List of the most popular hashtags for theme #РЕАБИЛИТАЦИЯПОСЛЕКИ

ВЫПОЛНЕНИЕ ПОРУЧЕНИЙ ПО СЛОВЕСНОЙ ИНСТРУКЦИИ. Когда я прихожу на первичную консультацию или диагностику к "неговоряшкам" (не важно, что явилось причиной задержки речевого развития) в семью, всегда обращаю внимание на то, как мама и ребенок взаимодействуют. Часто замечаю, что мама уже по привычке делает всё за своего ребенка и совсем не вовлекает ребенка в совместную деятельность. Выполнение простых поручений, а в дальнейшем и более сложных конструкций (видео 2) позволяет оценить пониманиет ли ребенок обращенную речь. Выполнение поручений предполагает отчет о выполнении. Вначале это может быть только жест, потом появляется голосовая реакция, контур слова и слово. Листайте карусельпривела примеры работы с поручениями. Обратите внимание на мои видео в сториз и публикациях, практически каждый вид работы подкрепляется выполнением поручений. Самое главное, вовлечение в совместную деятельность. Мама идёт варить суп и зовёт малыша. - Иди, Вова. - Дай кастрюлю (если не знает, покажите, где кастрюля) - На, мама. - Дай (возьми, убери, положи) морковь в кастрюлю. Пока Вы сварите суп - познакомите (или закрепите) малыша с посудой, овощами, мебелью, продуктами питания, бытовой техникой, введете глаголы. Здорово, правда? За час Вашей повседневной деятельности - столько нового для Вашего ребенка. Эта работа важна не только с "неговоряшками", с любым ребенком. Помните о том, что педагог пришёл, позанимался и ушёл, а Вы с ребенком находитесь остальные 23 часа. Вы - главный педагог для своего малыша и для этого не нужно специальных знаний, важно взаимодействие. Признавайтесь, кто оставляет ребенка перед телевизором с мультиками (или самостоятельной игрой) и идет заниматься домашними делами? Или Вы уже исправились и стараетесь вовлекать своего малыша в совместную деятельность? #лого_островок_поручения #лого_островок_развитиеречи #запускречи #задержкаречи #сурдопедагогдошкольный #логопеддетям #логопеды #занятиясребенком #кохлеарнаяимплантация #реабилитацияпослеки #абилитация #игрыдлядетей #поручение #взаимодействие #педагогика #мамалогопед #мамакакмама #мамаблогер #мамаималыш #нашималыши #инстамамы #инстаграмдня

Вот такое пособие у меня есть для развития межполушарного взаимодействия . Межполушарное взаимодействие необходимо для координации работы мозга и передачи информации из одного полушария в другое . Выполняя действия одновременно двумя руками мы улучшаем связь между правым и левым полушарием. Особенно хорошо когда работают обе руки, но движения выполняются в разных направлениях . ‼️ВНИМАНИЕ‼️ Побочные эффекты от упражнений на межполушарное взаимодействие: 1️⃣ улучшение памяти и внимания 2️⃣повышение усидчивости и концентрации 3️⃣ улучшение мыслительной деятельности 4️⃣ синхронизируется работа полушарий ▫️ Но не волнуйтесь от одного раза эффект минимальный . . . ___________________________________ #межполушарноевзаимодействие #развиваеммозг #игрысдетьми #раннееразвитие #игрыдляразвития #развитиедетей #iwusha_работа_с_детьми #speechtherapy #ihearyou #psychology #кохлеарнаяимплантация #слухоречеваяреабилитация #развиваемсяиграя #реабилитацияпослеки #психолог #кохлеарныйимплант #яслышумир #развивашки #развивающаяигра

Космический день в Жамбылском областном филиале @npc_rsr в городе Тараз. Устроить необычное занятие для детей – это просто для наших педагогов. Увлекательный тематический день посвященный «Дню космонавтики» от наших специалистов в городе Тараз: логопеда Э.В. Циттель, психолога В.О. Андриановой, сурдопедагога Н.Г. Каранда для детей с КИ посещающих дневную слухоречевую реабилитацию не только помог развить внимание, память и восприятие, но и поспособствовало развитию творческих способностей. На занятиях в кабинетах использовались игры и упражнения, например работа по картинке «Планеты солнечной системы» позволила расширить представление о солнечной системе и планетах. Диалог на тему «Планеты солнечной системы» представлял собой исследовательскую беседу, проводились упражнения по выделению просодической информации и многое другое. Все это делалось в присутствии родителей, что повышало значимость урока. Во время путешествия по космосу дети узнали больше о планетах галактики, познакомились со спутником Земли, расширили свои познания о звездах. Безусловно данный урок подарил ребятом массу положительных эмоций. Если вы живёте в г. #Тараз или Жамбылской области. Узнавайте о возможности бесплатной реабилитации по телефонам 8(7262)43-15-55, 8-777-170-04-17 #Казахстан #слухоречеваяреабилитация #кохлеарнаяимплантация #сурдопедагог #логопед #детискохлеарнымиимплантами #детскийпсихолог #кохлеарныйимплант #реабилитацияпослеки #глухотанеприговор #специалисты #cochlearimplant #cochlear #medel #neurelec #advancedbionics #phonak #speechtherapy #psychology #яслышумир #Тараз #Шымкент #Астана #Алматы #учительгода

Специалисты филиала @npc_rsr первой смены в городе Шымкент в рамках слухоречевого развития и адаптации детей после КИ провели своеобразное культурно-развлекательное мероприятие организовав поход в зоопарк. В развлекательной программе участвовали дети с КИ, которые ходят на дневную слухоречевую реабилитацию, а также их родители. Во время экскурсии дети познакомились с разнообразием фауны нашей планеты. Узнали какие животные населяют территорию нашей страны, а какие встречаются только в Африке или в Австралии. Увидели и очень редких представителей дикой природы, которые занесены в Красную книгу и узнали как зоопарки помогают сохранить редкие виды животных. Особо любознательные среди ребят смогли покормить жирафа и детенышей импалы. Также дети покатались на паровозике и для развития мелкой моторики выполнили упражнения рисования мелом на асфальте. Ну и, конечно же, напоследок решили сделать фото на память. Мероприятие провели специалисты Д.Спабек, А.Айтбаева и Л.Амангелдыкызы. Наш филиал находится по адресу: г.Шымкент, мкр. Нурсат, 125/1, контактные телефоны 8(727)279-80-91, 8-705-870-82-92. Реабилитация проводится бесплатно #Казахстан #слухоречеваяреабилитация #кохлеарнаяимплантация #сурдопедагог #логопед #детискохлеарнымиимплантами #детскийпсихолог #кохлеарныйимплант #реабилитацияпослеки #глухотанеприговор #cochlearimplant #cochlear #medel #neurelec #advancedbionics #phonak #speechtherapy #psychology #яслышумир #Тараз #Шымкент #Алматы #игрыскрупой #оңалту #балалар #занятиясдетьми #развитиеречи

Любознательность, желание узнавать новое, делиться полученными знаниями и тут же применять их на практике. Это все про наших прекрасных педагогов. И руководство @npc_rsr всячески развивает и поддерживает данные черты в специалистах. Так с 5 по 7 апреля логопеды нашего центра в г. Алматы, Тисбаева Адель Саматовна (@tisbaeva) и Сейтенова Бекзат Асылханкызы (@bekzatseitenovaa) прошли повышение квалификации по теме «Диагностика и коррекция при тяжёлых речевых расстройствах (дизартрия, ринолалия)» от ассоциации логопедов и дефектологов «РиК» Как признались наши сотрудники программа была очень насыщенная. "Три дня прошли как один миг, конечно было много того, что я уже знаю и успешно применяю на практике, но всегда хорошо посмотреть, обсудить и задать вопросы человеку у которого стаж более 30 лет. И как говорят «повторенье – мать ученья». Я вообще люблю узнавать новое, посещать конференции, семинары это позволяет расширить кругозор и по новому взглянуть на свою работу" – сказала Адель Саматовна. "Я полностью согласна с Адель, честно признаюсь для меня знания, неразрывно связаны с практикой, очень много почерпнула по логопедическому массажу при дизартрии (зондовый массаж, массаж ложками, изотонические упражнения с элементами сопротивления, самомассаж) и лечебному массажу при парезах и параличах лицевого, тройничного нервов. Взяла на вооружение новые упражнения, мы с коллегами из центра даже их опробовали на себе . Мне нравится моя работа, поэтому для меня важно делать ее эффективно и постоянное самосовершенствование это ключ к успеху!" – поделилась Бекзат Асылханкызы #cochlearimplant #cochlear #ihearyou #слухоречеваяреабилитация #сурдопедагог #кохлеарнаяимплантация #кохлеарныйимплант #развитиеречи #реабилитацияпослеки #глухотанеприговор #детискохлеарнымиимплантами #ки #детскийпсихолог #занятиясдетьми #нарушенияслухаудетей #детиски #neurelec #medel #advancedbionics #cochlearimplantkids #hearingaids

О новом процессоре рассказывает Гордей, юный, но уже опытный носитель кохлеарных имплантов. Бинауральная имплантация была проведена в 1 год. Комплект из видеоролика, выдают при первичном подключении процессора или при замене по истечении 5 лет ношениях предыдущей модели в ФГБУН Российском научно-практическом центре Аудиологии и слухопротезирования в г. Москве #детислышат #мирбезграниц #cochlear #nucleusCP910 #речевойпроцессор #мироткрытыхвозможностей #cochlearimplants #cochlear_implant #глухотанеприговор #яслышу #яговорю #кохлеарнаяимплантация #кохлеарныйимплант #ки #мирзвуков #евромакс #реабилитацияпослеки #центраудиологии

Результаты после месяца подключения КИ! За этот месяц Милочка показала, что ей очень интересен Мир Звуков, что она очень хочет говорить, она очень внимательно слушает и наблюдает за мимикой. Через несколько недель после подключения, она уже сказала на кошку "Мааууу". В тот же период начала, иногда, отзываться на своё имя. Некоторые звуки её веселят, некоторые очень интересны ей. В данный момент ни один из звуков не вызвал у неё негативной реакции. Все изучает. (Да простят нас наши соседи...за кастрюли, барабан и все что гремит и так интересно ребёнку...). В данный момент, она уже поняла смысл некоторых слов, например "молодец", "нельзя", "Мила", "кошка мяу". Когда говорю "Молодец!", она поворачивается и гладит себя по голове , когда говорю "нельзя" она замирает, когда зову "Мила"- поворачивается, когда говорю "кошка мяуу" - ищет кошку и показывает пальцем. Это самые основные успехи. Очень много успехов маленьких , у неё появились новые звуки, которые временами проскакивают , а так целый день пытается что-то сказать и говорит "Аааааа". Говорит...КРИЧИТ)))! Первый раз, когда она обернулась на мой зов - у меня остановилось сердце! Это было незабываемо . Столько раз я себе это представляла, но это оказалось в сто раз приятнее сердцу. В понедельник мы будем делать следующую настройку ушка, что даст ещё лучший результат. #слышит #реабилитацияпослеки #чудоесть

В этих глазах можно утонуть Мы не могли не поделиться с вами фотографиями очаровательного малыша Большое спасибо маме за предоставленные фото, Мария - это вам . Котёночку всего несколько месяцев и проблема постоянного падения слуховых аппаратов с мягких ушек решена ❗ Бандаж изготовлен на заказ по объему головы. На фото слуховые аппараты Phonak Bolero. Силиконовый протектор хорошо растягивается и подходит под разные модели СА ❗ . Комплект состоит из эластичной повязочки, двух силиконовых протекторов и страховочного крепления на одежду. Крепление бинауральное, на два аппарата из прозрачной силиконовой нити. Несмотря на свою хрупкость, силиконовая нить достаточно крепкая ‼️ . Аксессуары для слуховых аппаратов и речевых процессоров"Ear Case"- стильная практичность ‼️ . Всегда рады ответить на ваши вопросы в личные сообщения или по ☎️ +7-905-280-77-00 Viber WhatsApp #нейросенсорнаятугоухость #кохлеарныйимплант #кохлеарная_имплантация #кохлеарнаяимплантация #развитие речи #повязкадляса #нарушенияслуха #слухоречеваяреабилитация #слухопротезирование #потеряслуха #детискохлеарнымиимплантами #phonak #сурдопедагог #кохлеарнаяимплантациядети#нейросенсорнаятугоухостьлечение #слуховойаппарат #повязкаса #детиснарушениемслуха #детиски #слуховыеаппараты#глухотанеприговор #глухота #тугоухость #яслышумир #реабилитацияпослеки#ушарик #логопед #какговорятдетики #earcase_отзывы #глухиедети

Дефектолог - это специалист в области дефектологии. Дефектоло́гия (от лат. defectus — недостаток и греч. λόγος — учение, наука) — научная дисциплина, занимающаяся изучением психофизических особенностей развития детей с психическими и (или) физическими недостатками, закономерностей их обучения и воспитания. В дефектологию входит ряд разделов специальной педагогики (сурдопедагогика, тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия) и специальной психологии. Вот что говорят словари! Делаем ВЫВОД - дефектолог работает с детками (и взрослыми тоже) с нарушением слуха, речи, интеллектуального и поведенческого развития, зрения и т. д. Остаётся узнать - в каком направлении специализируется дефектолог, к которому вы обратились?!!!!