List of the most popular hashtags for theme #ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ_СЛОВАРЬ_ДЛЯ_РОДИТЕЛЕЙ

Импрессивная речь –восприятие, понимание речи. Иннервация – обеспечение органов и тканей нервами и, следовательно, связью с центральной нервной системой Каппацизм – недостаток произношения звуков [К], [Кь]. Кинестетические ощущения – ощущения положения и движения органов. Компенсация – сложный, много аспектный процесс перестройки психических функций при нарушении или утрате каких-либо функций организма. Контаминация – ошибочное воспроизведение слов, заключающиеся в объединении в одно слово слогов, относящимся к различным словам. ______________________ /WA для записи на профессиональную диагностику и индивидуальные занятия в шапке профиля или пишите в директ, отвечу на все ваши вопросы. #логопед#дефектолог#новосибирск#мамы_новосибирск#дети_новосибирск#играем_вместе_с_нами#логопедический_словарь_для_родителей#karrrkusha_nsk

Дислексия – частичное специфическое нарушение процесса чтения, обусловленное несформированностью (нарушением) высших психических функций и проявляющиеся в повторяющихся ошибках стойкого характера. Дисграфия – частичное специфическое нарушение процесса письма, обусловленное несформированностью (нарушением) высших психических функций и проявляющиеся в повторяющихся ошибках стойкого характера. Задержка речевого развития (ЗРР) – отставание речевого развития от возрастной нормы речевого развития в возрасте до 3 лет. Заикание – нарушение темпо - ритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого аппарата. Звукоподражания – условное воспроизведение звуков природы и звучаний, сопровождающих некоторые процессы (смех, свист, шум и т.д.), а также криков животных. ______________________ /WA для записи на профессиональную диагностику и индивидуальные занятия в шапке профиля или пишите в директ, отвечу на все ваши вопросы. #логопед#дефектолог#новосибирск#мамы_новосибирск#дети_новосибирск#играем_вместе_с_нами#логопедический_словарь_для_родителей#karrrkusha_nsk

Афония – отсутствие звучности голоса при сохранности шепотной речи; непосредственная причина афонии – не смыкание голосовых складок, вследствие чего при фонации происходит утечка воздуха. Брадилалия – патологически замедленный темп речи. Гаммацизм – недостаток произношения звуков [Г], [Гь]. Дизартрия — нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата. Дислалия — нарушение звукопроизношения при нормальном слухе и сохранной иннервации речевого аппарата. ______________________ /WA для записи на профессиональную диагностику и индивидуальные занятия в шапке профиля или пишите в директ, отвечу на все ваши вопросы. #логопед#дефектолог#новосибирск#мамы_новосибирск#дети_новосибирск#играем_вместе_с_нами#логопедический_словарь_для_родителей#karrrkusha_nsk

Продолжаем знакомиться с логопедическими понятиями. Аморфные слова – это грамматически неизменяемые слова-корни, «аномальные слова» детской речи – слова-фрагменты (в которых сохранены только части слова), слова-звукоподражания (слова-слоги, которыми ребенок обозначает предметы, действия, ситуацию), контурные слова (в которых правильно воспроизводятся ударение и количество слогов). Артикуляция – деятельность речевых органов, связанных с произнесением звуков речи и различных их компонентов, составляющих слоги, слова. Артикуляционный аппарат –совокупность органов, обеспечивающих образование звуков речи (артикуляцию), включает голосовой аппарат, мышцы глотки, гортани, языка, мягкого нёба, губ, щек и нижней челюсти, зубы и др. Афазия – полная или частичная утрата речи, обусловленная локальными поражениями головного мозга. ______________________ /WA для записи на профессиональную диагностику и индивидуальные занятия в шапке профиля или пишите в директ, отвечу на все ваши вопросы. #логопед#дефектолог#новосибирск#мамы_новосибирск#дети_новосибирск#играем_вместе_с_нами#логопедический_словарь_для_родителей#karrrkusha_nsk