List of the most popular hashtags for theme #ПЦЮВ

Сексуальное воспитание подростков. ⠀ Начало подросткового возраста совпадает с началом полового созревания. Появляется влечение к противоположному полу и осмысление своей сексуальности. Подросток нуждается в обширной и разноплановый информации по вопросам пола. Кто-то уже в 11 лет готов говорить по взрослому, кто-то в 13 ещё совсем ребёнок. Но потребность в знаниях неизбежна. Родители чаще остаются в стороне от этого вопроса. Поэтому основным источником информации остаются сверстники и интернет. Не сложно догадаться, какая каша искаженных представлений может быть в голове ребёнка после этих источников. Порно, увиденное в интернете, часто создает нереалистичные представления о стандартах тела, нереалистичные представления о поведении сексуального партнёра. Сверстники хвастаются ранними сексуальными отношениями, даже если они выдуманные, огрубляют сексуальность. Отсюда веер проблем: от заниженной самооценки и страхом перед сексом, до агрессивного поведения в сексе, ранней сексуальной жизни. При этом вопросы гигиены и безопасности не подвергаются подростками такому же пристальному изучению. Многие современные подростки думают, что нельзя забеременеть во время первого секса, или сразу после месячных, что можно предохраниться долькой лимона или спринцеванием колой. 70% подростков не используют презерватив при первом сексуальном контакте. Большинство девочек подросткового возраста идут на первый сексуальный контакт, не потому что девочка готова и ей хочется, а потому что боится потерять отношения с парнем. О чем можно поговорить с подростком? 1. Подростки должен знать всю информацию о сексуальной безопасности. Быть осведомленным о заболеваниях , передающихся половым путём, о методах контрацепции. Донесите до подростка, что презерватив в юном возрасте - это лучший способ сексуальной безопасности. 2. Подростки должны знать о существовании разных форм сексуальности. С подростком можно говорить о гомосексуальных отношениях. Продолжение 

Формирование безупречных воинов ⠀ 3 июля в Перми будет мой небольшой двухчасовой семинар на тему как сделать из себя безупречного воина - как научиться безупречно управлять своими действиями, поведением и жизнью. ⠀ Очередное утро, когда тебя ничего не радует снова пришло. Сил нет встать, а на работу идти все-равно нужно. Когда настал этот момент, когда нет сил ни на что? Раньше загруженность была больше и все получалось, а сейчас на элементарные вещи нет сил. Почему так происходит?! Откуда их взять? ⠀ Что делать, если ты потерялся в жизни и не знаешь с чего начать, чтобы вылезти из этого замкнутого круга, когда все валится из рук и каждый день не приносит радость, а лишь приносит разочарование. ⠀ На семинаре Юрия Вагина «Точка опоры или как не откладывать жизнь на потом» вы узнаете: ⠀ — почему не выполнение взятых на себя обязательств влечет за собой серьезные последствия в жизни любого человека ⠀ — что такое синдром «откладывания дел на потом» ⠀ — что конкретно нужно сделать, чтобы выбраться из замкнутого круга ⠀ — сколько нужно времени, чтобы начать радоваться жизни ⠀ ☝Не откладывайте на потом, записывайтесь прямо сейчас ! ⠀ ✅ Стоимоcть участия 1500 руб. Время проведения: 3 июля с 19:00 до 21:00 ⠀ ✅Предоплата: 500,00 руб. ⠀ Скидки: Предусмотрены дополнительные скидки при посещении от 2 человек! Стоимость 1 билета при покупке: 2 мест – 1300 р. 3 мест – 1000 р. В день семинара скидок нет! ⠀ Семинар состоится в Психологическом центре Юрия Вагина Адрес Пермь, Пионерская 2 ☎ Запись по телефону 83422809505 ⠀ #PCDV #ПЦДВ #ПЦЮВ #Psychology #Психология #ЮрийВагин #счастье #психологияпермь #психологвперми #психологпермь #книгаюрийвагин #пермь #докторвагин #книгипопсихологии #пермьонлайн #пермьактивная #цитаты #афоризмы #фразы #жизнь ______________________________________________ Психологический центр доктора Вагина город Пермь ул.Пионерская 2 ☎ телефон 8 (342) 280 95 05

ВНИМАНИЕ ⭐️ остались последние места УСПЕВАЙТЕ ЗАПИСАТЬСЯ Вы знаете какие модели поведения помогают строить отношения, а какие разрушают ? Нет Тогда этот семинар именно для Вас ☝ Мы ждем Вас 11 июня в нашем центре Идея написания этого семинара возникла естественным образом – в результате 10-и летней практики. На семинаре автор и ведущий объяснит, как выстраивать отношения с партнером (партнершей), опираясь на модель качественных отношений: как сделать первые шаги, с чего начать, как продолжить, как закрепить отношения. Часть 1. Теория взаимоотношений. Начни с себя. На этой части вы узнаете: 1. Кто такой партнер 2. Что такое качественные взаимоотношения 3. Модели взаимоотношений 4. Базовые киты счастливой жизни 5. Страхи мужчин и женщин Часть 2. Практика взаимоотношений. Я, ОНИ, Мы. На этой части вы освоите: 1. Навыки коммуникации на каждом этапе взаимоотношений 2. Где и как искать партнера 3. Как эффективно пользоваться сайтами знакомств 4. Как оценивать партнера 5. Как вести переписку, диалог и ходить на свидания 6. Как развивать отношения 7. Про секс, деньги и детей 8. Что такое контроль и как к нему относиться 9. Что делать если появился конкурент 10. Разорвать или сохранить 11. Профилактика разрыва отношений (психологические секреты) Семинар ответит на вопросы: 1. Что такое «партнер» и «качественные отношения» 2. Какие модели поведения помогают строить отношения, а какие разрушают 3. Какие психологические механизмы помогают и мешают строить хорошие отношения 4. Как повлиять на развитие отношений в любом направлении Семинар включает обучение навыками: 1. Где, с кем, как и когда знакомиться 2. Что такое «ограничители» и как от них избавиться 3. Особенности интернет- знакомства (как правильно и эффективно пользоваться сайтами знакомств) 4. Оценка партнера 5. Ведение диалога 6. Первое свидание – во время и после 7. Формирование у партнера желания встреч с вами 8. Навыки безболезненного расставания и отказа 9. Как говорить «нет» 10. Как развивать отношения 11. Грамотное отношение к сексу, деньгам и детям 12. Что делать если появился конкурент

Значимость слов сильно преувеличена ⠀ Как ни удивительно, но чем дольше я работаю психотерапевтом, тем чаще приходит мысль, что значимость второй сигнальной системы (слов) мощно переоценена. Люди склонны реагировать на услышанное ими. Их радости и горести могут зависеть от сказанного другими. И собственные потребности, ожидания и иллюзии переносят на … произнесенные или написанные кем-то слова. Мы реагируем на собственные «бревна» в глазу. Раздражаемся тому, что не нравится нам самим в себе. А самое главное – сильно переоцениваем кем-то и собой сказанные слова. На простой вопрос, что значит пословица «одна собака лает, а другая кусает» вдруг встречаешься с разными мнениями. Приходится объяснять. Есть у меня такой пример. На территории придомовой стоянки машин «живет и работает» собака. Абсолютно ответственно около 6 часов утра выходит на угол дома и заливается лаем минут так пятнадцать. Скажите, пожалуйста, какую информационную нагрузку несет на себе сей шум? Ага, большую! Правда, не больше чем «Я есть!». Я как-то «в сердцах» пошутил фразой из известного фильма «Я есть Грут» (деревяшка там такая бегала, только это и говорила). Так и прилипло между своими. Любой «собачник» шутит: «Зачем лаять, когда можно укусить!», тем самым еще больше обесценивая произносимые звуки. У меня дома живут две замечательные собаки: лабрадор и цвергшнауцер. Первая в четыре раза больше, лает крайне редко, но до ощущений в позвоночнике. Второй – славный серенький пес, восьми килограмм живого веса, бывает крайне громкоголос. Как-то на даче с ними случилась смешная история. По краю участка проходил сосед. Младший, он же по совместительству и меньший пес, залился лаем. Мужчина с хохотом: «Ну, что кричишь? Мне уже не страшно. Я уже прошел. Поздно». И тут на зов товарища прилетает полной пасти зубов лабрадор и встает поперек тропинки. Молча так. «Я есть. Лаять не буду. Шире улыбнуться?». И многозначительно «упс» из уст соседа. Продолжение 

НЕОБХОДИМО ЛИ ЧЕЛОВЕКУ ЛЮБИТЬ СВОЮ РАБОТУ? ⠀ Недавно, общаясь с одним из клиентов, мне вновь пришлось столкнуться с давней проблемой многих – установкой о том, что работа должна приносить радость и удовольствие, приводить к творческой самореализации и повышать самооценку. Все это звучит красиво и хорошо, но в реальности у многих все это почему-то не так. И вот, казалось бы, на пустом месте возникает невротический конфликт. Мы ходим на работу, но так как она не соответствует выше упомянутым позициям, мы всегда чуток разочарованы, напряжены… И не за горами тот день, когда тревога и депрессия по поводу неудавшейся жизни может охватить все сознание. Так в чем же дело? Стоит ли загонять себя в угол? И может ли работа на самом деле приносить постоянную радость и удовлетворение? Увы, нет. Почему же? Давайте постараемся разобраться. Для этого нам будет необходимо вспомнить некоторые положения теории Фрейда. А именно то, что наша психика функционирует по двум принципам – принципу удовольствия и принципу реальности. Или, если угодно, по принципу «хочу» и «надо». С «хочу» все понятно – получение удовольствия от реализации наших собственных желаний в этом случае неизбежно. А вот с принципом реальности тут все несколько сложнее. Этот принцип заставляет нас терпеть, подавлять в себе эгоистичные потребности ради адаптации в социуме. Удовольствие в этом случае откладывается, порой, на неопределенный срок, а то и вовсе уходит с горизонтов психической реальности. Как вы думаете, к какому из этих двух принципов соответствует необходимость ходить на работу? Принципу «хочу» или «надо»? Если вы работаете не один, если вы хоть как-то взаимодействуете с другими людьми или государством в рамках своей работы, то будьте готовы к тому, что что-то придется терпеть, что-то придется принимать, а с чем-то просто смиряться. Какой уж тут полет фантазии и удовольствие! Продолжение

Очередное утро, когда тебя ничего не радует снова пришло. Сил нет встать, а на работу идти все-равно нужно. Когда настал этот момент, когда нет сил ни на что? Раньше загруженность была больше и все получалось, а сейчас на элементарные вещи нет сил. Почему так происходит?! Откуда их взять? ⠀ Что делать, если ты потерялся в жизни и не знаешь с чего начать, чтобы вылезти из этого замкнутого круга, когда все валится из рук и каждый день не приносит радость, а лишь приносит разочарование. ⠀ На семинаре Юрия Вагина «Точка опоры или как не откладывать жизнь на потом» вы узнаете: ⠀ — почему не выполнение взятых на себя обязательств влечет за собой серьезные последствия в жизни любого человека ⠀ — что такое синдром «откладывания дел на потом» ⠀ — что конкретно нужно сделать, чтобы выбраться из замкнутого круга ⠀ — сколько нужно времени, чтобы начать радоваться жизни ⠀ ☝Не откладывайте на потом, записывайтесь прямо сейчас ! ⠀ ✅ Стоимоcть участия 1500 руб. Время проведения: 19 июня с 19:00 до 21:00 ⠀ ✅Предоплата: 500,00 руб. ⠀ Скидки: Предусмотрены дополнительные скидки при посещении от 2 человек! Стоимость 1 билета при покупке: 2 мест – 1300 р. 3 мест – 1000 р. В день семинара скидок нет! ⠀ Семинар состоится в Психологическом центре Юрия Вагина Адрес Пермь, Пионерская 2 ☎ Запись по телефону 83422809505 ⠀ #ЮрийВагин@pcdvperm ⠀ #PCDV #ПЦДВ #ПЦЮВ #Psychology #Психология #ЮрийВагин #счастье #психологияпермь #психологвперми #психологпермь #книгаюрийвагин #пермь #докторвагин #книгипопсихологии #пермьонлайн #пермьактивная #цитаты #афоризмы #фразы #жизнь ______________________________________________ Психологический центр доктора Вагина город Пермь ул.Пионерская 2 ☎ телефон 8 (342) 280 95 05

Совет родителям ⠀ Представьте, что Вы звоните своим детям по телефону, а им вечно некогда с вами поговорить, а иногда даже могут нагрубить. Вас это обижает до слез. На ваши замечания дети реагируют агрессивно, бросают трубки и не перезванивают. Попытка что-либо объяснить приводит к конфликту. Вы не понимаете: почему. Почему, если вы все делаете для своих детей и готовы оказать им помощь в любой момент, почему они не могут найти хотя бы минуту, чтобы поговорить с вами по телефону. Сказать почему? Думаете, потому что они плохо относятся к вам? Совершенно не обязательно. Они могу хорошо, даже очень хорошо относиться к вам. Но! На самых дурных психологических тренингах чтобы ответить на этот вопрос часто проводят один и тот же эксперимент: аудитории предлагают ответить на простой вопрос: - Скажете, говорит ведущий, обращаясь к слушателям, что для вас самое важное в том помещении, где вы находитесь? Вот Вы сейчас сидите в комнате перед телевизором и скажите мне, что для Вас самое важное в вашей комнате? Только не говорите мне, что это телевизор и я. Во-первых, я засмущаюсь и покраснею, а во-вторых, это не правда. Еще раз, что самое жизненно важное для вас в вашей комнате? Без чего Вы не сможете прожить и трех минут? Догадались? Нет? Это – воздух. Но про воздух никто никогда не думает, не потому что он не важен или мы его не любим, а потому что он есть всегда и зачем о нем думать, когда он есть. Точно также и мы в жизни наших детей. Когда мы есть, когда мы решаем все проблемы наших детей и в любой момент, они о нас не думают и нас не замечают, так же как мы не замечаем воздух. Поэтому мой простой совет: хотите, чтобы вас заметили, хотите, чтобы вас ценили, хотите, чтобы вами интересовались? Исчезните из жизни своих детей на минуту или на день, или на месяц. И вот даже не переживайте: любовь нечаянно настанет, когда ее совсем не ждешь… ⠀ Книги Юрия Вагина можно приобрести на Пионерской, 2 (в Центре Юрия Вагина). Все книги в нашем Центре с автографом автора! Все подробности по т. +7 (342) 280-95-05, 288-08-68. ⠀ #PCDV #ПЦДВ #ПЦЮВ #Psychology #Психология #ЮрийВагин #счастье #психологияпермь #психологвперми #психологпермь #книгаюрийвагин #пермь #докторвагин

Урок ветерана войны ⠀ Мне бы хотелось вспомнить одну очень полезную историю, которую я лет 10 тому назад вычитал в одной из пермских газет. ⠀ Перед Днем Победы в газете было опубликовано традиционное интервью с одним из ветеранов Великой Отечественной войны и в интервью был задан среди прочих традиционный вопрос о боевых ста граммах перед атакой. И ветеран рассказал, что на самом деле никаких ста грамм не было, на самом деле перед атакой по окопам шел ротный с котелком спирта и разливал всем желающим собственно столько – сколько каждый просил: хочешь 100 грамм, хочешь 50, хочешь 200. Но (!) пили перед атакой только молодые, зеленые и необстрелянные бойцы, и большинство из них «выкашивало» в первый же день. Кадровые военные – «старички» перед атакой никогда не пили – «страшно было, конечно, аж жуть», но именно из-за этого страха глаза видели лучше, уши слышали тоньше и было ощущение, что можно и от пули увернуться. ⠀ Прислушайтесь к этому мудрому совету старого ветерана войны: пить можно только тогда, когда все хорошо (да и тогда не обязательно – зачем пить, когда и так все хорошо), а когда все плохо – пить нельзя ни в коем случае. Иначе не доживете до светлых дней победы. ⠀ Книги Юрия Вагина можно приобрести на Пионерской, 2 (в Центре Юрия Вагина). Все книги в нашем Центре с автографом автора! Все подробности по т. +7 (342) 280-95-05, 288-08-68. ⠀ #PCDV #ПЦДВ #ПЦЮВ #Psychology #Психология #ЮрийВагин #счастье #психологияпермь #психологвперми #психологпермь #книгаюрийвагин #пермь #докторвагин #книгипопсихологии #пермьонлайн #пермьактивная #цитаты #афоризмы #фразы #жизнь ______________________________________________ Психологический центр доктора Вагина город Пермь ул.Пионерская 2 телефон 8 (342) 280 95 05

Сексуальное воспитание ребёнка младших классов. Что делать, если ребёнок столкнулся с порнографией? В силу общей любознательности и обилия информации, дети младшего школьного возраста неизбежно сталкиваются с темой секса. Они уже знают, откуда берутся дети, и теперь их интересует, что такое секс. В поисках ответа ( а иногда и случайно) дети могут столкнуться с порнографией. Даже если у вас дома на компьютере стоят всевозможные защиты, одноклассники или соседские дети могут показать подобные ролики ради смеха. Смеяться над темой секса в этом возрасте - естественно и хорошо. Смех - нормальная защита от того, что кажется таким странным, интимным, непонятным. Но иногда ребенку бывает не до веселья. Психика младшего школьника готова принять сам принцип сексуальных отношений: женщина и мужчина ласкают друг-друга, и становятся настолько близки, что мужской пенис входит в женское влагалище. Этого достаточно. Технические подробности и порнографические виды - лишняя информация для их головы. Наиболее впечатлительные дети могут после просмотра таких роликов испытывать отвращение и страх. Менее впечатлительные - формировать искаженные представления о сексуальной жизни взрослых людей. Что делать, если вы обнаружили, что ребёнок каким-то образом столкнулся с порнографией? - Но ни в коем случае не ругать , не позорить, не высмеивать. - Можно сказать: «Мне очень жаль, что тебе с этим пришлось столкнуться». - Расскажите ребёнку, что порнография - это не про любовь. Это такие сексуальные игры взрослых людей, далеко нереалистичные. - Объясните, что если ребёнок случайно это увидел, он не стал хуже, но просмотр подобных роликов возможен только после 18-ти лет. - Напомните ребёнку, что если какой-то человек присылает ему видео с порно-содержанием, то он может иметь злые намерения, и об этом надо сразу говорить родителям. - И дайте ему в руки хорошую детскую энциклопедию на тему «откуда берутся дети», если вы до сих этого не сделали. Тема не должна быть запретной, но должна быть адаптированной для ребёнка. Продолжение