List of the most popular hashtags for theme #АЛЛАЛИЯ

ОНИ ПОКОРИЛИ МОЕ СЕРДЦЕ. Радужные камешки Edx Education это не просто камни Они реально волшебные. Дети готовы играть в них часами. Только для этого не надо ехать на море. Разноцветные, разного размера, такие приятные на ощупь. Мне сложно угодить, такая работа Особенно избирательно отношусь к пособиям, но тут просто невозможно устоять. Цена, правда, кусается, но тут уж ничего поделать не могу, самоцветы то заморские. В НАБОРЕ: ✔48 камешков 4 размеров в 6 цветах, выполненных из высокопрочного, гибкого пластика. ✔12 плотных красочных двусторонних карточек размера А4 с вариантами заданий. Цена 3750 руб. __________ Пиши "Хочу" в комментарии и жди сообщение в Директ ☎️ 8(921)9734363, Настя Фото @edxeducation Thank you!

Про речь Ярика. ⠀ Пишу на одном дыхании, кратко, чтобы не растягивать на несколько постов ⠀ Он родился у нас в срок, с хорошими ростом/весом/баллами. Развивался в пределах нормы. В эту норму укладывался когда перевернулся, когда загулил, пополз, пошёл, начал говорить первые "слова". А потом в нашей семье случилась беда. И следом ещё одна. И я попала в больницу. Ему было полтора. Когда вернулась, у него была обида. Он не шёл ко мне, он перестал говорить и отказался от горшка. Аутизм? Конечно, такой откат можно списать только на это. Но слава богу никто этого не подтвердил, да и до 3х лет его не ставят. ⠀ Логопеды не брали нас младше 4х, неврологи назначали таблетки, психологи объясняли это стрессом от моего временного отсутствуя. А он молчал. И только мычал. У меня не было мыслей, что он никогда не заговорит, я знала, что это случится, но он терял время. Он не мог задавать тысячу вопросов обо всем на свете, не мог придумывать сотню небылиц, не мог нормально взаимодействовать с детками. Невероятно больно было наблюдать на площадке, что его никто не понимает... Кстати, может поэтому я никогда не сравниваю своих детей с другими? ⠀ Он заговорил, когда пошел в сад, в три с половиной. Как сейчас помню, забрала его, спрашиваю-как у тебя группа называется? А он мне- капельки. Божечки, это не передать, что я чувствовала в тот момент! ⠀ Теперь он не замолкает мы много занимаемся и у нас уже есть успехи, но много над чем ещё работать. Мы справимся ⠀ И на последок-не верьте в истории "он просто взял и заговорил". Порой за этим "взял и заговорил" стоит куча лекарств, толпа специалистов и часы занятий. Это только со стороны выглядит как "просто взял". И никогда не отчаивайтесь! Каждая история индивидуальна, каждый ребенок уникален, но всё обязательно будет хорошо Здоровья всем

Думаю всем будет полезен список самых базовых анализов. Необходимых для дальнейшего лечения и составления протокола‍♀️ ✅Общий анализ крови с развернутой лейкоцитарной формулой и биохимия: алт и аст, билирубин общий, общий белок, щелочная фосфотаза, мочевина, мочевая кислота, ггт, лдг, КФК, креатинин, срб, ферритин, холестирин общий, триглицериды, В12 и В9 (фолиевая), гомоцистеин. ✅УГЛЕВОДНЫЙ ОБМЕН Альфа-амилаза, глюкоза, инсулин, с-пептид, гликированный гемоглобин. ✅ЛИПИДНЫЙ ПРОФИЛЬ Триглицериды, общий холестерин, ЛПВП, ЛПНП, ЛПОНП, коэффициент атерогенности. ✅Гормоны щитовидной железы: ТТГ, Т3 свободный, Т4 свободный, АТ к ТПО и АТ к ТГ ✅Минералы: анализы, по которым можно понять что и как с минералами. Железо - ферритин Селен - ГГТ >20 Цинк и магний - ЩФ Кальций и ионизированный кальций - паратгормон <50. Если больше, то кальций вымывается из костей. Йод - ТТГ, Т3 св. и Т4 св. Медь - церулоплазмин >300-400 Хром (инсулин, с-пептид). При высоком и низком инсулине хром необходим. Натрий/калий/хлор (баланс электролитов, осмолярность). ⬆ хлор блокирует йод. ✅Копрограмма, анализ кала на дисбактериоз ✅ Общий анализ мочи, моча на аминокислоты, Пцр количественный на вирусы: герпес 1,2,6 типа, ВЕБ и ЦМВ ✅ХМС по Осипову ✅Иммуноглобулин Е, А ✅Пищевая панель на непереносимость продуктов(чем больше тем лучше)

Благие намерения не всегда оказываются полезными детям, мало того, они могут принести реальный вред даже внукам. Хотя, воспитывая ребенка, родители стараются вложить в него то, что им кажется правильным и важным. ⠀ Ставьте ❤️, сохраняйте пост, я расскажу историю трех поколений наших соседей из квартиры напротив, которую я имел возможность наблюдать долгое время. ⠀ С ЧЕГО ВСЕ НАЧАЛОСЬ ⠀ Старшие - бабушка и дедушка, люди “старой закалки” и советского воспитания, желали своей единственной любимой дочери всего самого лучшего, спокойной и легкой жизни. Для этого, как они считали, она должна была вырасти послушной и скромной. Послушной - значит уметь подчиняться. Скромной - держать язык за зубами, не выступать за рамки “приличий”, не заявлять о своих чувствах и желаниях, забывать о своих интересах, боясь кого-то обидеть, жить так, чтобы “кто чего не подумал”. ⠀ ПРОБЛЕМЫ ДОЧЕРИ ⠀ Дочь выросла молчаливой, всегда боялась высказать свое мнение, излишне тревожилась. Конфликты старалась “замолчать” - так удобно и безопасно. ⠀ Такая “невысказанность” порождает невроз, который сопровождается мышечным напряжением в речевой зоне и окружающих тканях - мышцы горла, подъязычной зоне, нижней челюсти, верхней области груди. ⠀ Повзрослев, дочь стала очень обидчивой. Но обиды тоже держала в себе и не высказывалась - она же скромная и послушная. ⠀ Невыраженные обиды, невысказанные претензии, уходя в тело, в психосоматику, превращаются в патологию щитовидной железы - в ней появляются узелки, в сильное напряжение шейных мышц, из-за которого позвоночная артерия, питающая головной мозг оказывается зажатой, следствием чего становятся головные боли и скачки давления. ⠀ ТРЕТЬЕ ПОКОЛЕНИЕ ⠀ Затем все как в сказке- к нашему дому подъехали машины, украшенные лентами и кольцами, и увезли дочку от родителей в счастливую семейную жизнь. И вот уже у прогуливающейся соседки стал заметен беременный животик. Казалось бы, стоит расслабиться, радостно ждать прибавления в семействе. ⠀ Переезд и ремонт любого нервируют, а у беременных - повышенная чувствительность ко всему. И у будущей мамочки все тот же сценарий реакции на конфликты - промолчать. Высказаться воспитание не позволяет. Продолжение⏩⏩

Сегодня один из тех постов, который стоит дочитать до конца. У нас в гостях опытный логопед Юлия Эрнстовна и случай из ее практики: __________ А НАМ ТОЧНО НАДО ИДТИ К ЛОГОПЕДУ? С таким вопросом недавно ко мне обратилась мамочка. Ее сына в детском саду уже направили к логопеду, но для этого надо переходить в другую группу. И она решила узнать мнение другого специалиста. Мальчишечка в 5 с небольшим лет неправильно произносит 6 звуков, путает обобщающие понятия (фрукты-овощи, дикие-домашние животные), окончания слов говорит с ошибками (5 пнев, 2 мячи, лев - левы, дом - домы)... Мамочка очень расстроилась, что им все таки придётся переходить в другую группу. Так как при такой картине логопед ребёнку жизненно необходим. Иначе в школе будут очень серьёзные проблемы с чтением, письмом, да и с другими предметами тоже. Дорогие родители, если к 5-ти годам у ребёнка нет хотя-бы 1-2 звуков к логопеду идти надо! . Ведь если к этому возрасту звуки не появились, то они вряд-ли появятся сами. Особенно если это "французское" Р, без логопеда оно точно не станет "русским"... __________ Случай реальный, мальчик перешел в логопедический сад и дополнительно занимается у Юлии @territoriya_rosta_ Родители радуются успехам сына! А КАК БЫ ВЫ ПОСТУПИЛИ НА МЕСТЕ МАМОЧКИ? И самое вкусное Если вы в чем-то сомневаетесь и хотите получить консультацию специалиста. Самое время сделать это! Пиши @territoriya_rosta_ прямо сейчас и не забудь предъявить пароль на скидку 15%, так и скажи "усывсметане"

Вашему ребенку поставили аутизм или задержку речевого развития, задержку психо-речевого развития? Малыш не разговаривает совсем или говорит 2-3 слова, не реагирует на обращения к нему, плохо владеет своим телом? Еду выбирает только определенного вида и консистенции? Представьте себе: . С ребенком установили контакт. Он начинает играть со сверстниками, проявлять интерес к детям, появляется уверенность в своих силах. Ребенок заговорил, конечно, не все слова можно разобрать, но уже понятно, что он хочет. Искренне радуется своей речи и тому, что его понимают. Читает, строит предложения, не расстается с книжками, появляется концентрация внимания, усидчивость. Ребенок научился лучше владеть своим телом, полюбил танцы, музыку. У ребенка расширяется рацион питания. Ребенок с удовольствием бежит на занятия. И это далеко не полный перечень результатов деток, прошедших интенсивный реабилитационный курс в центре «Импульс» города Сочи. Центр собрал лучших специалистов со всей России, чтобы помочь особенным деткам ощутить всю полноту жизни. . ✍️ Запишитесь на интенсивный курс реабилитации в @impulssochi и вы почувствуете значительный прогресс в развитии ребенка. . ‼️А если скажите, что вы по моей рекомендации, то получите Рутинную энцефалограмму в подарок и сэкономите 2500 рублей! Не мешкайте. Количество мест ограничено. Запись идет на 2 месяца вперед. #импульссочи #impulssochi #антонздесьрядом #аутизмтерапия #немолчи #особыедети #зпр #зрр #аутизм #синдромдауна #аллалия #путькимпульсу #осознанноеродительство #жизньсаутизмом_советует

Стыдно иметь ребенка с психическим диагнозом? Семьи зачастую скрывают, что у их ребенка аутизм или, того хуже, умственная отсталость. Родители не говорят другим, что сын или дочь учатся в коррекционный школе. Об этом предпочитают умалчивать как о чём-то постыдном. Твой ребенок - это твой показатель успешности в жизни. Как квартира, машина, работа, место куда ты в отпуск поехал. Родители не хотят, что бы их жалели, обсуждали, осуждали. На них смотрят с недоумение если они улыбаются, гуляют, путешествуют, красиво одеваются. Как ты можешь счастливо жить если у тебя ребенок с психическим заболеванием?! Нужно обладать определенным уровнем внутреннего ресурса, что бы противостоять этому. Мы, родители, должны начать с себя - принять наших детей такими какие они есть если хотим, что бы общество приняла их. Не стыдитесь собственных детей! Почувствуйте себя достаточно свободными, что бы говорить об этом с посторонними людьми. Не бойтесь выходить с ними на улицу, ходить в общественные места, приглашать к себе гостей. Не бойтесь косых взглядов, не слушайте чужих злых слов. Радуйтесь, что ваш ребенок с вами, даже если он не такой как вы хотели. #особыйсын #аутизмговорит #аллалия #зпр #умственнаяотсталость #антонздесьрядом #особыеродители #дваждымама #жизньсаутизмом_мыслювслух

Мы часто упоминаем термин «фонематический слух» и его роль в речевом развитии, но что это такое и в чем именно заключается его роль, подробно не рассказывали. Исправляемся и рассказываем. Фонематический слух - это умение различать отдельные звуки в речи. Чтобы его развить, ребенок должен овладеть разными навыками: узнавание, сравнение и повторение элементов. Это нужно, чтобы понимать речь, говорить и, что важно, различать тонкости звучания фонем: коза - коса, мышка - мишка и других популярных слов со сложной фонетикой или схожих по фонетике с другим словам. Поэтому ребенок с неразвитым фонематическим слухом может потом испытывать трудности в письме и чтении, которые впоследствии проявятся в виде дислексии и дисграфии. Для развития фонематического слуха можно играть с детьми в словесные игры. Например, рассказать ребенку, что такое эхо, как оно возникает, и предложить так же в точности повторять слова и их окончания. Это поможет выработать внимание к тонкостям звуков. Или старая добрая игра в слова, когда новое слово начинается с последней буквы предыдущего. И, конечно, больше читайте и разговаривайте с детьми, максимально полно описывая происходящее вокруг. Старайтесь при этом следить за своей речью и четко проговаривать слова. Ведите разговор с ребенком как со взрослым.

. . . Речь. . Несмотря на то, что развитие Семёна не стоит на месте, речь всё же отсутствует. Отдельные слова «мама», «деля», «да». Основной наш диагноз-моторная алалия. . Моторная алалия имеет характерные симптомы: cлабое развитие движения рук; плохая координация; плохая работоспособность; речь может проявляться только к 4 годам; неспособность выразить свои мысли словами; замена одних слов на другие; неправильно построенные предложения; нежелание говорить; обидчивость, замкнутость, агрессивность. . Всё это у нас есть, и если появляются новые звуки то они замещают старые. . Работа с логопедами и дефектологами идёт непрерывно, но к сожалению так быстро не восстановить часть мозга, которая была повреждена, и никаких прогнозов к сожалению дать нельзя. Только усиленная и постоянная работа. Никто не знает, в какой момент и где выстрелит. Так что продолжаем работать и ждать первые предложения.