List of the most popular hashtags for theme #ВЧР

Высокочувствительный ребёнок - кто он? Ставьте лайк, пост будет очень интересным. ⠀ Высокочувствительный малыш — это особенный ребёнок, который нуждается в большем контакте с мамой, продолжительном грудном вскармливании и совместном сне. ⠀ Таких деток около 15-20%. Они отличаются тем, что часто перевозбуждаются, и их сложнее уложить спать. Их дневная активность часто отражается на поведении и сне. Эти детки с рождения реагируют на шум, свет, запахи, текстуру и вкус. ⠀ Есть одна особенность у таких деток: им очень важен сон! И спать им необходимо дольше, чем другим деткам. Но так как обычно их уложить сложнее, то и спят они меньше, чем надо. ⠀ Для высокочувствительных деток очень важна качественная подготовка ко сну. В такой ситуации нужно делать ритуал более продолжительным по времени, тогда ребёнок станет спать лучше. ⠀ ❓Как же быть, если ваш ребёнок высокочувствительный: ⠀ Правило номер 1⃣ Быть спокойной и уверенной в любой ситуации. Я понимаю, что получается это не всегда, но вы старайтесь. Дети полностью считывают мамины эмоции и копируют их. Это касается всех детей. Окончание поста в карусели➡️

...Недавно, когда истерика у моего ребенка случилась в очередной раз, я переносила внешне эту битву, как обычно, но вдруг поняла, что внутри меня тишина и спокойствие. В момент, когда это все происходило, я понимала что я делаю сейчас все возможное и больше ничего сделать не могу, делаю все, что от меня зависит и мое спокойствие является опорой для нее, что это все можно выдержать, мы через это все пройдем. ⠀ Мой ребёнок сказал мне как-то: “Мам, я не могу остановиться, из меня это все прет, мне это надо куда-то деть...» ⠀ И это правда - эмоции из них вырываются, переполняют до краев - просто потому, что они очень сильно все чувствуют, очень сильно все переживают. И кому, как не нам это все выдерживать? Кому давать им опыт, которого не было у нас, что с этим можно жить, с этим можно справиться? ⠀ Дорогие родители, хорошо, что мы с вами есть друг у друга ❤️. Давайте жаловаться, плакать, поддерживать и понимать каждую, но что-то делать и как-то меняться. Потому что это вера Бога и Вселенной в нас, потому что нам точно нужен этот опыт для нашего внутреннего изменения и роста .

Доброе воскресное ⠀ Я тут вспомнила, что когда-то это был полноценный блог я делилась своим материнством и писала о том, что облегчило мне жизнь... А уж, кто помнит, то с Милкой было ооочень тяжело, да и сейчас с ее #вчр нам тяжелее, чем с Оливкой. ⠀ Так вот я решила снова делиться с вами, потому что вдруг кому-то это будет полезно я в свое время столько литературы прочла себе в помощь. Пусть это поможет вам тоже #дваждымама #ямама #выходные #буднимамы #сарафан #by_aurora_sj #крым #лето #мамасимферополь #июнь #материнство #доброеутро

БЫТЬ МАМОЙ ВЫСОКОЧУВСТВИТЕЛЬНОГО РЕБЁНКА... ⠀ (Начало - «Кому из мам тяжелее всего?» - в предыдущем посте) ⠀ ...Высокочувствительный ребенок это, правда, очень сложно. И как бы мы ни пытались их не сравнивать с окружающим большинством, как бы ни говорили про безусловное принятие, я поняла, что сделать это невозможно. ⠀ Безусловного принятия, в принципе, не существует. Мы можем только стремиться к этому, но мы не сможем ни одного человека на свете принять полностью на 100%. Это наша тщетность, с этого начинается наше собственное взросление, когда мы понимаем, что мы никогда никого не сможем принимать безусловно. И никто не сможет принять безусловно нас. Всегда есть какие-то условия и есть какие-то рамки. Но мы можем идти к тому, чтобы расширять эти рамки. ⠀ По поводу “не сравнивать”. Нужно очень много сил, смелости, веры в своего ребенка и в себя, чтобы этого не делать. Иногда накрывает ТАКОЕ отчаяние, когда ты видишь, что один ребенок может ходить на всякие вечеринки, и потом нормально засыпать, чувствовать себя хорошо; приходит в новый коллектив и легко в него вливается; агрессия, эмоциональные всплески бывают, но обычно быстро проходят... а у твоего не так. Тебе приходится каждый раз учитывать обстоятельства, не перевозбудить, поддерживать и т.д. . ⠀ ❤️ В такие моменты мне помогает мысль о том, что если ко мне пришел этот ребенок, то значит кто-то там наверху наверняка, на 100% знал, что я справлюсь, что во мне есть эта сила и даже, если сейчас тяжело, мне просто нужно открыть эту силу. Кто-то Свыше мне очень доверяет, если возложил на меня эту миссию - быть проводником для этого человечка. ⠀ Такие дети это, правда, очень большая ценность - они, как хрупкая ваза. Именно такая ассоциация возникает у меня внутри, когда попадаю в поле высокочувствительного человека. Когда я вижу чувствительного ребенка, мне хочется быть с ним более бережной. Хотя, со стороны, в порыве своих эмоций, эти детки совсем не похожи на вазы. Когда их переполняют чувства, то это всегда очень сильно, очень эмоционально, часто ярко и эксперессивно, громко и пугающе... Поэтому, порой, можно обмануться внешним и не заметить внутреннего. ⠀ Спасибо за ваш Лайк ❤️ - продолжение следует...

Конфликт это двигатель развития! Долгое время, не смотря на возраст,и ребёнка я считала себя незрелой!!!! Да, незрелой. Постоянные упреки со стороны близких к моей любви к рефлексии и смешанным чувствам добавляли уверенности в этом. Но в глубине души была надежда, что черт возьми, я мудра как черепаха, и как никто другой вижу перспективу, целую картину! И вчера, на лекции Курса Ньюфилда про интеграцию мой пазл наконец сложился. Там-та-да-дам! Оказывается это суть интеграции, (интеграция это один из трех процессов, ответственных за наше взросление и зрелость) в конфликте. Способность испытывать двойственные чувства и амбивалентность отличает зрелого от незрелого человека. Способность к близости без потери своей индивидуальности, в смешивании без растворения вот признаки интеграции. То есть, вот это: Люблю, но так гад бесит, это вот про интеграцию, котороя должна находится в балансе, как в йоге! Нельзя убрать эти чувства и сказать, что они лишние, надо уравновесить их недостающими элементами! И внимание, родителям маленьких детей, или высокочувствительных детей! Это моя самая любимая часть по мозг, которая объясняет процессы интеграции! Смешивание чувств и обработка их происходит между 5-7 годами, в префронтальном кортексе, в лобных долях! До этого возраста ваши дети не способны смешивать чувства, эта часть мозга просто не функционирует! У высокочувствительных детей, таких как мой, этот процесс может затянуться до 9-10 лет! Префронатльный кортекс это «цивилизованная часть» нашего мозга, отвечающая за уравновешенность, за то, чтоб сначала подумать, а потом сделать! Не требуйте от 4 летки, смешанных чувств, двух эмоций одновременно, у них это не получится! Хочу стукнуть младшего брата и стукну! Потому что хочу стукнуть, но люблю его придёт позже! Социальная интеграция, не возможна без эмоциональной, без противоречивых эмоций и импульсов! Уважайте процесс развития своих детей, всему своё время! И некоторым взрослым никогда не поздно начать процесс интеграции) префронтальный кортес как мышца, её можно натренировать. И возраст не играет роли, кто старше вас на 20 лет может быть таким же незрелым! Начинать всем придётся сначала! Как у вас с интеграцией, взрослые?

. Мои родители рассказывают, что в детстве я не любила кататься на горках и качелях, никогда не интересовалась и не научилась ездить на велосипеде, шумные детские компании обходила стороной, часто плакала по мелочам и предпочитала спокойные занятия - чтение книг или игру в песочнице... . Я считала, что со мной что-то не так. Большинство детей вокруг объективно были другими: шумными, активными, энергичными. У меня же бурная и разнообразная жизнь проходила всегда внутри... . Это и до сих пор так . Мне не бывает скучно с самой собой (хотя, с рождением детей, уже и не помню когда я оставалась наедине с собой на долго )... . А ещё я очень хорошо чувствовала людей. Так всегда было. Попадая в поле человека - даже на физическом уровне - я чувствовала его эмоциональное состояние... страх, боль, любовь, тревогу... ...это не всегда приятно -особенно, если человек тщательно пытается скрывать свою боль и хоронить глубоко в душе, обманывая даже себя... И эта особенность в подростковом возрасте привлекала ко мне «друзей», которые несли ко мне свои переживания, делились сокровенным, получали понимание и поддержку, но предпочитали скрывать меня от общества... И тогда я тоже думала, что со мной что-то не так... . Я рано задумывалась о Смысле Жизни, рано и больно переживала разочарования в общепринятых Истинах... И весь этот путь меня сопровождало ощущение себя - «белой вороной», но мне нравилось называть себя «ОсобеннаЯ» - это был мой ник в тогда только появляющихся в сети чатах, где я могла скрываться от мира и часами говорить «на философские темы» с собеседниками, обычно гораздо старше меня... . Прошли годы... и Жизнь подарила мне ребёнка, который похож на меня маленькую тем, что не всегда вписывается в общий фон, и что-то в нем по меркам большинства «недо...», а что-то даже «пере...», НО теперь у меня есть знания и понимание, что с ней на самом деле ВСЕ В ПОРЯДКЕ! И со мной в детстве и сейчас тоже - ВСЕ В ПОРЯДКЕ! . Таких, как мы - примерно 20% от общего количества людей! Мы просто - высокочувствительные люди! ❤️. . И с этим можно жить! . Ярко и полноценно (в своём понимании этих слов), учитывая и уважая свои особенности! . . . #АленаСкорик #вчр

«Получишь двойку - на неделю лишишься планшета», «Плохо себя вел - никакого мороженого теперь!». ⚠️Признавайтесь, родители, есть тут такие, кто НИКОГДА не использует наказание под названием «а теперь наступили последствия»? Выходите в комментарии, мы вам стоя поапплодируем. ✅Большинство детских психологов относятся к идее «естественных последствий» в целом нормально. Людмила Петрановская в одной из своих книг приводит хороший пример: если ребенок целенаправленно неаккуратен со смартфоном, естественным последствием будет купить ребенку кнопочный телефон. ⛔️Однако, та же Петрановская пишет: не все последствия одинаково хороши. Вы же не будете давать ребенку баловаться на пешеходном переходе, чтобы он попал под машину и научился «благодаря» этому смотреть на дорогу? Нет, конечно, это бред.‍♀️ ✅Автор «теории привязанности» Гордон Ньюфелд и вовсе считает, что теория последствий рушит привязанность между родителями и детьми: дети уже в ранне-подростковом возрасте воспринимают такое наказание как «произвол» родителей. Ибо чаще всего планшет никак не связан с двойкой, и тем более хорошее поведение с мороженым. ⚠️Дети с особенностями развития, например, СДВГшки - очень долго не способны понять, за что их наказали, и что теперь нужно делать. ‍♀️Обычные дети могут оценить риски своего поведения и прочувствовать причинно-следственные связи начиная с 13 лет, а окончательно отделы мозга, отвечающие за это, дозревают к 17 годам. У детей высокочувствительных, с особенностями, очень часто мозг зреет в своем темпе - и функции самоконтроля, оценки рисков, логики и умения планировать свои действия могут созреть и ближе к совершеннолетию. А могут и не созреть - если в детстве недоглядели какой-то более серьезный диагноз или поврежденое развитие мозга. ⁉️О том, как правильно наказывать, поговорим в следующий раз. #катязао_поведение #сдвг #вчр #теорияпривязанности #психология #мозг #наказание #дети

Вероятность того, что у высокочувствительного родителя родится высокочувствительный ребёнок очень высока. Как говорится: от осинки не родятся апельсинки. Накрыло моего мальчика после просмотра Матрицы, вопросами о смысле жизни. Надо срочно «перекрыть» философскую тему, что ложки не существует, на что нибудь полегче, типа назад в будущее! Многие написали мне, что он взрослеет. Но после моего ответа, что смысл жизни в том, чтобы жить, он добавил, но мы же всё равно все умрем. И я поняла, что в основе его вопроса нет ничего глубокого-экзистенциального, а есть тревожность и страх. Пришлось выплакивать, поддерживать, проживать этот страх. Объяснять, что не бояться смерти только шизофреники, и что этот страх помогает нам. Раньше я вот тоже думала, что умру вечно молодой, вечно пьяной) и не доживу до этого возраста. В какой то момент я даже собралась писать завещание, дурочка какая) Не, серьезно, цифра 37 казалась мне такой нереальной, просто Теперь я не то, что умирать не собираюсь, я собираюсь жить долго-долго-долго, сейчас. Своей не воображаемой жизнью, такой какая она есть. Бесконечно смотреть, слушать, чувствовать, проживать, наблюдать как меняется этот мир, как растут дети, как расту Я. Вот он и смысл жизни. Как у вас со смыслом жизни?

. «У детей есть несколько источников, из которых они получают информацию о себе. Первый и самый главный - это чувство, что по меньшей мере один человек любит тебя просто потому, что ты есть ❤️. Эта любовь не зависит от достижений. . Чтобы это ощущение было прочным и постоянным, оно должно появиться в момент Рождения тли вскоре после и подтверждаться все детство, хотя дети, разумеется, будут встречать людей, которые им не симпатизируют, и будут дни, когда их родители не чувствуют к ним избытка любви... . Но, если это чувство постоянно, к тому времени, когда ребёнок повзрослеет, даже если этих любящих людей не будет рядом, он сможет пронести чувство своей изначальной «хорошести» через всю жизнь . . Благодаря наличию такого рода уверенности вы ожидаете, что понравитесь большинству симпатичных вам людей, как только они узнают вас. . Оно позволяет находиться в зависимости, когда это необходимо, и заботиться, когда вы чувствуете потребность в этом » . Мамы, а у вас есть внутренняя убеждённость и вера в то, что вы понравитесь человеку, как только он узнает вас лучше? . #элейнэйрон #вчр #цитаты #детскийпсихологкиев #детскийпсихологдляродителей #психологдляродителей #самооценка #самооценкаребенка #уверенностьвсебе #осознанноевоспитание #осознанноематеринство #осознанноеродительство #теорияпривязанности #дети #детскийпсихолог #советыродителям #лучшеинескажешьаленаскорик