List of the most popular hashtags for theme #БРИТАНСКИЙАНГЛИЙСКИЙДЛЯДЕТЕЙ

Запустили Льва на экзамен Удивлена, что они начали на 25 минут позже заявленного времени. В какой-то момент я вообще впала в панику: а вдруг мы тут сидим, ждем, а надо было самим искать аудиторию!! Но потом появилась девушка с бейджиком, долго и путанно объясняла что-то по-английски, в итоге кто-то пошел наверх, кто-то остался внизу, мы со Львом побежали за кем-то, а прибежали в Starters, мы рванули снова вниз Тут Дениска раскапризничался, пришлось Лешу со Львом оставить, а самой мчаться в комнату для родителей и кормить младшего. Прибегаю назад - Льва уже увели, фух. Если я правильно поняла, на Flyers детей пришло раза в 3-4 меньше, чем на Starters. Подтверждаются мои догадки о том, что когда начинаются сложные вещи, энтузиазм у детей резко снижается. Когда-то как раз с Марианной обсуждали это и пришли к выводу, что неспроста полно курсов для дошкольников в сети (неделек, марафончиков, видосиков веселеньких), а для около-подросткового и подросткового возраста резко тишина. Куда деваются все эти марафоны? А все, лафа закончилась. Начался хардкор. Неправильные глаголы, спеллинг, времена, эссе. Абстрактные слова. Иди вон попробуй «выпляши без перевода» выражение show some consistency, например. Не получится. Мы с Марианной хотим, конечно, удержать наших Smilenglish’евцев в том темпе, который мы задали. На данный момент наши самые старшие дети учатся во 2-3м классе, и мы, кажется, нащупали формат, на котором попробуем продержать мотивацию детей хотя бы ближ. год. Речь об очных встречах с детьми в Zoom, Потом, видимо, еще что-то надо будет придумывать. А есть тут англо-мамы детей-подростков? Как полет? #детскиекембриджскиеэкзамены #британскийанглийскийдлядетей

Лев сегодня сдает Flyers! Всей толпой едем в Гаагу. Лев не первый Smilenglish’евец, который сдает кембриджские экзамены , но первый, кто сдает самый сложный экзамен. Посмотрим, как справится наш «помощник учителя» (Лев себя так назвает). #детскиекембриджскиеэкзамены #британскийанглийскийдлядетей

#smilenglishиграугадайка ничего необычного не замечаете? Этот плакат висит у Льва в школе. Тут есть нечто прелюбопытное. Нужна языковая внимательность [запатентовать, что ли, это словосочетание], чтобы эту фишку просечь. Студенты Smilenglish, у которых была наша тема Winter! Увидели? Ставьте плюсик (не палите пока ). Подписчики! Увидели, о чем я? Попозже в комментах напишу прав. ответ ✌ #британскийанглийскийдлядетей

#myeltoc2019 Listening to the speakers of Oxford University Press Conference for Teachers while taking our older kid to his basketball practice. Don’t you just looooove living in the future I do!!! . Ведем Льва на занятия по баскетболу, но от конференции от изд-ва Oxford University Press не обязательно отрываться!! Слава современным технологиям . P.S. Сняла кусочек занятий Льва по баскетболу, там они на разминке супер-упражнения делают для развития межполушарного взаимодействия ( студенты наши поняли, о чем я, как раз на вебинаре недавнем про это говорили - это супер-тема. Наши дети сразу в дамки кто хочет к нам и у кого нет ин яз образования, потестировать нас, бесплатно, пишите в личку! #британскийанглийскийдлядетей

Тезисы для родителей, перескажу простым языком выступления профи . 1 и 2 марта Oxford University Press проводит конференцию для учителей. Планирую внимательно слушать, но выписывать строго конкретику и такую, которую любой родитель может применить для своих детей сегодня же. . Самой интересно, а вообще будет такое? Ну вдруг будет. . Буду писать в комментариях к этому посту поглядывайте, кому интересно. #методикадлядетей #британскийанглийскийдлядетей

песенка для качелей Zoom, zoom, zoom, We’re going to the moon (2x) If you want to take a trip, Jump aboard our rocket ship Zoom, zoom, zoom We’re going to the moon #английскийсмамой #онлайншколаанглийскогоязыка #британскийанглийскийдлядетей . Развиваем вестибулярный аппарат + английский

А вот я лично не очень люблю лекции Черниговской. Подборка фактов интересная, вопросы Татьяна Владимировна поднимает прелюбопытные, но от ученого такой степени ожидаешь больше тезисов на единицу времени. . Прослушала я часов 6 ее выступлений [к вебинару готовлюсь] но на вопрос «Что делать-то?» ответа не получила. . Разве что «Не готовьтесь к экзамену ночью, это бесполезно. Если не поспать между выучиванием и экзаменом, ничего не воспроизведешь». . Тем не менее, для общего кругозора все равно было полезно послушать. И не только Т.В. Черниговскую. А Константин Анохин? А Вячеслав Дубынин? А Александр Барулин? И это только русскоязычные! . Всего уже 50 часов отсмотра и отчитки набежало. А упаковывать буду в полтора часа вебинара. Самые выжимки и с формулировкой практических выводов, т. е. ответа на вопрос «Ну и? Чего делать-то? ». . Зачем это все нашим родителям-гимназистам? Да все для того же. Чтобы бежать наш марафон легко, интересно, с драйвом ⭐️⭐️ . Мы ж замахнулись ни много, ни мало, а на ребенка, который в выпускном классе дверь в ЕГЭ по английскому открывает прасцице ногой ☺️ . Статью к вебинару написала. Короткую, но мощную. Кому волшебного пинка - читайте по ссылке в профиле . Пссст. Секрет! Если вы родитель без ин.яз. образования и хотите бесплатно попасть на наш вебинар о мозге, поставьте плюсик в комментах. Первые два человека получат беспл. приглашение #какустроенмозг #английскийсмамой #онлайншколаанглийскогоязыка #британскийанглийскийдлядетей

А все-таки снижают детям баллы за метания из британского англ. в амер. и обратно. . В прошлую сб Waterstones [брит. книжная сеть] проводил День Cambridge University Press в честь нового издания English Grammar in Use, и мне удалось поговорить с их представителем. . Если вы сейчас даже не думаете о кембриджских экзаменах для ребенка, вам все равно лучше это знать. . Если ты мечешься из брит. англ. в американский и обратно [т.е. используешь как бы оба варианта], то чем выше уровень экзаменов, тем больше баллов за это снимают. Особенно в части Writing. . Да, детские экзамены можно сдать на высший балл, используя английскую «кучамалу». . Но когда пойдет битва за гранты и конкурс документов в топовые ВУЗы, наши выпускники всех победят . Знаете, почему? . Потому что мы единственный языковой проект в рунете, который преподает British English. Наши с детства приучаются четко различать британский от американского. У наших все будет четко, никакой путаницы. . Поэтому еще раз: выберите вариант английского и строго придерживайтесь его. Никаких «можно и так, и так»! . А если хотите делегировать просеивание материалов нам, то приходите к нам! . ✅ Старт нового потока - 18 февраля. А завтра супер-выгодное предложение . P.S. Купила Льву обновленную версию Storyfun и Fun for Flyers. Как все поменялось за 10 лет! У них теперь есть онлайн-платформа к учебникам. Дисков больше нет. Доступ на платформу не вечный, а сколько-то месяцев спустя активизации. Пока не тестировали, но скоро будем. #английскийсмамой #онлайншколаанглийскогоязыка #британскийанглийскийдлядетей #детскиекембриджскиеэкзамены

Тем, кто плагиатил Smilenglish, прям спасибо. Студентам нашим бывшим, безвременно исключенным. . Благодаря их стараниям записалась я, наконец, на курс по продвижению. Кто не в теме: сейчас этих курсов тьма-тьмущая. Там тебя окунают в особый эгегей, и ты начинаешь супер-верить в себя. Дома бардак? Плевать, забацаю курсы флай-леди. Жру все подряд? Ничо страшного. Курс «Стройняша 2.0». У меня ж есть pdf «5-шаговая инструкция, как создать онлайн-школу по любой теме». . Ну и так далее. . И посмотрим на меня. Закопалась в своей лингвистике и педагогике. Пять лет отрицать необходимость учиться продажам. Да каких пять. Шесть в марте будет нашему Smilengish’у. Шесть, Карл! . И недавно думаю: «Может мне тоже надо эгегея? Если оно вдохновляет даже на ту область, где чел ни разу не профи, на что ж меня вдохновит?» А я точно не в свое не полезу, я хочу делать то, по чему у меня красный диплом ВУЗа и что «мое». . И вот я уже 3 недели учусь. Мыслей куча, конечно. . Одно из заданий - сделать «магнит». Это документ, который даешь за репост или плюсик в комментах. . Я вторую неделю пишу этот магнит. По-моему, все, кто прям с нуля, уже все сваяли и дальше поскакали. А я зависла. Но ведь задание было - сделать бомбическое, но не продавать за деньги, а отдать за плизир в виде репоста и коммента. . Как можно сделать «бомбическое» за 2 часа? Перфекционизм долой, эт понятно. Но не до такой же степени. . В общем, скоро опубликую пост про свой магнит. Посмотрим, не зря ли пыхтела. . P.S.: Как успеваю все? А Лев супер-помогает, кстати. Реально оставить могу его с Деней минут на 40. Распечатала тексты потешек, повесила на стену (Smilenglish’евцам знакомая методика ), и Лев по этим текстам занимается с братом. Оч удобно. #английскийсмамой #британскийанглийскийдлядетей #онлайншколаанглийскогоязыка