List of the most popular hashtags for theme #ЗАНЯТИЯСДЕТЬМИДОМА

1. Сенсорное развитие: • Цвет (4 основных: красный, жёлтый, синий, зелёный) • Размер (длинный-короткий, высокий – средний-низкий, большой-средний-маленький) • Форма (круг, кольцо) • Ощущения (мягкое-твердое, тонет-не тонет) ⠀ 2. Развитие элементарных математических представлений: • Понятия («такой же», «много-мало», «столько же», «поровну») • Развитие пространственной ориентации на плоскости (верхний/нижний правый/левый угол, центр) • Счет до 5 ⠀ 3. Развитие речи: • Пропевание таблицы Зайцева • Упражнения на дыхание • Артикуляционная гимнастика • Слухоречевое развитие (громко-тихо, различение звуков, развитие умения различать слова похожие по звучанию, развитие умения повторять ритмический рисунок) • Звукоподражание (домашние животные и птицы) • Развитие умения говорить предложениями ⠀ 4. Развитие мелкой моторики: • 2-пальцевый захват предметов • Шнуровка • Лабиринты • Наматывание ниток на клубок • Использование ложки и сита • Насаживание предмета на палочку через узкое отверстие ⠀ 5. Развитие навыков конструирования: • Плоскостное (счётные палочки) • Объёмное (башня из 2 кубиков, забор из кирпичей, будка из 3 деталей) ⠀ 6. Развитие представлений об окружающем мире: • Домашние птицы и животные (утка, курица, петух, свинья, баран) • Дикие животные (белка, крокодил, «кто что ест») • Музыкальные инструменты (металлофон, барабан) • Фрукты (яблоко) • Свойства бумаги • Воздух • Времена года (зима, весна, лето, осень) ⠀ 7. Физическое развитие и игры: • Ходьба (кривые дороги, по бревну или доске, по горке, по кочкам) • Бег (догонялки, с препятствиями) • Игры с мячиком или мячами (бросаем, катаем, носим, ловим) • Прыжки (через препятствия, резинки, классики) • Лазанье (шведская стенка, диван, обруч, тоннель) • Для ног (всякие массажные коврики, крупа, хождение на цыпочках и т.п.) • Хороводы и танцы • Висеть на кольцах, перекладинах • Плаванье или игры в воде • Прятки и жмурки • Зарядка (в том числе со стишками) • Велосипед ⠀ 8. Развитие психических процессов: восприятие, наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, память, внимание. ⠀ 9. Развитие творческого потенциала: использование разнообразных традиционных и нетрадиционных техник рисования, аппликации, лепки.

Устами младенца все таки гласит истина Как сказал Богдан : «Очень наслаждаюсь я», во время нашего мини-мастер-класса И с ним согласны почти все покупатели вощины)) Спасибо, что пишите мне свои отклики, описываете свои ощущения и присылаете фото своих работ!!!! Мне их очень приятно получать!!!!❤️ #мастеркласс #занятиясдетьмидома #продажавощины #цветнаявощинакраснодар #цветнаявощинадлясвечей #жuть_красиво #свечистравами☘️ #цветарадуги #продажавоска

КАК РЕБЕНОК ДЕНЬГИ ЗАРАБОТАЛ ⠀ Вчера, совершенно случайно, Сева заработал 500р. Сначала он выполнил работу, просто потому что я предложила, а потом был приятно вознагражден ⠀ Ко мне обратилась, моя знакомая Катя @nauman_psy Она практикующий детский психолог. Мы давно поддерживаем связь через интернет. Она попросила, выступить Севу в качестве главного героя ее промо ролика. Тема сюжета:" Нежелание детей учиться, отсутствие у них самостоятельности и понимания ЗАЧЕМ это все нужно". Тема актуальная и болезненная как для детей так и их родителей. ⠀ Я написала сценарий и спросила сына, готов ли он уделить мне несколько минут, что бы реализовать этот проект. Он согласился с радостью. Мы отсняли минисюжеты и я смонтировала 15 секундный фильм. Что получилось смотрите. Кате, понравилась игра актера и она решила его вознаградить Он давно копит на компьютер и был приятно удивлен. ⠀ Я уже писала свое мнение на этот счет, и готовлю детей с малого возраста к самостоятельности. ⠀ ✅ Используем треккеры привычек с 2-3 лет. Сначала это воспринимается как игра, но потом дает свои результаты. ✅ Всегда стараюсь учить и призывать детей к тому, что делаю сама. Пунктуальность, уважение своего и чужого времени, ответственности в любом деле. ✅ Не обрубать самостоятельность детей в возрасте 1-2 года, а потом требовать обратного. Давайте им лезть везде просто пристраховывая. ✅ Не переставать заниматься летом. Не напрягать, но и не бросать. Тогда в сентябре не будет стресса. Но даже так не обходится без слез и криков. ⠀ У вас есть дети-школьники? Актуальна эта тема? Как справляетесь?

Специально для #букашки_марафон_mamin_blog_ru мастер класс по методике Шичиды от Василисы. Это усложненная версия Linking Memory. #mamin_blog_ru_Шичида А вот на поделки с детьми меня уже не хватает. Я вдохновляюсь идеями у трижды мамы @panianika и организатора марафона #букашки_марафон Игры за 5 минут для детей любого возраста Просто и без затрат#panianika_самодельные_игры ‍♀️Анюта фокусница, а блог у неё волшебный. ВИДЕЛИ сегодняшний мастер класс? Не знаете чем занять ребёнка? Подпишитесь❗ Не соскучитесь‼️ ⛔Только ОСТОРОЖНО , ваши дети влюбятся в эти игры. И придётся повторить

ДЕТИ... ⠀ наша маленькая радость! ⠀ Улыбки детей — это, пожалуй, самое лучшее, что может радовать взгляд. ⠀ Дети — маленькие частички большого счастья, чудо...для каждого родителя! ⠀ ⠀ С праздником❤️❤️❤️ И с первым днём лета ⠀ ❤️ ⠀

Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три... . Тема "Морские обитатели"(15 шт.):скат, осьминог,омар, морской конек,рыба ёж,краб, морская звезда, креветка,раба-бабочка, рыба-попугай, кальмар,мурена,акула, дельфин, кит. . Цена 1️⃣8️⃣0️⃣ рублей . Срок изготовления карточек 1-2 дня Жду Ваших заказов . #карточкидлядетей #карточкидомана #карточкиморскиеобитатели#ламинированыекарточки #развивашки #ранееразвитие #занятиясдетьми #занятиясдетьмидома#Морскиеобитателикарточки

Что такое аутизм и как его распознать Давайте разберём подробнее ⠀ Ставьте ❤, если интересны такие посты. ⠀ Аутизм — это нарушение развития, при котором снижена или каким-то образом искажена способность человека взаимодействовать с окружающими его людьми. ⠀ И такой ребёнок как никогда нуждается во внимании педагогов, врачей и родителей! ⠀ На что обратить внимание: ребенок не смотрит в глаза не понимает обращённую речь остро реагирует на громкие звуки неадекватная реакция на прикосновения странные пристрастия в питании отсутствие указательного жеста ⠀ А также, аутизм очень схож с иными синдромами и два разных врача могут поставить два разных диагноза одному и тому же человеку☝ ⠀ Многие педиатры и родители закрывают глаза на эти признаки в надежде, что в этом нет ничего страшного и ребёнок «перерастёт». И из-за этого диагноз удаётся установить намного позже‍♀ ⠀ К тому же, на протяжении жизни диагноз может меняться, например: ➡ первые два года жизни клинические проявления могут соответствовать атипичному аутизму ➡ следующие пять лет – детскому аутизму ➡ затем – синдрому Аспергера ⠀ Потому что у человека происходит развитие, он меняется, и симптомы тоже могут меняться☝ ⠀ Напишите в комментариях, о чем ещё вам было бы интересно узнать

Детский нейропсихолог‍⚕ Кому и зачем? ⠀ Давайте разберёмся ⠀ Ставьте ❤, чтобы этот пост увидели другие. ⠀ ⭕ Нейропсихология - это раздел психологии, который изучает взаимосвязь мозга и психики ⠀ Когда нейропсихологическая диагностика необходима ⠀ ✔ если ребёнок импульсивен, раздражителен, много плачет ✔ быстро устает, имеет проблемы со сном ✔ поздно начал говорить или не говорит совсем ✔ имеет эмоциональные нарушения ✔ не сразу откликается, когда его зовут (не имея проблем со слухом) ✔ если ребёнок неуклюж ✔ имеет трудности в обучении ✔ и другие проявления, которые вызывают беспокойство родителей ⠀ Следите за новостями, по каждому пункту будет подробная информация☝

️Про "мышек" с хвостиком ⠀ Предлагаю детям прыгать, поднимать и опускать руки, приседать, гримасничать) После этого им особенно интересно узнать, что приводит в движение тело, заставляет суставы разгибаться и сгибаться. Внимательно слушают про сухожилия, суставы и о том, что любое движение, от моргания до бега, осуществляется с помощью мышц (мускул), похожих на "мышку" с хвостиком) Если кратко, то сухожилия - это упругие и прочные связки, похожие на эластичные веревки, они "связывают" кости в единый скелет. Когда мышца сокращается, сухожилие подтягивается и рука поднимается. ⠀ Конечно, все проверяем на себе) Пальцами левой руки дети обхватывают правую руку в районе бицепса, сгибают в локте и чувствуют, как мышца сокращается. Затем левую кисть передвигают к локтевой ямке на правой руке, сгибают/разгибают руку и ощущают, как натягивается сухожилие. ⠀ ✋Для наглядности использую пособие hand made - макет кисти с мышцами) За идею спасибо Алине @alinaland - Мама, педагог, медик, творческая личность.  Заказывала у Алины замечательные пособия из фетра для занятий) ⠀ Для макета кисти потребуются: фрагмент коробки, цветной картон, трубочки, нитки, шарики, клей) Ниточки имитируют мышцы и связки, трубочки - косточки. Наглядно видно, что в кисти много суставов и косточек, которые соединены связками, мышцами, а в каждом пальчике по 3 косточки.  Все это делает наши пальчики подвижными и ловкими. Дети изучают макет с удовольствием, всем хочется поиграть, потянуть за ниточки. ⠀ Пошаговое изготовление макета смотрите на канале IGTV ⠀ Лайфхак: с помощью макета можно учить названия пальчиков, счет до 5, развивать моторику рук, внимательность, понимание устной речи. Например, предложите ребенку загнуть мизинец и указательный пальцы на макете; найти и потянуть за нитку (мышцу) от безымянного пальца; сколько будет 1+2, столько пальчиков и загнуть и т.д. ⠀ ❓Будете макет с подвижными пальчиками делать? ⠀ #темателочеловека #педагогика #ученьесувлеченьем #openclub_legko #раннееразвитие #развиваемсяиграя #занимаемсядома #развивашкисвоимируками #olgatsebro_MK #детскийклуб #детидома #детскиеигры #мелкаямоторикарук #занятиясдетьмидома #openclub_legko