List of the most popular hashtags for theme #ЦЕНТРВСЕСТОРОННЕГОРАЗВИТИЯПОЛТАВА

Будьте в тренде вместе с ДКУ☝️☝️☝️ Весна радует нас яркими цветами,а мы решили порадовать вас наши дорогие друзья Теперь наша школа запустила сеть именных рюкзаков с нашей эмблемой ,,ДИТЯЧА КОРПОРАЦІЯ УСПІХУ" Они очень практичные, удобные , лёгкие Вместительность большая,очень удобно для детей которые посещают различные занятия,можно положить в рюкзак весь необходимый инвентарь для урока☝️ Тетрадь,пенал,папку А4,вещи , перекус и многое другое Сделали по цвету как для мальчиков,(голубые),так и для девочек(розовые) Все подробности в директ #именныерюкзакиполтава #детскаякорпорацияуспеха #ЛигаСчастья #полтавафото #инстамамочкиполтавы #центрвсестороннегоразвитияполтава #

«Грамота у всех народов — это умение читать, считать, писать. Л. Н. Толстой.✔️ Практически всем известны кубики Зайцева, но мало кто знает, что они являются лишь частью, начальной ступенью методики Николая Александровича Зайцева, которая  включает в себя обучение чтению, математике, русскому и английскому языку.☝️☝️ В отличие от методики М.Монтессори, данная методика  является обучающей. ️Она позволяет дошкольнику освоить программу начальных классов, развить усидчивость, внимательность. Основной возраст, который задействует методика, от 2 до 7 лет Всех ждём на занятиях ❇️ Запись в директ✔️ Занятия проходят как индивидуально,так и группами #методиказайцеваполтава #методикаобучения #методикаписьма #методикаматематики #методикачтения #дкуполтава #лигасчастьяполтава #центрвсестороннегоразвитияполтава #

Всем доброе утро ️ Вечерняя группа по раннему развитию Возраст 2-2,5 года Занятия по раннему развитию-это комплексное занятие максимально направленное на все сферы ребёнка: ✔️ Познавательная ✔️ Интеллектуальная ✔️ Творческая ✔️Моторная ✔️Сенсорная ✔️ Физическая ✔️Логометрическая Сферы развития ребенка. В свою очередь данные занятия способствуют всестороннему развитию, данная программа рассчитана на опережение в развитии детей. Занятия длится 45 минут Максимальное количество деток в группе 6 Запись в директ #раннееобучение #развитиеребенка #центрвсестороннегоразвитияполтава #дкуполтава #ЛигаСчастья #

Занятия по раннему развитию-это комплексное занятие максимально направленное на все сферы ребёнка: ✔️ Познавательная ✔️ Интеллектуальная ✔️ Творческая ✔️Моторная ✔️Сенсорная ✔️ Физическая ✔️Логометрическая Сферы развития ребенка. В свою очередь данные занятия способствуют всестороннему развитию, данная программа рассчитана на опережение в развитии детей. Занятия длится 45 минут Максимальное количество деток в группе 6 Запись в директ #раннееобучение #развитиеребенка #центрвсестороннегоразвитияполтава #дкуполтава #ЛигаСчастья #

«Грамота у всех народов — это умение читать, считать, писать. Л. Н. Толстой.✔️ Практически всем известны кубики Зайцева, но мало кто знает, что они являются лишь частью, начальной ступенью методики Николая Александровича Зайцева, которая  включает в себя обучение чтению, математике, русскому и английскому языку.☝️☝️ В отличие от методики М.Монтессори, данная методика  является обучающей. ️Она позволяет дошкольнику освоить программу начальных классов, развить усидчивость, внимательность. Основной возраст, который задействует методика, от 2 до 7 лет Всех ждём на занятиях ❇️ Запись в директ✔️ Занятия проходят как индивидуально,так и группами #методиказайцеваполтава #методикаобучения #методикаписьма #методикаматематики #методикачтения #дкуполтава #лигасчастьяполтава #центрвсестороннегоразвитияполтава #

Методика Николая Зайцева ☝️Понаблюдав за детьми, за тем, как они постигают грамоту, Николай Зайцев пришел к следующим выводам Чтобы научиться читать, не обязательно знать названия букв. Распространенное явление: мама купила азбуку, ребенок выучил буквы, а читать не может. Слова у него не клеятся. «Азбука вредна», — утверждает Николай Александрович. В азбуке на каждую букву дана картинка: А — аист, Б — бегемот и т.д. Малыш запомнит и букву, и картинку, но как потом объяснить ему, что зебра — аист — ящерица — цапля, мелькающие в его сознании, должны образовать слово «заяц». И даже если ребенок учил буквы не по азбуке, что усложняет запоминание названий букв, ему все равно сложно сразу сообразить, что Б и А превращаются в слог БА.☝️ Именно поэтому учителя вынуждены идти на разные ухищрения, чтобы показать, как две буквы сливаются в слог. По слогам читать сложно. В русском языке в состав слога может входить от 1 до 10 букв. Встретится в тексте такая фамилия, как Пфельдрт или Мкртчян, — не сразу прочтешь, а ведь слог-то один. Конечно, такие сложные слова малышу читать не нужно, но даже простое, состоящее из одного слога слово «всплеск» вызовет у читающего по слогам ребенка определенные трудности☝️. Человек сначала учится писать, а потом читать. Ребенку легче идти к чтению через письмо. ☝️☝️☝️Как и взрослому при изучении нового языка. При условии, конечно, что под письмом мы понимаем не «шкрябание ручкой в тетради», а превращение звуков в знаки, а под чтением, соответственно, превращение знаков в звуки. Поэтому если вы когда-нибудь пытались научить ребенка узнавать самые родные слова и писали на асфальте или на бумаге «мама», «папа», «бабушка», «дедушка», «Саша», а потом спрашивали: «Где папа? А где бабушка? А где твое имя?», то ребенок не читал, а именно писал. Ваши звуки превращал в вами же написанные знаки. Присоединяйтесь к нам на занятия по методике Николая Зайцева, результат действительно ошеломляющий Всех ждём ❤️ #методиказайцеваполтава #чтенияполтава #письмополтава #математикаполтава #инстамамочкиполтавы #центрвсестороннегоразвитияполтава #дкуполтава #лигасчастьяполтава #дкуполтава #

Этот пост хочется посвятить тем,кто подарил нам массу впечатлений, эмоций и радости☝️☝️ Кто внимательно следит на жизнью ДКУ @dcu_poltava тот в курсе того что на прошлой неделе мы организовали экскурсию для нашего сада,с настоящей пожарной машиной‍,нам показали весь инвентарь, рассказали ,что для чего придназначается,дали пощупать , потрогать,а сирена так вообще сразила всех наповал Мы ввосторге А за это все большое спасибо Пожарной части города Полтавы 1дпрч 1 дпрз ☝️☝️☝️☝️ Командиру отделения Штельман Роману Александровичу☝️ Заместителю части Черняк Евгению Александровичу @evgeniy_chernyak911 ☝️☝️ Спасибо ,что дали возможность нашим детям увидеть мир,пожарных ☝️ Ваш профессионализм,доброта,была заметна всем,а главное дети это почувствовали ☝️☝️☝️ Они кричали ,что хотят ещё к вам,и это самое главное Спасибо ,что вы есть❤️ Вы наша опора и спокойствие нашего города❤️‍ Вся наша школа @dcu_poltava желает вам крепкого здоровья, успехов и пусть неприятности обходят вас стороной Мы с нетерпением ждём встречи ещё раз ❤️❤️❤️❤️ #экскурсияполтава #пожарные #занятиядлядетей #центрвсестороннегоразвитияполтава #дкуполтава #лигасчастьяполтава #

Методика Николая Зайцева ☝️Понаблюдав за детьми, за тем, как они постигают грамоту, Николай Зайцев пришел к следующим выводам Чтобы научиться читать, не обязательно знать названия букв. Распространенное явление: мама купила азбуку, ребенок выучил буквы, а читать не может. Слова у него не клеятся. «Азбука вредна», — утверждает Николай Александрович. В азбуке на каждую букву дана картинка: А — аист, Б — бегемот и т.д. Малыш запомнит и букву, и картинку, но как потом объяснить ему, что зебра — аист — ящерица — цапля, мелькающие в его сознании, должны образовать слово «заяц». И даже если ребенок учил буквы не по азбуке, что усложняет запоминание названий букв, ему все равно сложно сразу сообразить, что Б и А превращаются в слог БА.☝️ Именно поэтому учителя вынуждены идти на разные ухищрения, чтобы показать, как две буквы сливаются в слог. По слогам читать сложно. В русском языке в состав слога может входить от 1 до 10 букв. Встретится в тексте такая фамилия, как Пфельдрт или Мкртчян, — не сразу прочтешь, а ведь слог-то один. Конечно, такие сложные слова малышу читать не нужно, но даже простое, состоящее из одного слога слово «всплеск» вызовет у читающего по слогам ребенка определенные трудности☝️. Человек сначала учится писать, а потом читать. Ребенку легче идти к чтению через письмо. ☝️☝️☝️Как и взрослому при изучении нового языка. При условии, конечно, что под письмом мы понимаем не «шкрябание ручкой в тетради», а превращение звуков в знаки, а под чтением, соответственно, превращение знаков в звуки. Поэтому если вы когда-нибудь пытались научить ребенка узнавать самые родные слова и писали на асфальте или на бумаге «мама», «папа», «бабушка», «дедушка», «Саша», а потом спрашивали: «Где папа? А где бабушка? А где твое имя?», то ребенок не читал, а именно писал. Ваши звуки превращал в вами же написанные знаки. Присоединяйтесь к нам на занятия по методике Николая Зайцева, результат действительно ошеломляющий Всех ждём ❤️ #методиказайцеваполтава #чтенияполтава #письмополтава #математикаполтава #инстамамочкиполтавы #центрвсестороннегоразвитияполтава #дкуполтава #лигасчастьяполтава #дкуполтава #

Доброе утро друзья❤️ На очередном занятии с психологом мы развивали когнитивную сферу (ощущения, восприятие, память, внимание, мышление) и работали над произвольностью поведения☝️☝️ В ДКУ есть все А вы уже были у нас❤️❤️ #психолог #занятиядлядетей #детскийсаддку #занятиядлядетей #раннеразвитиеот6месяцев #центрвсестороннегоразвитияполтава #лигасчастьяполтава #инстамамочкиполтавы #