Листайте карусель!
⠀
Часто переднеязычные звуки начинают получаться у ребёнка самопроизвольно после нескольких недель недолгих, но регулярных тренировок. Через 10 дней можно попробовать показать ребёнку, как произнести эти звуки и попросить повторить. В большинстве случаев этого бывает достаточно.
⠀
Для справки. Ещё 15-20 лет назад такой проблемы как отсутсвие переднеязычных звуков не было! Она встречалась у довольно сложных деток, страдающих, например, ДЦП. Поэтому когда я училась, нам про такое даже не рассказывали. Сейчас же трудности произнесения Т Д Н встречаются очень уж часто. Но мы имеем возможность быстро их устранить, если начнём работать как можно раньше и ошибки не закрепятся
⠀
____________
#Logo_Mommy #логопед #детскийлогопед #коррекционныезанятия #речь #развитиеречи #развитие_речи #неговорящийребенок #неговорящий_ребенок #молчун #алалия #зрр #задержкаречи #задержкаречевогоразвития #самсебелогопед #логомама #алалия #логопедсамара #коррекцияречи #логопед_самара #логопедсмр
.
КТО ПОКУПАЛ У НАС БАЛАНСИР? Откликнитесь! ;)
.
Напишите эл.адрес В ЛИЧКУ - вышлю 11 листов драгоценного материала!
.
Ура! Я это сделала! Делюсь нашими практическими наработками
.
.
☝ ВНИМАНИЕ! ВЫСЫЛАЕМ МАТЕРИАЛ ТОЛЬКО НАШИМ ДРАГОЦЕННЫМ КЛИЕНТАМ! ☝
.
.
#древоум #балансборд #балансир #нейропрактика #коррекционныезанятия #мозжечковаястимуляция #бельгау #баламетрикс #нейропсихолог #нейрокоррекция #нейрозанятия
✅ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ (ЗРР И ЗПРР)✅
.
✅СИМПТОМЫ✅
.
‼️Многих родителей волнует вопрос:
"Почему дети отстают в развитии? Как выявить задержку речевого развития (ЗРР) и задержку психоречевого (ЗПРР) у детей 3, 4, 5, 6 лет?".
Задержка речевого, а также (психоречевого) развития - ЗРР, ЗПРР.
.
‼️Когда ребенок должен начать говорить?
Задержка развития речи (ЗРР) у детей в возрасте 3, 4 года, 5, 6 лет. Когда нужно начинать лечение ЗРР, ЗПРР в 3 года, в 4 года или в 5, 6 лет?
.
В 1 год ребенок должен не только произносить до 10 облегченных слов, но и знать названия нескольких предметов, даже если это самые простые например "сок".
.
В 2 года ребенок должен строить не только фразы, но и соответственно короткие предложения, использовать местоимения и прилагательные, словарный запас в 2-х летнем возрасте увеличивается до 50 слов.
В 2,5 года ребенок должен строить сложные предложения, правильно произносить практически все буквы, кроме "л", "р" и шипящих, задавать вопросы "где?", "куда?".
.
В 3 года ребенок уже должен говорить предложениями, объединенными по смыслу, строить уже более осмысленные обороты речи.
.
В 4 года ребенок должен говорить грамматически правильно построенными фразами, употребляя все части речи, строить сложные предложения, уметь обобщать предметы в группы.
.
В 5 лет ребенок должен говорить практически как взрослый (словарный запас до 3000 слов, или более), правильно произносить все буквы и словосочетания, пересказывать текст, оценивать и сравнивать действия героев.
———————————
#ЗРР#ЗПРР#диагностиканарушенийречи #развитиеречи #развитиефонематическогослуха #развитиелексикограмматическогострояречи #фонетикофонематическоевосприятие #коррекционныйпедагог #коррекционныезанятия #томатисмахачкала #центр#бактерапиямахачкала #сенсорнаякомната #логопедическиезанятия #логопед #томатис #психолог #махачкала#семицветикцентрмахачкала #казбекова161
ЧИСТОГОВОРКИ ♥️
⠀
Очередная моя логопедическая находка #лм_находки, которой со мной поделилась @ smart_velcro! Помните, как часто я рассказываю про важность одновременного произнесения и жеста? Так вот эти книжки как раз про слоговую в том числе.
⠀
На видео в карусели подробно объясняю, как тренировать это важное умение, показываю как работать над вызыванием первых ударных слогов, предлагаю один из приёмов выхода на двусложные слова, если поизносится только первый слог.
⠀
‼️Основа книжек ламинирована, детали на липучках - пластик (крайне удобно и для меня лично важно, тк уголки сто процентов не отклеиваются). Довольно удобно @ smart_velcro делает переплёт, с моими малышами за картинками только глаз да глаз
⠀
✅Полезную ссылку оставлю на кнопке в шапке профиля или жмите сразу сюда @ smart_velcro. У Оли десятки крутых идей! Кстати, обратите внимание на пособие «Кто где живет, кто что ест» - очень интересно открывается, обязательно такое себе прикуплю
⠀
В общем, смотрите сами, листайте карусель и пишите своё мнение о пособиях
⠀
——
#Logo_Mommy #логопед #детскийлогопед #коррекционныезанятия #речь #развитиеречи #развитие_речи #неговорящийребенок #неговорящий_ребенок #молчун #алалия #зрр #задержкаречи #задержкаречевогоразвития #самсебелогопед #логомама #алалия #логопедсамара #коррекцияречи #логопед_самара #логопедсмр
Выходные не прошли даром!
Создала пособие "Белочки" для корректурного двигательного задания (#нейропсихология).
Главная проблема дошкольников и младших школьников это трудности внимания.
Это задание направлено на развитие:
▶️Межполушарного взаимодействия;
▶️ Внимания;
▶️Самоконтроля
▶️Пространственных представлений!
Задание:
Туловище белки-это ладошка, а хвостик-большой пальчик. Необходимо менять ладошки в зависимости от направления белки. Белка повернулась и махнула хвостиком ( большие пальчики двигаются).
Затем можно усложнить задание хлопком.
⠀
ЕСТЬ ЛИ СВЯЗЬ МЕЖДУ ГЛОТАНИЕМ, ЖЕВАНИЕМ И РЕЧЬЮ?
⠀
О да, есть! Многие знают, что для развития речи нужно учить жевать. Но это не сосем верное утверждение. Расскажу подробнее.
⠀
⚠️Речь рождается из замысла, который затем нужно реализовать в техническом плане - в процессе говорения. Если человеку есть, что сказать, он высказывает свои мысли с помощью слаженной работы двигательных актов дыхания, голосообразования и артикуляции. Так вот, очень важную роль в развитии этих моторных актов играет жевание.
⠀
Чтобы говорить, нужно уметь управлять мышцами гортани, диафрагмы, межреберными мышцами, а также артикуляционными. Ощущения от движения артикуляционных мышц, так же, как тонус артикуляционной мускулатуры, формируется на 1 году жизни, в триаде глотание-жевание-речь.
⠀
При рождении акт глотания - рефлекторный и язык не принимает в нем участие и лежит на дне полости рта, прикрывая зубки. Если язык долгое время не учится принимать участие в глотании, начинает формироваться МЕЖЗУБНОЕ произношение! Именно поэтому нужно как можно скорее избавляться от бутылок и заменять их обычной кружкой.
⠀
Как только в жизни ребенка появляется густая пища, в акте глотания начинает принимать участие язык. Корень языка поднимается и помогает пище двигаться в глотку. Это важное умение, помогающее преодолеть рвотный рефлекс.
⠀
Теперь о жевании.
⠀
При пережевывании твердой пищи участвуют мышцы ЩЕК (подталкивает пищевой комок на корень языка), что создает внутрищечное давление, которое важно для произнесения согласных звуков.
⠀
При измельчении пищи зубами работают ЧЕЛЮСТИ, что влияет на формирование прикуса.
⠀
В процессе жевания активно участвует ЯЗЫК, он помогает перемещать пищу в полости рта, подталкивает к зубам (или деснам, если зубов нет), а также у совсем маленьких детей активно поднимается наверх, растирая пищу по твердому небу. Супер массаж не выходя из дома и совершенно бесплатно.
⠀
⏬Продолжение в комментариях⏬
ПРО БАЛАНСИРЫ♥️
⠀
В карусели 9 видео, на которых я рассказываю о том, какие балансиры есть у меня в арсенале.
⠀
Отдельно показываю варианты работы с моим новым балансиром-дугой! Я его долго хотела, вбирала и, наконец, уже неделю он со мной и служит верой и правдой!
⠀
✅Где можно купить подобные штуки, можете найти у меня по ссылке в описании профиля (кнопка меню ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ) коллекцию ссылочек постепенно пополняюсь
⠀
——-
#Logo_Mommy #логопед #детскийлогопед #коррекционныезанятия #речь #развитиеречи #развитие_речи #неговорящийребенок #неговорящий_ребенок #молчун #алалия #зрр #задержкаречи #задержкаречевогоразвития #самсебелогопед #логомама #алалия #логопедсамара #коррекцияречи #логопед_самара #логопедсмр #лм_находки