List of the most popular hashtags for theme #АМБИДЕКСТРЫ

Особенности левшей, которые надо учитывать при их обучении и адаптации к "праворукому" миру: ⠀ Левши - очень интересные люди, с необычными способами восприятия мира и информации; ⠀ Левшата усваивают все, что потрогали, понюхали, прочувствовали своим телом и руками; ⠀ Они творческие люди, используйте эту черту, их богатое воображение в обучении; ⠀ Например, чтобы закрепить образы букв (при работе с чтением и письмом), лепите их из пластилина, используйте яркие краски, включайте фантазию; ⠀ Помогайте им автоматизировать извне как можно больше действий и операций, например, манипуляции с вилкой, ложкой, ножницами, ручкой, кисточкой, завязывание шнурков; ⠀ ❗"руководите" руками ребенка, пока они не запомнят необходимые действия; ⠀ Учитывайте эмоциональность, легкую ранимость таких детей, будьте терпеливы, не давите на них; ⠀ Левшатам часто сложнее овладеть грамотной устной и письменной речью; они запечатлевают чужую речь глобально, целыми блоками. ⠀ Фонематический слух формируется у них с опозданием. ⠀ Поэтому необходимости работать с фонематическим восприятием, пониманием отдельных слов. ⠀ Развитие у ребенка-левши пространственных представлений – важнейшее условие повышения его успешности в обучении. ⠀ ❗Левше необходимо буквально пристроить пространство заново, прочувствовать его своим телом, пощупать (начиная от самых простых понятий "право-лево", "наверху-внизу"); ⠀ В школе левша должен сидеть так, чтобы доска находилась от него как можно правее, поскольку у такого ребенка часто в наличии псевдоигнорирование части пространства слева от него. ⠀ А какие интересные особенности вы замечали? Легко ли вашим знакомым левшатам давалось обучение в школе? ⠀ Не забывайте ставить ❤, если хотите видеть наши посты в ленте ⠀ #cns_рассказывает#мелкаямоторика#сенсорныеигры#задержкаразвития#алалия#гнозис#праксис#моторнаяалалия#рас#аутизм#онр#мамамск#дефектыречи#запускречи#игрыналипучках#недоношенныедети#мамасына#мамадочки#мамаималыш#особенноедетство#особенноематеринство#левши#амбидекстры#особенныедети#особенныйребенок#торопыжки#билингвизм#дефектологмосква#материнство#особенныйребенок#развитиепамяти

Правая рука, левая рука В #ipsc популярная идея о том, что в первую очередь тренировать следует наиболее часто встречающиеся на соревнованиях элементы. В общем и целом данное утверждение имеет под собой основания. Если посмотреть на практическую стрельбу, и выделить главные элементы, то активно тренировать нужно первый выстрел, наводку, перемещения, стрельбу из-за укрытия, намного реже — стрельбу с колена, стрельбу лежа и совсем редко стрельбу сильной/слабой рукой. ⭐️Действительно, зачем много времени и патронов тратить на стрельбу слабой рукой, если в сезоне будет от силы одно-два упражнения для слабой руки, и вряд ли правши их выиграют. Скорее, #амбидекстры — люди, одинаково хорошо владеющие правой и левой рукой (да, у нас есть такиее:) Однако знающие тренеры на каждой тренировке посвящают время тренировке стрельбе слабой рукой, хотя бы 10 минут или 10 выстрелов. Но регулярно, не пропуская ни одной тренировки. Вацлав Виндушка, например, в каждую разминку включает упражнения на сильную/слабую руку, по 10-15 выстрелов в самом начале, на разных дистанциях и с разной скоростью. Он же первый объяснял мне, почему так важно уделять время стрельбе одной рукой. Вацлав говорил: «Улучшая стрельбу одной рукой, ты многократно улучшаешь свою стрельбу двумя руками».

Амбидекстры — это люди, которые в одинаковой степени владеют обеими руками. Менее 1% населения всей планеты могут похвастаться этой способностью. #медицинскийжурнал #Амбидекстры

Д. - расстройство письма и чтения (#дисграфия и #дислексия обычно встречаются в сочетании) НЕ МОЖЕТ появиться "просто вдруг"! Итак, какие же причины у неподдающихся логике ошибок? Чаще всего это последствия речевых нарушений. Не до конца скорректированные ЗЗР, ЗПР, ОНР (общее недоразвитие речи). В зоне риска детки, которые посещали логопедическую группу. Не установилась доминантная роль одного из больших полушарий мозга (#амбидекстры , переученные левши или скрытые левши). Билингвы, тоесть когда в близком окружении малыша 2 и более языка (двуязычие в семье). Педагогическая запущенность, недостаточность речевых контактов. Наследственная предрасположенность. Недоразвитие мозга на разных периодах развития ребенка, патологии беременности, травмы плода, асфиксия, незрелость ЦНС. Аффективные расстройства. Возможны рецидивы Д., когда после тревожных событий у ребенка уже частично преодаленные нарушения обнаруживаются вновь. Отсутствие чувства ритма и произвольной моторики. Сложности в восприятии пространства и времени (ребенку трудно найти исходную точку на странице, проанализировать последовательность, он путается в схеме своего тела (смотрите следующий пост #профилактика_дисграфии для самых маленьких, о важности осознания схемы собственного тела)). . . . Если в дошкольном возрасте вовремя провести профилактику (еще раз посмотрите первый пункт ), то скорее всего в школе эти сложности обойдут стороной. Логопедический диагноз дисграфия ставится не ранее конца второго класса, но предпосылки к ней очевидны гораздо раньше. Спасибо за ❤

#Левша, леворукий. А вы знали что существует официальный Международный День Левшей? Отмечается 13 августа с 1976 года. Одна из целей #праздника - привлечь внимание к дискриминации левшей в мире ... Я мама ребёнка левши. Наверное вы обращали внимание, да и писали мне многие насчёт Серёжи и его левой руки. Я так же являюсь сестрой леворуких. Моя старшая сестра переученная #левша, рабочие обе руки: пишет правой, рисует левой, кушать может двумя руками. Братишка левша абсолютный, он все делает левой. Папа Серёжи тоже переученный левша. Мы кушать за стол садимся , ориентируясь рук . С появлением в моей жизни ребёнка левши, стала узнавать много интересного о них, сейчас я с вами поделюсь немного информацией о них. Оказывается существует даже сайт "леворуких". Сейчас все больше и больше создаются различных приборов, в т.ч. и бытовых для левшей. Оказывается, около 2500 левшей умирают ежегодно в результате несчастных случаев, связанных с использованием предметов, предназначенных только для правшей✂️✒️. Почти 90% людей на планете — #правши, и только у 3-5% «ведущая рука» — левая. Остальные — #амбидекстры. В разные времена #леворукость ✋️рассматривалась то как вредная #привычка или даже как знак дьявола, то как признак #невроза или мятежного характера. Позже ее стали рассматривать как признак творческих и музыкальных способностей. Вероятность рождения леворукого ребенка, если оба #родителя ‍‍‍правши, всего 2%. Если один из родителей левша, вероятность повышается до 17%, у обоих леворуких родителей дети-левши появляются в 46% случаях. "Вынужденное левшество" возникает из-за травмы правой руки в раннем возрасте. Также бывает, что ребенок подражает одному из родителей-левшей, и в результате леворукость входит в привычку. Левшами чаще являются мужчины , чем женщины ‍♀️. И " налево " чаще они ходят . Дети-левши обычно намного упрямее своих сверстников-правшей, и период упрямства у них имеет затяжной характер. Левши чаще выбирают профессии артистов, художников, писателей, они особенно ценятся в #боксе, в фехтовании и плавании. 40% золотых медалей в боксе завоевали леворукие. Продолжение ниже ⤵️⤵️⤵️

Амбидекстры - люди, в одинаковой степени, владеющие обеими руками. Менее 1% населения всей планеты могут похвастаться этой особенностью. #интересное #интересныефакты #этоинтересно #интересности #интересно #амбидекстр #амбидекстры #странное #невероятное #interesting #interestingfacts

⛔️А кто из вас умеет писать обеими руками как я?✍ ▫️ Читай ниже⤵️⤵️⤵️ ▫️ В последние годы психофизиологи наблюдают качественные изменения в работе мозгау детей. ▫️ На наших глазах происходит эволюционный скачок.И у «новых детей» работа мозгазаметно отличается от работы мозга предыдущих поколений. Так общеизвестно, что люди обладают межполушарной асимметрией и делятся на «правополушарных» и «левополушарных». По аналогии с компьютером,работа мозга «правополушарных» скорее напоминает работу сканера. То есть, эти люди легко схватывают информацию целиком, как картинку, и текст тоже воспринимают как общее впечатление. ▫️ «Левополушарная» деятельность мозга больше напоминает работу текстового редактора. То есть последовательную цепочку операций, основанных на логике. Это чёткая последовательная переработка информации. У каждой системы свои преимущества. ▫️ У взрослых же амбидекстров идёт параллельная переработка информации в обеих форматах. Интересно, что если информация в обоих случаях перерабатывается принципиально по-разному, то выводы, которые они делают, а также поведение этих людей мало чем отличаются. Это как один и тот же текст, полученный на сканере и в текстовом редакторе, на бумаге они будут идентичны. ▫️ ☝Однако начиная с середины 80-х годов прошлого века началось постепенное нарастание числа детей со скрытым левшеством. То есть они всё делали правой рукой, но мозговые процессы у них регистрировались как у левополушарных. Разумеется, почерк у них бывает просто ужасный, так как пишут они «чужой» рукой. ▫️ Далее, примерно с середины 90-х стало нарастать число детей, у которых в равной степени активны оба полушария и они были одновременно и «праворукими» и «леворукими». Ложку они начинали брать то правой, то левой рукой. Но ситуация изменилась. По аналогии с компьютером, это уже разные операционные системы, например, Windows❇️и Linux✳️ ▫️ Эти дети — «амбидекстры» [от латинского ambi — два, dextrum — правый]. То есть, они «двурукие», одновременно и правши, и левши.

Необычные дети Леонардо да Винчи, Никола Тесла, Пол Маккартни, Бенджамин Франклин, Киану Ривз… Как вы думаете, что общего между этими знаменитыми людьми? Все они амбидекстры – люди, в равной степени владеющие обеими руками, так как у них активно работают оба полушария мозга. Психологи считают, что амбидекстерами рождаются все, но примерно годам к четырем ведущей становится правая или левая рука, и амбидекстрами остается менее одного процента людей. Однако в последнее время таких детей появляется все больше, и это отнюдь не повод для беспокойства. Амбидекстры могут одновременно думать о нескольких вещах, параллельно обрабатывать разную информацию, они видят ситуацию с разных сторон, именно поэтому из них получаются гениальные ученые, политики, художники, музыканты. Но сначала, чтобы в ребенке-амбидекстре раскрылся заложенный потенциал, ему необходимо немного помочь. Детские психологи считают, что дети-амбидекстры не контролируют переключение между левым и правым полушарием, оно происходит спонтанно. Вследствие чего информация либо усваивается обоими полушариями, либо не усваивается вовсе, и ребенок может вырасти или талантливым в разных областях, или неспособным сконцентрироваться. Чтобы исключить второй вариант, требуется помощь родителей. На что надо обратить внимание, если вы заметили, что ваш ребенок хорошо владеет обеими руками? Родителям необходимо помнить, что у таких детей образное мышление, и даже для запоминания таблицы умножения им нужна интересная картинка. Дети-амбидекстры медленнее других, им требуется больше времени на выполнение каких-либо действий, поэтому не стоит их торопить. Одни должны сами выбирать, что и какой рукой делать. Такие детки мыслят иначе и для усвоения информации у них со временем появляются свои методы, постарайтесь их понять и использовать во благо. Как правило, они могут заниматься одновременно несколькими делами, не требуйте от них сосредоточиться на чем-то одном. Зачастую такие детки очень хорошо рисуют, играют на музыкальных инструментах, поют. Творчество требуется для гармоничного развития каждого ребенка, а для детей-амбидекстров оно необходимо, как воздух.

Амбидекстры — люди, в одинаковой степени, владеющие обеими руками. Менее 1% населения всей планеты могут похвастаться этой способностью!⠀ .⠀ А вы встречали таких людей?⠀ .⠀ #Экспериментикум #Сургут #Surgut #кудапойти #кудагоу #афиша #развлечениевсургуте #факт #фактсургут #интересныйфакт #фактдня #познавательно #интереснаяхимия #химияинтересно #ХМАО #Сургут86 #наукалегко #наукасургут #Амбидекстры #Амбидекстр