лечениесдвг сдвг гиперактивность томатис гиперактивный докторгабышева задержкаразвитияречи томатистюмень логопедтюмень психологтюмень тюмень реацентрказань ребенокнеговорит рекомендации_реацентр гиперактивный_ребенок логопедическиймассаж ммд логопедвказани дети психологказань дефектологказань дислексияказань логомассажказань логопедактобе аутизм краснодар психолог дефектолог зпрр зрр томатистюмень
❗ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ЗОНДОВЫЙ МАССАЖ ❗
⠀
➡️Один из методов нейрологопедии, массаж мимической и артикуляционной мускулатуры проводится специальными стальными стерильными зондами:
⠀
⭕для нормализации процессов жевания и глотания,
⭕уменьшения слюнотечения,
⭕нормализации тонуса мышц речевого аппарата и улучшения дикции.
⠀
Логопедический зондовый массаж проводится курсами от 8 до 10 процедур специальными зондами. Перерыв между курсами 1-3 месяца.
⠀
Максимальный эффект для улучшения дикции достигается при сочетании с микротоковой рефлексотерапией, направленная на оживление спящих участков мозга, которые отвечают за речь!
⠀
⚕️Помните, что чем позже вы обратитесь за помощью, тем дольше будет восстанавливаться речь вашего ребёнка!☝️
Не медлите, сразу обратитесь в медицинское учреждение.
⠀
Здесь наш логопед-дефектолог Ивашечкина Ольга Геннадьевна проводит логомассаж.
⠀
Для записи на консультацию звоните по☎️ тел.: (843) 236-71-11
.
.
.
.
#реацентрКазань #рекомендации_реацентр #гиперактивный_ребенок #лечениеСДВГ #задержкиразвитияречи #психологвказани #логопедвказани #логомассаж #логопедическиймассаж
Наши выводы из командировки в Грецию️
Детей с нарушениями развития здесь много, толерантность высокая, на них не обращают внимания и принимают "такими какие они есть".
Какие плюсы и минусы для детей есть в Греции по сравнению, например с Россией.
➕ Море, солнце и вода - наши лучшие друзья! Это и соответствующий образ жизни, спорт, подвижность, сенсорная интегация, витамин Д. Правда не круглый год, зимой температура опускается не ниже 5 градусов, но из-за ветра и близости к морю переносится хуже чем наши морозы.
➕ Питание. С едой здесь все хорошо. Греки следят за здоровым питанием. Хлеб здесь без повышенного содержания глютена, так как выращивают его сами, это не привозное зерно. В этом плане Греция, как мы поняли, пока независимая страна. Едят его очень много, тоже не гуд для кишечника.
Морепродукты, мясо, вкуса и качества уже забытого нами
Овощи и фрукты, если местные, то без пестицидов ,тяжелых металлов и ГМО.
➕ Уровень стресса меньше из-за климата и менталитета Греков, они в силу своей истории более спокойные, размеренные и философски настроенные к жизни люди.
➕ Культ семьи, не смотря на европейскую интеграцию здесь сохраняется. Сами греки почитают детей и стариков. Детей во всех смыслах здесь носят на руках и балуют. Не дай бог проявить к ребёнку какое-то неуважение, здесь незамедлительно последует реакция даже прохожего, не говоря уже о родных.
Минусы.
➖Тем не менее эта страна впустила на свою территорию такое явление, как ювенальная юстиция, чем конечно нарушила права своих граждан на неприкосновенность частной жизни конкретной семьи.
Здесь невозможно применить хоть какую-то силу к ребёнку, детей здесь отбирают и это необратимый процесс.
➖ Уход от традиционного воспитания. Педиатры, к примеру, очень не рекомендуют пеленать детей и как-то ограничивать их свободу. Хотя, само по себе пеленание является крайне желательным элементом сенсорной интеграции, формирующим базовое ощущение тела в пространстве, необходимым для развития психики.
➖ Практически отсутствие инфраструктуры для детей, детские площадки есть, но их очень мало.
ПРОДОЛЖЕНИЕ листайте
Какие мысли?
Знали о такой ситуации в Европе?
Так тяжело возвращаться обратно! Каждый раз, когда я делаю долгую паузу, мне тяжело возвращаться в инсту Пауза была крайне необходима мне, чтобы не нести негатив в массы
Пишу вам те обследования, которые прошли мы. Точно сказать, что это именно то, что должен пройти каждый ребенок с СДВГ не могу и не имею права - все обследования должны назначать врачи. Нам же мамам полезно знать примерный список, потому что на врача надейся да сам не плошай
Для начала необходимо проконсультироваться с неврологом, психиатром и психологом. Если есть возможность, пройти диагностику у нейропсихолога. Важно показать ребенка всем специалистам, чтобы правильно поставили диагноз, исключили остальные возможные или выявили несоответствие. СДВГ не диагностируется аппаратурой. Этот диагноз врачи ставят основываясь на жалобы родителей и поведение ребенка в кабинете во время осмотра и консультации. Мнение бывает весьма субъективным, поэтому важно найти грамотного специалиста
Не так важно наличие диагноза в карточке, как ответ на вопрос - почему мой ребенок ведёт себя так Ещё мне было важно убедится, что у сына нет ЗПР☝. "Я хожу к психологу, но я не псих!"- говорит Ярик
Все обследования мы проходили с огромным промежутком, потому что меняли врачей так и не встретив специалиста по душе. Каждый из них внёс свою лепту, но не один из них не назначал все вместе.
_
Итак, за 3 года мы наблюдались у множества специалистов и сделали:
ЭЭГ, РЭГ, ЭХО-ЭГ.
МРТ головного мозга.
УЗИ щитовидной железы и анализы на гормоны ТТГ, Т4, Т3, анти ТПО. Сразу же проконсультировались у эндокринолога. (Выявлен гормональный сбой небольшой и назначены витамины.) И хотя мне не хочется постоянно лечить и обследовать ребенка, в ближайшее время есть планы сделать УЗДГ и пройти курс массажа у остеопата. (Есть подозрение, что есть проблемы с кровотоком). Но он пока не записал нас. Хотя очень много распрашивал меня о родах, о беременности и ребенке. (Мне нравится такой подход специалиста). Надеюсь мой пост будет полезен. Сразу отмечу, что МРТ мы делали в связи с сильными болями в голове и выявленным смещение ГМ в результатах ЭЭГ. Тогда же я узнала, что обследования ЭЭГ, РЭГ, ЭХО-ЭГ бесполезны
ПРИНЦИПЫ ЛЕЧЕНИЯ СДВГ.ℹ
.
❗1) Общие психологические аспекты. Не существует единого медицинского вмешательства или терапии для столь гетерогенной группы расстройств как синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Самой важной частью проводимой терапии детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) является физическое, поведенческое и нейро-моторное/нейропсихологическое обследование, с последующим устным и письменным информированием родителей, ребенка, братьев/сестер и педагогов о расстройствах ребенка и их этиологии. Это способствует исчезновению чувства самообвинения, испытываемого родителями и ребенком.
.
❗2) Специальное образование. Многие дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) нуждаются в особом образовании. Многим необходимо индивидуальное обучение в течение нескольких часов каждый день, чтобы приобрести новые учебные навыки.Наиболее важным является информирование педагогов по о заболевании ребенка, чтобы педагог не относился к нему как к непослушному ученику. Невероятен спектр уверений об эффективности различных программ, но факт остается фактом, что для улучшения навыков чтения и письма необходима тренировка.
.
❗3) Коррекция двигательной активности. Это гиперактивному ребенку необходимо как воздух. Физические нагрузки средней интенсивности , без сильных эмоциональных всплесков.
.
❗4) Занятия с логопедом-дефектологом, в случае выявления проблем с речью.
.
❗5) Занятия с нейропсихологом. Зачастую окружение не понимает, что ребенок болен, считает его плохо воспитанным, не сдержанным. Да, сочетание педагогической запущенности и не воспитанности с СДВГ бывает, не более чем у обычных детей в популяции. И бывает так, что мама с ребенком борется против всего мира. Тогда Вам на помощь приходит психолог.
.
❗6) При неэффективности перечисленных методов лечения назначается медикаментозная терапия.
.
В ПОСЛЕДНЕМ ПОСТЕ ПРО СДВГ Я ОПУБЛИКУЮ ПАМЯТКУ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
.
Здоровья Вам и Вашим детям!⚕️
#неврологжолковская , #СДВГ , #синдромдефицитавнимания , #синдромгипермоторности , #лечениесдвг.
Здравствуйте! С вами Виктория Габышева
⠀
Каковы симптомы СДВГ?
⠀
Симптомы СДВГ включают невнимательность, импульсивность и гиперактивность, которые неприемлемы для данного возраста человека.
⠀
Дети с СВДГ часто:
⠀
Легко отвлекаются на окружающие предметы и звуки.
Неспособно на длительное время сконцентрироваться на занятиях с низкой мотивацией (таких как выполнение домашних заданий вместо игры на компьютере).
Неугомонны и импульсивны.
Склонны к сонливости в дневное время.
Медлительны при выполнении заданий.
⠀
Взрослые с СДВГ часто:
⠀
Пропускают рабочие сроки.
Забывают о встречах.
Ведут себя хаотично и неорганизованно.
Ощущают серьезные проблемы с расстановкой приоритетов.
⠀
Симптомы СДВГ у взрослых и детей отличаются в зависимости от индивидуальных особенностей человека и могут проявляться как слабо, так и очень сильно.
⠀
Пишите ваши вопросы ✏️
⠀
#докторгабышева #томатис #томатистюмень #лечениесдвг #сдвг #гиперактивность #гиперактивный #тюмень #логопедтюмень #психологтюмень
СДВГ у ребёнка, мы станем отличниками?
Обычно дети с СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивностью) наиболее заметны для педагогов в начальных классах. Такие дети реально не могут усидеть на месте, сбивая со спокойного русла весь класс.
К ребёнку с высокой подвижностью требуется особый подход, не все учителя это понимают. Хороший педагог найдёт «законные» способы увеличить физическую активность школьника во время урока с помощью различных поручений: стереть с доски, провести физкультминутку, подать книгу из шкафа и т. д.
Занятия в «Томатисе» научат ребёнка владеть собой, контролировать время. Минутки релаксации научат расслабляться, сбрасывать нервное напряжение и направлять свою активность на выполнение учебных задач.
#сдвг #дцп #дефектолог #рда #реабилитационныйцентр #детскийцентр #генетическиенарушения #детскиймедцентр #медцентр #гиперактивность #аутизм #дислексия #дисграфия #дети #ммд #зсм_дислексия_дисграфия_проблемы_обучения #зпр #проблемы_с_обучением #рас #зпрр #нейропсихолог #зрр #томатис #гиперактивный #дискалькулия #невролог #лечениесдвг #психолог #adhd
Ваш ребенок не говорит? Что делать?
⠀
Родители! Если вы обратили внимание на то, что речь вашего ребенка отличается от речи сверстников, у ребенка возникают проблемы в общении и он замыкается в себе, то вам необходимо обратиться к специалистам - логопеду, психологу.
⠀
➡️Индивидуальные занятия с логопедом проводятся, учитывая возраст и индивидуальные особенности развития ребенка. В занятия входят следующие направления:
⠀
коррекция звукопроизношения;
развитие фонематического слуха;
общее развитие речи;
обучение чтению;
растормаживание речи (у не говорящих детей от 3 лет).
⠀
☝️Помните, что чем позже вы обратитесь за помощью, тем дольше будет восстанавливаться речь вашего ребёнка!
⠀
Хотим напомнить, что специализированная логопедическая помощь в системе образования оказывается детям с патологией речи после 5 лет, когда речевой дефект уже закрепился.‼️
⠀
➡️С возрастом теряется возможность пластичного изменения состояния ребенка, ухудшаются условия компенсации и коррекции. Упускается так называемый «сензитивный» период – период наивысших возможностей для наиболее эффективного развития какой-либо стороны психики. Например, сензитивный период развития речи – от 1,5 до 3-х лет, обучения чтению – с 5 до 7 лет.
⠀
⭕Без своевременного лечения и коррекции, отставание в развитии речи повлечет за собой вторичную задержку психического развития, что несомненно будет мешать успеваемости в школе.
⠀
Самое главное, не медлить с лечением. И при обнаружении первых же признаков отставания в развитии малыша обратиться к специалистам.
⠀
У нас работают опытные логопеды-дефектологи.
⠀
Для записи на консультацию звоните по☎️ тел.: (843) 236-71-11
⠀
.
⠀
.
#реацентрКазань #рекомендации_реацентр #гиперактивный_ребенок #лечениеСДВГ #задержкаразвитияречи #психологказань #логопедвказани #логомассажказань #ребенокнеговорит #дефектологказань #дислексияказань #логопедическиймассаж
СДВГ
⠀
Самое страшное, это когда болеют дети. Мамы понимают о чем я.
⠀
Сейчас в мире это заболевание только прогрессирует, порядка 11% детей с этим заболеванием Синдром Дефицита Внимания и Гиперактивности. Хотя и взрослым ставят этот диагноз, всё-таки страшнее у детей, ведь у них мозг только развивается.
⠀
И это заболевание часто глушится сильными лекарствами и даже антидепрессантами. Но самое интересное, чаще это заболевание встречается у детей с «западным» типом питания. «Совпадение? Не думаю» (голосом Киселева). Так вот часто о строгой диете и речи не идёт, когда диагностируют это заболевание.
⠀
Однако, не только рацион скачивается на развитии этого заболевания. Огромную роль играет ещё и то, как появился на свет малыш, и было ли гв у него. Если кесарево и отсутсвие грудного вскармливания - риски растут.
⠀
Если невролог диагностировал ребёнку #сдвг, то проведите анализ на чувствительность к глютену Многие врачи убеждены, что СДВГ - это всего лишь проявление воспалительного процесса, вышедшего из-под контроля таких триггеров, как глютен, и побочных эффектов дисбаланса микрофлоры кишечника ‼️
⠀
Согласно результатам исследования учёные увидели значительные улучшения при соблюдении строгой диеты
⠀
(https://www.thelancet.com/journals/lancet/article/PIIS0140-6736(10)62227-1/fulltext )
⠀
Поэтому не стоит опускать руки, если ваш ребёнок гиперактивен. Помочь ему можно с помощью диеты
Доброго всем дня!
Мамам и папам, их детям! Совсем маленьким и уже большим, активным и усидчивым, внимательным и не очень!
Сегодня клинический психолог Олеся Юрьевна Шершнева @shershnevaolesya даёт рекомендации в ежедневной работе с гиперактивными детьми.
Скажем ей спасибо лайком ❤️!
.
Правила ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ гиперактивных детей
1. Придерживайтесь четкого распорядка дня. Хвалите, поощряйте, награждайте ребенка за его соблюдение!
2. Следуйте «позитивной модели» в общении с непоседливым чадом.
3. Замечания и нравоучения гиперактивные дети игнорируют, но зато они очень чувствительны к похвале. Желательно хвалить их за заслуги и подчеркивать даже незначительные успехи.
4. Наказание, как и поощрение, должно быть своевременным для устранения нежелательного поведения.
5. Чтобы ребенок слушал и слышал вас, важно правильно формулировать свои просьбы. Они должны быть немногословными, иначе вы не достигните успеха – ребенок просто «выключится». 6. Чаще говорите «да», избегайте слов «нет» и «нельзя». Например: Сын говорит: «Мама, можно я погуляю с друзьями?», мама отвечает: «Нет, ты еще уроки не сделал!». Но это можно сказать более приятно: «Конечно можно, но сначала нужно закончить домашнюю работу! Уверена, что ты с легкостью с ней справишься!» 7. Договоритесь о рамках поведения – что можно и нельзя. Не навязывайте жестких правил!( другое дело, если они касаются безопасности и здоровья). 8. Никаких физических наказаний!!! 9. Рекомендуется поручить ребенку часть домашних дел, чтобы он ежедневно выполнял их сам, без напоминания. И самое главное, ни в коем случае не выполняйте за него то, что вы ему предложили.
10. Требования должны быть адекватными и соответствовать способностям ребёнка.
11. Следует создать дома спокойную обстановку. Желательно, чтобы в любых ситуациях( игра, учеба) перед ребёнком было минимальное количество предметов, ярких деталей, чтобы они не отвлекали и не рассеивали его внимание. И кончено, у ребенка должно быть свое место для занятий.
12. постарайтесь оградить ребенка от длительных занятий на компьютере, просмотра телевизора, планшета и других гаджетов, для предотвращения эмоционального возбуждения.
ПРОДОЛЖЕНИЕ В ГАЛЕРЕЕ