детикомпьютеры детигаджеты академияbusybee досугдетей родительскийфакультет младшиеклассы первоклассники воспитаниедетей развитиедетей воспитание развитие организацияпространства детскаяпсихология порядоквдетской первоклассник handmastershop
Правила борьбы со «ШКОЛЬНЫМ ШОКОМ»
1. Ребенок должен чувствовать вашу постоянную поддержку. Постарайтесь провожать его в школу и встречать из нее. Разговаривайте с ним, спрашивайте о том, как прошел его день, что ему понравилось, что его беспокоит…
2. Не критикуйте его, не сравнивайте ни с кем, не заставляйте ориентироваться на чужие успехи, сравнивать он должен только свои прежние успехи с нынешними.
3. Старайтесь чаще хвалить своего ребенка и акцентировать его внимание именно на его маленьких победах, стимулируя желание повторить их, а не опасаться возможной неудачи.
4. Старайтесь, чтобы питание ребенка было разнообразным. Давайте ему больше свежих овощей и фруктов, а осенью и весной его силы укрепят витаминные комплексы.
5. Также возьмите на вооружение такой препарат, как «Глицин», его рекомендуют принимать врачи, и он – настоящая палочка-выручалочка, позволяющая ребенку и успокоиться, и
сконцентрироваться одновременно.
6. Ребенок должен отдыхать, «переключаться», расслабляться. Для кого-то это прогулка во
дворе, для кого-то – дневной сон, а для кого-то – теплая ванна между дополнительными
занятиями и выполнением домашнего задания или перед сном.
В любом случае, помните: главное – чтобы ваш ребенок чувствовал вашу постоянную добрую
поддержку во всем, тогда он сможет быстрее и легче адаптироваться и войти в ритм обучения.
#академияbusybee #родительскийфакультет #воспитаниедетей #развитиедетей
#детскаяпсихология #досугдетей #детикомпьютеры #детигаджеты #младшиеклассы
#первоклассники
Постоянные ссоры в семье
Если у взрослых в семье не складываются отношения, дети могут считать себя виновниками. Они не понимают, что на самом деле происходит, и поэтому чувствуют себя виноватыми.
Такие люди во взрослой жизни будут пытаться всячески уходить от конфликтов либо, напротив, отрываться на других. У девочки в будущем может появиться неосознанное желание показать, что она сильнее мужчины, она будет пытаться его подавить, чтобы таким образом отомстить отцу за маму. Нередко молодые люди из подобных семей повторяют линию поведения своего отца по отношению к супруге. И понимая, как все это неприятно и несправедливо, из чувства вины могут пристраститься к алкоголю.
А вы согласны, что детство накладывает серьезный отпечаток на взрослую жизнь? Может, у вас есть какие-то показательные примеры?
#академияbusybee #родительскийфакультет #воспитаниедетей #развитиедетей #досугдетей #детикомпьютеры #детигаджеты #младшиеклассы #первоклассники ----------------------------------------
Лайфхак 5: О ВОСПИТАНИИ. ХВАЛИТЬ ИЛИ НЕТ?
Ю.Б.: Знаете, мы становимся жертвами очень общих слов. Как измеряется объем строгости — килограммами
или литрами? Я все-таки предпочитаю рассматривать конкретные ситуации.
Если ребенка хвалят, у него создается чувство, что если он не сделает хорошо, то его осудят. Всякая похвала
имеет обратную сторону: хвалить — значит оценивать. Вам, может быть, знакомо понятие «безоценочное
отношение к ребенку». Что это значит? Имеется в виду безоценочное отношение к ребенку, а не к егo
действиям. Вы наверное слышали, что стоит критиковать/хвалить действия ребенка, но не самого ребенка. Не
«ты плохой», «ты умница», а «мне нравится, как ты сказал, сделал». «Этот поступок не очень хороший, ты,
конечно, знаешь, что этот поступок не очень хороший, и в следующий раз будешь стараться поступить лучше,
ведь так?», после критики хорошо добавить позитива.
Мама с вопросом: Не получается так. Вот я иногда так делаю, как Вы говорите, а он все равно мне в ответ «нет» и всё, почему? Сыну 4 года, он отбирает игрушку у двухлетней сестры. Сестра начинает плакать, а он
убегает с ее игрушкой, и, видно, что он отобрал ее специально. Я ему говорю: ты же понимаешь, что плохо
поступил, давай не будем в следующий раз так делать.
ЮБ: Вы делаете ошибку в первых же словах: ты же понимаешь, что плохо поступил. Это нотация, вы ему ее
читаете. Нотации не ведут к пониманию вас и не приводят вас к пониманию ребенка. Надо смотреть, почему
он ее отнял, что за этим стоит. За этим может стоять многое. И нехватка внимания, (он отнял игрушку, и мама
обратила на него внимание), и месть маленькой сестричке, потому что ей внимания больше. У него давняя и
затаенная обида. Значит, нужно ликвидировать эту эмоциональную нехватку.
Продолжение в комментах
ПЕДАГОГ ИРИНА БЕЛЯЕВА: 9 СОВЕТОВ О ТОМ, КАК РАЗВИТЬ У РЕБЁНКА СИЛУ ВОЛИ
СОВЕТ 5. Правильно поддерживайте ребёнка
В любых тренировках бывают взлёты и падения, и сила воли не исключение. Это — нормально, это — жизнь.
Но как мы реагируем на неудачу? Вчера казалось, что дочь так искренне приняла решение делать уроки до
проверки мессенджеров, а сегодня она снова сидит в телефоне уже второй час, хотя учебники даже не
доставала. Ну, конечно, она хотела только на минуточку заглянуть и вдруг оп — пролетело два часа. Хочется
рассказать ей всё, что по этому поводу думаешь, обвинить в безволии, нарушении договора, пригрозить
страшным будущим дворника. Но именно это делать не надо.
Келли Макгоникал в своей книге «Сила воли. Как развить и укрепить» описывает эффект «какого чёрта». Все
мы срываемся, но если при этом ругаем себя и обвиняем в неспособности следовать задуманному, часто
следующей мыслью идёт: «Какого чёрта! Я уже съел пирожное, можно приняться и за торт!». То же самое и в
случае с уроками: «Мама будет ругать в любом случае — можно доиграть эту миссию». «Я уже не успею
сделать весь английский, так зачем браться за домашнее чтение». Да, я такой, а раз я такой, то нет смысла
стараться прыгнуть выше головы — всё равно ничего не выйдет.
Что можно сделать? Для начала выйти и подышать, а когда успокоитесь, вернуться и мягко напомнить, что
дочь вроде бы собиралась поступать иначе. Да, сорвалась — бывает, но это нестрашно, важно просто начать
сначала. Ну и, может быть, выключать звуковые уведомления на телефоне.
#академияbusybee #родительскийфакультет #воспитаниедетей #развитиедетей #досугдетей
#детикомпьютеры #детигаджеты #младшиеклассы #первоклассники
Современные дети – другие, особенно в больших городах. Они не играют во дворе и мало читают. Все это им заменяет компьютер, что не может не тревожить родителей. Опасения касаются трех сфер: зависимость и влияние на мозг, психику и физические последствия.
Согласно исследованию MOMRI родители отмечают в своих детях такие отрицательные качества, как лень (55%), непослушание (44%), вспыльчивость (38,5%) и неряшливость (27,5%). А наиболее распространенной причиной конфликтов является успеваемость, выполнения домашних заданий (38,5%), несоблюдение режимных моментов (27,5%); длительный просмотр телевизора (22%). В то же время, 66% родителей указывают на нехватку времени для воспитания детей, а также отмечают высокую загруженность на работе (55%), из-за чего 44% родителей беседуют с детьми очень редко. В результате дети предоставлены сами себе и, за пределами школы, зачастую лишены общения со сверстниками. В лучшем случае, общаются посредством соцсетей или гаджетов. Компьютер становится проблемой в семье, где есть дети, особенно на фоне распространения в интернете «групп смерти», вербовщиков в ИГИЛ и прочих сайтов криминального характера.
А сколько времени ваши дети проводят за компьютером\гаджетами? Вы знаете, чем они там занимаются?
#академияbusybee #родительскийфакультет #воспитание детей #развитие детей #досугдетей #детикомпьютеры #детигаджеты #младшиеклассы #первоклассники
Что такое организация пространства? «Черт, черт, поиграй, да отдай!» - Кто не пытался при помощи этого старинного заклинания договориться с домашним пространством, «прячущем» наши ключи, очки, кошельки и далее по списку? Но в том, что мы часто не можем найти ту или иную вещь, виноват вовсе не домовой, а то обстоятельство, что у наших вещей нет своего определенного, «законного», места.
Так вот организация пространства – это то, что позволяет каждой из зон нашего жилища – прихожей, ванной, кухне, гостиной, спальне и даже детской – функционировать в соответствии со своим предназначением, обеспечивая максимальную комфортность нашим действиям в ней. И вдобавок мы будем тратить минимум сил и времени на уборку. Как добиться такого эффекта? Можно попытаться разобраться с проблемой беспорядка самостоятельно.
1.Провести анализ, насколько каждая из зон квартиры соответствует своему предназначению;
2.Разработать тактический план поэтапных действий;
3.Постараться добиться того, чтобы у каждой из групп вещей появилось свое постоянное место.
Ну, а если хаос бардака по-прежнему будет возникать в вашем доме почти сразу после уборки, нелишним будет спросить себя: не значит ли это, что все же пора пригласить профильного мастера, владеющего необходимым алгоритмом решения подобных проблем?
Кстати, такой специалист разработает готовый рецепт конкретно для вашего случая, и чудо порядка, вместе с чудом быстрой уборки станут доступными и для вас. Даже если у вас ребенок в самом беспокойном возрасте. И даже если не один.
И - хорошая новость: на занятиях в Академии BusyBee ваши дети смогут сами научиться осознанно относиться к пространству, в котором живут, а также к своей одежде и игрушкам.
#академияbusybee #родительскийфакультет #организацияпространства #воспитание детей #развитие детей #досугдетей #детикомпьютеры #детигаджеты #младшиеклассы #первоклассники
#порядоквдетской
ПОЧЕМУ ДЕТИ СНИМАЮТ ВИДЕОБЛОГИ?
Блогинг, или ведение видеодневника в интернете, ― явление молодое, но крайне востребованное. Серии детских авторских роликов на YouTube мгновенно обретают тысячи подписчиков. И многие родители, узнав, что их ребёнок тоже ведёт свой видеоблог, начинают беспокоиться. И не зря. Ведь с каждым днем, всё больше пребывая в мире интернет-технологий, ребёнок забывает о том, как можно общаться в реальном мире. Детям удобнее находиться там, ведь там они могут быть самыми сильными, властными и неуправляемыми, чего не найдёшь среди сверстников. Если такой процесс прогрессирует, неустойчивая психика ребёнка испытывает проблемы с самоидентификацией, после чего начинается раздвоение личности, и ребенок начинает путать реальный и виртуальный мир.
В чём же секрет популярности видеоблогеров у школьников?
Телевидение сегодня детям неинтересно. Зачем им телевидение, когда у них в руках гаджеты, и всё, что они видят и снимают, может моментально попасть в сеть? Видеоблоги ― своего рода продолжение этого журнала в другом формате. Блогеры рассказывают о том, что детям интересно, и делают это смешно. Что нового можно рассказать, скажем, о мыле? Вроде бы ничего. Но блогеры расскажут о нём какими-то непривычными словами, не всегда цензурными, правда. Доверие к видеоблогеру подкрепляет эффект визуального знакомства. Мы бессознательно считываем невербальные сигналы ― жесты, мимику, манеры человека ― с экрана компьютера, можем понять, насколько он открыт и честен.
Психологи давно ответили на вопрос, почему дети снимают свои видеоблоги.
Во-первых, это способ привлечь внимание сверстников к своей персоне.
Во-вторых, подросткам важно знать, что есть на свете такие же, как они. У детей есть возможность играть любую роль, тем самым повышая самооценку. Они становятся менее стеснительными, более активными, разговорчивыми.
В-третьих, подростки и дети, которые снимают подобные видео, утоляют своё тщеславие. Не нужно стараться, не нужно придумывать что-то особенное. Просто снимай всё подряд и говори, что в голову придёт.
#академияbusybee #родительскийфакультет #воспитание детей #развитие детей #досугдетей #детикомпьютеры #детигаджеты
Около половины родителей в России считают, что из-за высокой занятости уделяют своим детям недостаточно времени. 41% мам и пап так заняты на работе, что на детей уже не остается времени и сил. Чаще всего общение носит формальный характер и сводится к обсуждению школы и домашних обязанностей. Такие выводы сделали ученые РЭУ им. Г.В. Плеханова на основе всероссийского опроса, с результатами которого ознакомились «Известия». Доктор психологических наук Марк Сандомирский: - Дети и подростки большую часть жизненных навыков усваивают путем подражания окружающим взрослым, в первую очередь — родителям. Такое общение необходимо для полноценного формирования личности. А его отсутствие или недостаток приводит к дефициту эмоционального интеллекта, вызывает психологические проблемы, трудности адаптации и в конечном счете инфантильность.
Расхождение интересов взрослых и тинейджеров увеличивается с развитием цифровых технологий. Дети и родители большую часть времени проводят в интернете. В современной семье нередко люди живут в публичном одиночестве. Представители разных поколений сосуществуют под одной крышей, но общаются формально, безэмоционально, не понимая друг друга, — сказал Марк Сандомирский. — Я вспоминаю высказывания моих юных пациентов. Они говорят, что родители относятся к ним, как к домашним животным: заботятся, но только внешне, кормят и одевают. При этом то, что подростки думают и чувствуют, родителей не интересует.
#академияbusybee #родительскийфакультет #воспитание детей #развитие детей #досугдетей #детикомпьютеры #детигаджеты #младшиеклассы #первоклассники
- "Мне так жаль, что я не могу уделить тебе внимания" -"Я не доверяю тебе, что ты можешь что то делать сам" -"Я не хочу чтобы ты испытал скуку и одиночество" Поэтому я даю тебе гаджет, планшет или ноутбук!!!!
Идея о том, что вашему ребенку нужен экран, чтобы что-то сделать, - это культурный миф, который приносит пользу крупным технологическим компаниям
Идея о том, что iPad является самым необходимым родительским (и образовательным!) инструмент принят почти повсеместно.
Дети не извлекают пользу из этой идеи, так как чрезмерное экранное время связано с проблемными последствиями для здоровья и вытесняет критические виды деятельности детства, такие как игра, прогулки, чтение книг.
Родители не извлекают пользу из этой идеи, так как использование экрана в раннем детстве связано с увеличением протестов, агрессии когда экранное время заканчивается в более позднем возрасте.
Одним словом, экран создает проблему (потребность в постоянной стимуляции), которую может решить только сам экран.
Единственный в этих отношениях, который извлекает выгоду из этого мифа, - это технологические компании:
Проблема экранного времени - это битва между потребностями ребенка и родителями, чрезвычайно упрощена. Это также демонстрирует, насколько хорошо технологические компании проникли в наши дома и наши отношения. Людям всегда приходилось договариваться о конкурирующих потребностях в отношениях.
И они делали это довольно хорошо без техники. “Я люблю тебя. Но, я сейчас занят”, это хорошее послание для ребенка, чтобы услышать и разобраться. Это хорошее моделирование, и это также говорит вашему ребенку, что вы верите в их способность развлекать себя; что вы считаете, что они способны.
#интернетзависимость
#игроваязависииость
#зависимостьотгаджетов
#детикомпьютеры