развитиедетейекб нафаня нафаняарамиль нафаняекб детскиемастерклассыекб школаразвитияекб мамыекб мамыекат белинского222 курсылетомекат лето2019екб скорочтениеекат детиекб екадети мамыекатеринбурга хохрякова72 детиекат екадетки екатеринбург летнийлагерьекатеринбург летнийлагерьекб мамыекатеринбургавыбирают ментальнаяарифметикаекб тгдирижабльекб частныйсадикекб белыйслонполезное детскийсад детскийсадекатеринбург детскийсадекб мамыекатеринбург психологиннатомиловская
«Молодец», «Хорошо!», «Умница», «Класс», «Как красиво», если Вы именно так хвалите своего ребёнка, тогда данный пост для Вас.
#белыйслонполезное
Не забывайте про ❤, чтобы наши посты не прогадали из вашей ленты.
⠀
Мало, кто из родителей задумывается над этими словами, они чаще всего произносятся «на автомате», тем самым, обесценивая любую деятельность ребёнка. Современное убеждение «хвалить за все», даёт о себе знать - ценность оценки исчезает ♀, мы не вникаем в детали, не проявляем истинный интерес. Как же правильно хвалить?
⠀
Хвалите ребёнка за конкретные действия. Хвалите так, чтобы он понимал что именно сделал хорошо, и почему вообще это хорошо. Например, малыш нарисовал рисунок, обратите внимание на детали: “ Такое красивое ярко-желтое солнышко у тебя получилось, у него длинные лучики, а вон то дерево выглядит как настоящее, любая птичка захочет свить на нем гнездо.»
⠀
Подкрепляйте похвалу невербаликой: улыбка, объятие, поцелуй, жест. Ребенок должен почувствовать, что вы искренне рады его действиям, а не для того, чтобы просто «отмахнуться».
⠀
Не сравнивайте ребёнка с другими! Пожалуйста, не акцентируйте свое внимание на том, кто из детей сделал лучше, а кто хуже. Например, «Ты слепил зайчика лучше Маши/Пети/Васи», воспитывает в ребёнке чувство превосходства над другими.
⠀
Не нужно хвалить за каждую мелочь, иначе смысл похвалы совсем теряется. Ваше чадо будет ожидать поощрения чуть ли не за каждое своё действие. Кроме того, перехвалив ребёнка, можно сделать его зависимым от поощрений, что во взрослой жизни будет ему очень мешать.
⠀
Старайтесь различать в похвале, что малышу удаётся с легкостью, а что с трудом. Здесь мы обращаем особое внимание на достижения «с трудом», когда ребёнок старается, упирается и не сдаётся. Например, ребёнок учится кататься на двухколесном велосипеде, раз упал, поднялся, не заплакал и дальше поехал, и так много-много раз, и вот наконец получилось проехать несколько метров без поддержки и падения- вот она истинная похвала и аплодисменты упорству малыша
ПРОДОЛЖЕНИЕ В КАРУСЕЛИ⏩⏩
Расскажите про себя⤵️ чем занимаетесь? Что вас радует? Можно ещё и черкнуть пару слов, почему подписаны на меня - какие темы интересны?
⠀
Меня радуют мои дети! Любые совместные дела с ними - это то, где я могу быть всякой разной: и умной, и не очень, и веселой хохотушкой, и строгой занудой, и увлечённой созданием противной суспензии (это называется модно - #слайм ), и малюющей абстрактные картины, и кидающей «снежные» комочки из бумаги, чтобы снять приступ злости или обиды у Нонны или Матвея.
⠀
Быть другом и веселым собеседником - пожалуй, самые любимые мои роли. И детям они тоже нравятся
⠀
Меня радует и окрыляет проект TakeRoot - то, что придумала и создала сама при орг помощи мужа❤️ (фин.-юр. вопросы, весь онлайн формат - ИТ - это он) он - бэк офис, я - фронт
⠀
У меня начинает биться чаще сердце, когда я вижу ответы к заданиям или реакции на консультациях «Нифига себе!! Это про меня?!»
⠀
Я помогаю людям поверить в себя! Вера - это движение!
⠀
А у вас от чего чаще бьётся сердце?
Приглашаем вас на ОТКРЫТУЮ ВСТРЕЧУ для родителей и детей
⠀
21 июня пятница в 11.00
ШКОЛА РАЗВИТИЯ ПИРАМИДКА (Репина, 80)
⠀
Интернет магазин @razvivaika96
⠀
Проект @creative_parents
⠀
Приглашают на открытую встречу родителей и детей
⠀
Расскажем:
Об этапах формирования игровой деятельности
О видах игрушек
О правилах выбора и ухода за ними
⠀
Узнаем: связь “игрушки и финансовое благополучие в будущем”
⠀
А также:
Вдоволь наиграемся игрушками
понравившиеся игры можно будет приобрести по спец цене
⠀
вход свободный, запись обязательна по тел 20-145-20
⠀
Количество мест ограничено
Общаться с ребенком КАК?
#белыйслонполезное
⠀
Милые мамочки, а вы задумывались о том, что слышит ежедневно ваш малыш от самого дорогого в мире человека - мамы, особенно, когда мама устала, расстроена, не в ресурсе?!
⠀
Так вот Вам практическое руководство к действию, сохраняйте и пользуйтесь на здоровье.
⠀
Просьбы.
Когда мы просим ребенка о чем-либо, то используем слова: «пожалуйста», «если тебе не трудно», «когда тебе будет удобно»,
«когда ты освободишься/доиграешь», «если Ты очень устал» и т.п. Да, ребенок может увлечься и забыть, и Вам придется ему напомнить, повторить, НО это не должен быть приказ типа: «Давай быстрей! Сколько можно ждать. Живо собирайся!». Если напомнить тоже без агрессии, ребенок вскочит и поспешит выполнять вашу просьбу/ поручение.
⠀
Извини меня.
И родители тоже ошибаются, часто бывают не правы. Помиритесь, попросите прощения, искренне извинитесь перед ребенком, когда считаете, что поступили не совсем правильно, не справедливо. Малышу крайне важно видеть такой пример поведения. Ведь вы знаете, что дети учатся на примере родителей. Ваше «прости меня»/ «давай помиримся» покажет, что все могут ошибаться и научит признавать свою вину, если обидел другого.
⠀
Стоп и перефраз.
Как часто мы говорим: «не лезь», «не трогай», «не беги», «не подскользнись», «не упади», и еще куча разных НЕ! Вместо этого мы говорим «стоп» и пробуем перефразировать нашу частичку «НЕ», которая влияет на ребенка прямо противоположно. Например:
Не лезь в лужу - обойди лужу справа;
Не упади с качели - будь осторожен возле качели, будь внимателен;
Не поднимай с пола- оставь это доесть птичкам;
Не кричи - говори тише, я тебя слышу. Да, дорогие родители, придется включить фантазию и использовать весь свой словарный запас!
⠀
Возможно, посмотрим.
Часто родителям приходится отказать ребенку и сказать твердое «НЕТ» и таким образом, неизбежно спровоцировать истерику, вместо этого скажите ему: «Возможно, если пообедаешь супом/соберешь игрушки/положишь свои вещи на место» и т.п.
Так Вы не запрещаете, а оставляете малышу выбор, альтернативу. Но если все-таки «суп не съеден/игрушки не собраны/вещи не убраны», тогда уж точно «НЕТ».
ПРОДОЛЖЕНИЕ В КАРУСЕЛИ➡➡
Продолжим обсуждение полезных и интересных дворовых игр #белыйслонигры
⠀
Вышибалы
Правила:
Для игры в вышибалы нужно как минимум 3 человека. Из них 2 вышибающие (вышибалы) и один водящий. Играющие разбиваются на две команды.
Двое игроков из одной становятся на расстоянии примерно семь – восемь метров друг напротив друга. У них мяч. Между ними передвигаются два игрока другой команды. Задача первых – перебрасываясь мячом друг с другом, попадать в соперников и выбивать их из игры. При этом нужно бросать так, чтобы мяч, не попав в цель, мог быть пойман партнёром, а не улетал каждый раз в никуда.
Задача вторых – не дать себя выбить. Если ловишь летящий мяч, тебе добавляется одна жизнь. Наберёшь, к примеру, пять жизней и чтобы выбить из игры, нужно попасть в тебя шесть раз. Если мяч отскакивал от земли и попадал в игрока, это не считалось. Место выбитых игроков занимали другие члены команды. Когда выбивали всех – команды менялись местами.
Что развивает: внимание, выносливость, координацию.
⠀
Испорченный телефон (глухой) телефон)
Правила игры:
Играть в неё можно одной или двумя командами.
Выбирается водящий, который на ухо шёпотом говорит одному из игроков слово или фразу, а тот старается точно также передает другому игроку и так по цепочке.
Последний игрок говорит в слух то, что у него получилось. Ответ сравнивают с оригиналом.
Если играет две команды, то ведущий передает слово двоим игрокам из обоих команд. Побеждает та команда, чей ответ будет наиболее похож на первоначальную фразу или слово.
Что развивает: фонематический слух, внимание.
⠀
Картошка
Правила:
Игроки становятся в широкий круг и перебрасывают друг другу мяч. Задерживать его в руках нельзя: мяч — это горячая картофелина! Те, кто не смог удержать мяч в руках и дал ему упасть на землю, тоже превращаются в «картошек»: они идут в центр круга и садятся там на корточки. Остальные игроки время от времени их «окучивают», то есть прицельно бросают в сидящих мячом (лучше перед игрой договориться о силе удара). Картошке нужно поймать мяч с лёта — но вставать в полный рост нельзя, можно только подпрыгивать, не разгибая колен.
ПРОДОЛЖЕНИЕ В КАРУСЕЛИ➡➡
7 ВОЛШЕБНЫХ ФРАЗ
#белыйслонполезное
⠀
1Я Тебя Люблю.
2Я горжусь Тобой.
3Я тебя слышу/ слушаю.
4Я прощаю тебя.
5Я рада, что Ты мой сын, дочь,
6Извини меня/ прости меня;
7Ты с этим справишься/все получится.
⠀
Каждый ребёнок заслуживает того, чтобы слышать эти фразы как можно чаще, и пусть не все сразу, а в зависимости от ситуации. Но каждый день хотя бы одну-две, тогда Вы постепенно выработаете в себе привычку говорить их. Таким образом, ваша связь с ребёнком станет глубокой и надежной. Малыш отчетливо будет понимать, что у него есть «свой взрослый», который защитит, обнимет, поймёт.
⠀
Говорите эти слова малышу, когда он не уверен в себе и своих возможностях: «Я тебя люблю, и у тебя все получится». Когда Малыш нервничает и переживает, когда кричит, что ненавидит кружок(школу), и ему все надоело, спокойно скажите ему: «Мой хороший, я уверена, ты с этим обязательно справишься». Когда ребёнок занял (или не занял) какое- либо место на серьёзных соревнованиях, скажите: «Я горжусь тобой, и рада, что ты у меня такой ловкий и сильный».
⠀
И всегда напоминайте, своему малышу не смотря ни на что, и даже если сделал пакость, что вы его любите и будете любить всегда безусловно и безоговорочно!
⠀
Дорогие мамы и папы запомните, от того, насколько надёжной была связь ребёнка с родителями в детстве, сколько любви, ласки, заботы, утешения и уверенности они подарили своему чаду, зависят многие особенности поведения ребёнка в будущем в собственной паре, с партнером по отношениям, в любви и браке. От качества детской привязанности зависят способы вести себя в конфликтах, реагировать на те или иные поступки важных для нас людей.
⠀
А Вы часто говорите эти фразы своим детям
Продолжаем разбирать мозг по полочкам. #белыйслонпромозг
Еще подробнее остановимся на втором блоке. Он состоит из множества факторов. Мы разобрали уже межполушарное взаимодействие и функции правого и левого полушария. Сегодня рассмотрим слуховое восприятие.
⠀
Очень важно, чтобы дети слышали ритм. От этого будет зависеть ритмика письма, ритмика чтения, ритмизация движений. Важно, чтобы ребёнок до 5 лет научился попадать в такт, уметь танцевать, хлопать под музыку.
⠀
Начинается все с того момента, когда мама читает малышу потешки, стишки, поет песенки и прохлопывает ритм по ребенку. Массаж под музыку, гимнастика Железновых, пение колыбельных и укачивание на руках малыша в такт песни, все это способствует закладыванию в ребенка ритма. Здесь играет огромную роль именно живой контакт с мамой, музыка из плей листа и механический маятник на кроватке не в счёт.
⠀
Слуховой фактор мозга отвечает за ритмы, шумы, интонации, понимание эмоциональных интонаций при разговоре. Это легко заметить именно в раннем возрасте, когда у ребенка воспринимаются интонации мамы, он еще не понимает, что она говорит ему, а по интонации он может понять, мама рада или мама сердита.
⠀
Слухо-речевой фактор включается, когда ребёнок слышит точные звуки, когда он может отличить близкие по произношению звуки (бочка - точка, дрова-трава). Этот фонематический слух должен сформироваться даже не до 5 лет, как думают многие логопеды, а уже до 4 лет! Самое важное, чтобы он сформировался до того, как ребенок начнет учиться писать, потому что, когда ребенок пишет, он проговаривает, а если он будет неправильно разговаривать, то и писать он будет тоже неправильно.
⠀
К слухо-речевому восприятию будет относиться фонематический слух, слухо-речевое восприятие лексических значений слов, понимание грамматического строя речи (правильно услышать окнчания, приставки, предлоги, и, благодаря этому, понять о чем идет речь) и слухо-речевая память.
⠀
Следующий раз поговорим о зрительном восприятии
⠀
Как обстоят дела со слуховым восприятием у ваших деток?
В честь нашего 15 летия и Дня Семьи хотим порадовать Вас розыгрышем подарочного сертификата на 3000 руб.
⠀
Условия простые:
Быть нашим подписчиком @neyroskola
Отметить в комментариях одного друга, которому был бы интересен этот розыгрыш. (Можете оставлять несколько комментариев).
⠀
Итоги подведем в среду 10 июля вечером в прямом эфире с помощью генератора случайных чисел.
⠀
Сертификатом можно будет оплатить любые услуги нашего центра как для детей, так и для взрослых.
⠀
Магазины и публичные страницы, а также профили, созданные специально для розыгрышей не участвуют!!!
⠀
Желаем удачи, и с праздником Вас! Любви, верности и огромного счастья Вашим семьям! @Lizaonair
Как чтение начинается не с букв, так и математика начинается не с цифр.
#белыйслонполезное
Математические представления формируются у ребенка на основе хорошо сформированных пространственных представлений, а начинаются они в самом раннем возрасте: когда ребенок впервые держит голову, когда учится переворачиваться, когда учится ползать и перемещаться в пространстве. Самое важное, чтобы ребенок научился чувствовать пространство вокруг себя и объем.
⠀
В первый год жизни важно понять ощущение, что предметы бывают разные (большие и маленькие, тяжелые и легкие, предметы могут быть близко и далеко).
На втором году жизни появляется понятие один или много.
До 3-4 лет ребенок должен научиться хорошо ориентироваться в пространстве одной руки (это пять пальцев на руках, умение видеть одномоментно количество точек, выпавших на кубике).
К пяти годам у ребенка должно сформироваться представление в пределах двух ручек, т.е. счет до 10 на пальцах! Затем уже учим считать на счетных материалах (палочки, конфеты, яблоки...), и ТОЛЬКО ПОСЛЕ ЭТОГО показываем, что вот эта цифра обозначает вот такое количество! Начинаем учить числовой ряд, счётные операции с цифрами.
⠀
ЧТО РАЗВИВАТЬ:
Всё, что относится к чтению и письму (см. предыдущие посты по теме) и самое главное - ПРОСТРАНСТВО!!!
⠀
ВО ЧТО ИГРАТЬ:
#белыйслонигры
Во-первых это все подвижные игры нашего детства! Благодаря им мы развивали своё пространственное мышление, ловкость и координацию! Зачем ребенку ловкость можно почитать в книге Бернштейна "Ловкость и её развитие"
Счёт для малышей с 2-3 лет "Земляничные тропинки"
Игра на скоростной счёт в пределах 5 "Халли-Галли" или "Хозяин фермы"
Скоростная игра на развитие пространства и внимания "Цирк"
Умопомрачительная скорость счёта в пределах 5 "Ратуки!"
Ещё более скоростная игра со счётом в пределах 10 "7на9"
С нашими любимыми мушками вы уже наверняка знакомы - игра на таблицу умножения "Мухобойка"
Математическое домино
Математические лабиринты
ПРОДОЛЖЕНИЕ В КАРУСЕЛИ➡➡