List of the most popular hashtags for theme #MAMATOMSK_RU

КОМПЬЮТЕР.⠀ ⠀— СКОЛЬКО НУЖНО? ⠀— А СКОЛЬКО МОЖНО? ⠀ Сколько времени ребенку можно проводить за компьютером? ⠀⠀ Специалисты считают, что: ⠀⏰первоклассникам —15 минут в день, ⠀⏰ученикам 2-5 классов — 20 минут, ⠀⏰ученикам 6-7 классов — 25 минут, ⠀⏰учащимся 8-9 классов — 30-35 минут, ⠀⏰старшеклассникам — 45-50 минут в день. ⠀ Ужас, правда? Кажется, наши ребятишки даже, делая уроки за компьютером (создавая реферат или презентацию), нарушают все мыслимые нормы и правила ⠀ И как быть? Заставлять школьного учителя читать рукописный доклад? Или лишить ребенка игр за компьютером? ⠀ ⠀⚡Да нет же! Нужно просто записать юного пользователя на наш курс "IT для детей"!⚡ ⠀ После прохождения данного курса ваш ребенок сможет общаться с компьютером эффективно и продуктивно: быстро печатать, точно формулировать запрос к браузеру, налету создавать презентации и оформлять текст. А так, глядишь, и свободное время останется на рисование или развивающие игры. ⠀ #ХШ_про_компьютер

Эпидпорог по гриппу и ОРВИ превышен в Томской области на 10% С целью предупреждения дальнейшего распространения гриппа и ОРВИ в Томске и области вводится запрет❌ на проведение массовых культурных, спортивных‍♀️ и других мероприятий; запрещается❌ посещать пациентов в больницах и других учреждений с круглосуточным пребыванием детей и взрослых. В школах‍ и детских садах вводятся обязательный утренний осмотр‍⚕️ детей. ☝Роспотребнадзор рекомендует томичам и жителям региона носить маски в местах массового скопления людей, соблюдать меры профилактики и правила личной гигиены, а также ❌не заниматься самолечением и при первых признаках инфекции обращаться за помощью к врачам‍⚕️. #шкатулказдоровья#осторожногрипп#instatomsk#маматомскру#профилактикаорви#маматомск#intomsk#tomsk#mamatomsk_ru#томские#новоститомска#новоститомск

Всем отличной пятницы☀️ ... Запись ☎️ 32 77 08 #шкатулказдоровья#томск#томсксегодня#томские#томскновости#инстатомск#томск2018#томский#томск70#instatomsk#tomsk70#инстамаматомск#tomsksity#tomsk#tomskgram#tomskie#tomskids#tomsk_insta#mamatomsk#mamatomskru#mamatomsk_ru#маматомскру#маматомска#

#ХШ_про_книги ⠀ Регулярно читают книги всего лишь 28 % детей до 15 лет (по данным Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям). И в то же время мы все прекрасно знаем, что именно книга — источник ответов на вопросы, помощник в формировании мировоззрения. Книга учит думать и анализировать, логически мыслить и грамотно говорить. Книга развивает фантазию, память и кругозор. ⠀ Сформулировали для вас несколько советов, опираясь исследования нейропсихологов и педагогов. ⠀ 1. Познакомьте ребенка с книгой в самом раннем возрасте, с рождения. ⠀ 2. Чем больше разных книг, тем лучше. Но знакомьте ребенка с ними постепенно, сохраняя элемент новизны. ⠀ 3. Увлеченно читайте сами, цитируйте отрывки из произведений, делитесь своими впечатлениями о прочитанном. ⠀ 4. Регулярно задавайте ребенку вопросы, помогая ему устанавливать связь между его миром и миром книги. ⠀ 5. Ни дня без книги! ⠀ 6. Чтение не должно вызывать скуку или утомление. ⠀ Но прежде всего, будьте активны, любопытны сами и тогда ваш малыш пойдет по жизни с хорошей книгой в руках!

"Я НЕ УМЕЮ!"⠀ ЧТО ОТВЕТИТЬ РЕБЕНКУ? ⠀ ⠀ Чем больше навыков приобретает ребёнок, тем более самостоятельным он становится. Но самостоятельность, поначалу приносящая радость, со временем превращается в набор обязанностей, вызывающих во взрослеющем человеке желание снова стать маленьким, и, спрятавшись за фразой «я не умею», получить помощь от взрослого. ⠀ ⠀ ⚡ Главное, что нужно делать в этой ситуации — показывать ребёнку, что родительская забота всегда рядом, успокаивать, объяснять, помогать освоить новое. ⚡ ⠀ «Рассказать тебе, как я этому научилась?». Важно, чтобы ребёнок знал, что родители, как и он, чего-то раньше не умели. ⠀ ⠀ «Давай попробуем вместе?». ⠀ ⠀ «Давай подумаем, как этому научиться?». ⠀ ⠀ «Показать тебе хитрый способ, как это сделать?». ⠀ ⠀ «А если попробовать обойтись тем, что уже умеешь?». ⠀ ⠀ ⠀ «Хочешь научиться этому или хочешь, чтобы кто-то за тебя это сделал?». Рано или поздно ребёнок выберет первый вариант. ⠀ ⠀ «Ничего страшного, зато ты уже хорошо умеешь…». ⠀ ⠀ «Как думаешь, нужно учиться это делать, или можно обойтись?». ⠀ ⠀ ⛄ «Давай поделим это дело на несколько маленьких и посмотрим, с чем ты можешь справиться, а с чем нет?». ⠀ #ХШ_полезные_советы

#ХШ_про_игры ⠀ Помните, мы писали про то, как легко развивается ребенок через игру? Предлагаем вам сегодня пополнить копилку полезных игр для будущих исследователей. ⠀ Детский восторг и радость новых открытий гарантированы, а исходные материалы найдутся дома у каждого! ⠀ 1. Раскрасьте вместе с ребенком лопасти вентилятора в разные цвета. Когда вы его включите, то получите настоящую радугу. ⠀ 2. Смешайте крахмал, пену для бритья и вы получите волшебный летний снег. Из него можно слепить комочки или соорудить настоящего снеговика. А если добавить немного красителя, то простора для фантазии станет еще больше. ⠀ 3. Соберите бусинки, пуговицы, крышечки, скрепки да и вообще всю мелочь, которую считаете необходимой. Попросите ребенка выложить из них различные рожицы. Эта игра точно поможет занять малыша на продолжительное время, к тому же, и мелкую моторику разовьет. ⠀ 4. Смешайте гель для волос, краситель, блестки, пайетки и вы получите необычные, но удивительные краски. Они очень хорошо ложатся на обычную бумагу, и с их помощью можно воплотить самые смелые фантазии. ⠀ 5. Положите мыло в микроволновку, разогрейте. Подарите вашему ребенку настоящее мыльное облако, а что с ним делать, он с удовольствием придумает сам.

ЭТАПЫ СОЗРЕВАНИЯ МОЗГА И ПОЧЕМУ ЭТО ВАЖНО ЗНАТЬ? ⠀ От зачатия до 3-х лет. ⠀ ⠀ В это время происходит формирование структур и систем, которые отвечают за телесную, эмоциональную и познавательную активность ребенка. ⠀ ⠀ С 3-х до 7-8-ми лет. ⠀ ⠀ В этот период формируются части, управляющие восприятием: зрение, вкус, слух, обоняние, осязание. ⠀ ⠀ С 7-8-ми лет до 12-15-ти лет. ⠀ ⠀ Происходит организация активной и сознательной психической деятельности. ⠀ ⠀ Вышеперечисленные этапы постепенно и последовательно вытекают один из другого и все наши попытки обогнать время и научить как можно раньше ребенка писать и считать не только искажают его естественное развитие, но и способны даже навредить. ⠀ Пользу и радость они принесут только тогда, как будут надстраиваться на твердую и прочную базу — сформированный эмоциональный интеллект: развитые социальные навыки, умение управлять своими эмоциями, быть частью/лидером команды и т.д. ⠀ ⠀ Эмоциональный интеллект — это то самое важное, которое можно и нужно развивать у ребятишек дошкольного возраста! Чем мы и занимаемся в нашей Школе. ⠀ #ХШ_про_развитие

#ХШ_про_искусство ⠀ Все дети любят рисовать! Но иногда малышам так сложно «подружиться» с кисточкой: она такая длинная, пушистая, ее сложно удержать в руках. На выручку придет ватная палочка — она станет не только промежуточным этапом между рисованием руками и кистью, но и подарит вашему малышу радость новых экспериментов! ⠀ Эта необычная техника носит сложное название Пуантилизм, но по сути это очень легкая, увлекательная и полезная забава для детей любого возраста. Сегодня поговорим о паунтилизме для малышей от 1-го года до 3-х лет. ⠀ Малышам в данном возрасте ватная палочка точно понравится больше, чем кисть. Ей рисовать гораздо проще и, к тому же, ее не нужно мыть. Вам понадобятся пальчиковая или обычная гуашь, чистая бумага или раскраски, много ватных палочек и палитра. Палитра нужна для того, чтобы ребенок не макал палочку в баночку с гуашью и не набирал слишком много краски. На палитру достаточно выложить немного гуаши разных цветов, разбавить водой до полужидкого состояния, для каждого цвета положить свою палочку… И все, можно приступать к рисованию.

ЛАЙФХАКИ РАБОТАЮЩЕЙ МАМЫ ⠀ Известно, что женщина может делать несколько дел одновременно. Эта способность называется модным словом «многозадачность», и принято считать, что это очень круто. Оно, может быть, и круто, но обычно недолго. ⠀ Многозадачность хороша, если соединяются разные дела. Например, приятно одновременно работать руками (чистить овощи, шить) и воспринимать аудиоинформацию (болтать с детьми, слушать радио). Эти дела задействуют разные зоны мозга. ⠀ А вот разговаривать с ребёнком или мужем, одновременно слушая одним ухом новости или одним глазом читая смски — плохая идея, потом у всех будет чувство раздражения. ⠀ ⚡ Хорошая многозадачность соединяет автоматическое действие и осознанное! ⚡ ⠀ Старайтесь соединять задачи «на постоянной основе»: ⠀ «гуляю с коляской — слушаю вебинар»,⠀ «жду ребёнка с кружка — отвечаю на письма»,⠀ «глажу бельё — проверяю у дочки чтение». ⠀ Так вы экономите время и силы на принятие решений, а это — отдельная истощающая задача. ⠀ Текст: психолог и автор книги Л. Петрановская ⠀ #ХШ_полезные_советы