Liste des hashtags les plus populaires par sujet #НЕВРОЛОГИ

И вновь Казань празднует! В этот раз мы встречаем НОВЫЙ ОСТЕОПАТИЧЕСКИЙ ГОД.! Основные остеопатические клиники Казани собрались вместе. Тёплая душевная атмосфера, встреча с теми, с кем за рабочими буднями не успевал увидеться и остеопатические песни и танцы который год собирают нас. Главный внештатный специалист по Остеопатии в Республике Татарстан Васил Билалович Зиатдинов спел свой хит на татарском языке. Эта встреча принесла много открытий: спел и сыграл на гитаре Наш уважаемый профессор Альфред Гайнутдинов! Гузель Дубивко поразила всех исполнением на английском языке арии из оперы «Исус Христос - суперзвезда»! А какую лезгинку исполнили Явер Эфендиев и Булат Ахметов! Огромное спасибо Эллина Тукаева за отличную организацию праздника. Остеопаты Татарстана поздравляют всех с Наступающим Новым годом! #остеопатБайрамова #остеопатКазань #МедицинскийцентростеопатаБайрамовой #междисциплинарныйподход #коррекцияречевыхнарушений #аномалииприкуса #коррекциязубочелюстныхнарушений #стоматологи #логопеды #остеопаты #неврологи #семинарыБайрамовой #лечениедетей #лечениевзрослых #задержкапсихоречевогоразвития #ЗПРР #остеопатыТатарстана #остеопатиявКазани

‍⚕️Опрос для всех : каких врачей боитесь ? И боитесь ли? Наверное, на первом месте окажутся стоматологи, а потом неврологи с молоточками ( например, с таким выражением как у меня) #неврологи

Практика показывает, что мышечные боли от сидения за компьютерами и смартфонами лишают вас счастливой жизни. Поэтому я решил снять серию видео для мышц шеи, плеч, спины. Сегодня часть 1-я . Обязательно выполняйте эти упражнения и вы получите: ✔️отсутствие головной боли ✔️хорошую осанку. Спрашивайте в комментариях, если что-то непонятно. Так же жду предложений, на какую тему нужны подробные видео-инструкции

Рабочий процесс На этом цикле повышения квалификации по остеопатии ощутил в руках мозг, нервы и сердце❤️, напряжения в них и освоили техники. Надо сказать, ощущения довольно интересные, когда в руках такие важные структуры. Все органы можно почувствовать только в особом состоянии «нейтральности» - при отсутствии мыслей в голове, погружаясь в ткани человека рукой до уровня этого органа. Схожее состояние тренируют при медитации‍♀️. Тогда отстраняются все раздражители внешней среды и можно почувствовать те вещи, которые в обычном состоянии не ощущаются, вплоть до тонких энергетических материй (это у настоящих гуру, кто долго этим занимается и развивает). Есть преподаватели, которые могут считать психоэмоцмональные проблемы человека, даже не расспрашивая его. Поскольку в это состояние нейтральности можно уйти настолько, что будут чувствоваться тонкие материи и открываться картинки жизни пациента, которые привели к настоящему состоянию. Наблюдал неоднократно. Очень впечатляет У многих на этом цикле произошел эмоциональный выход вплоть до слез, так как вся информация, в том числе негативная, приводящая к болячкам - хранится в нашем организме, и при должном резонансе может выйти наружу Вывод - никогда не подавляйте в себе негативные эмоции, отпускайте их покричите, побейте посуду или боксерскую грушу, найдите свой вариант

Кафедра неврологии усовершенствовании врачей #неврологи

Первичная переквалификация ✔ Удостоверение невролога ✔ Осталось получить сертификат врача-невролога и все, officially #дембель #неврологи #хэштэгиотДинары

Неврологи #неврологи #корпоратив #фоторазвмесяц

❤️ Любая случайность не случайна. Сюжет первый: директор одной из гимназий – в сердцах и с раздражением: «Ну сколько можно про режим, нагрузки, стрессы и здоровье детей… Мы отчитываемся другими показателями – олимпиады, ГЭ, ЕГЭ… а про здоровье пусть думают родители». В последние годы сталкиваюсь с подобными «откровениями» все чаще. Говорят об этом без стеснения и неловкости. Впрочем, незнание всегда агрессивно. Сюжет второй: звонок от заведующего кафедрой Педагогического университета: «Санкт-Петербургский университет разработал примерную базовую модель основной образовательной программы подготовки педагогов, в которой нет “Возрастной физиологии и гигиены”, и в нашем университете решили взять за основу именно эту модель». Причем это университет с хорошей, известной школой и традициями, со специалистами, которые много лет не только преподают, но и ведут очень серьезные исследования. В последние годы цикл дисциплин, дающих педагогу знания о закономерностях возрастного развития, о возрастных особенностях, о физиологических и психофизиологических основах учебного процесса и других важных вопросах, которые не может не знать педагог, сокращался, а теперь и совсем исчез. Круг замкнулся… Для того чтобы педагог действительно знал, как растет ребенок, как формируются его познавательные возможности, как развивается мозг, предметы этого цикла необходимо не исключать, а расширять, дополняя «Возрастной психофизиологией» и «Педагогической физиологией». Эти программы и учебники есть, и несколько лет назад такие элективные курсы стали включаться в подготовку педагогов, но, боюсь, исключение основного курса вызовет цепную реакцию. Что будет дальше, предсказать несложно: вопиющая и воинствующая неграмотность педагогов в тех вопросах, знание которых помогает рационально и эффективно организовать учебный процесс, дает возможность учесть возрастные и индивидуальные особенности детей и получить результат не ценой здоровья. Здоровья, которого, честно говоря, у наших детей нет. ( источник: Марьяна Безруких директор Института возрастной физиологии РАО, академик РАО, доктор биологических наук, лауреат премии президента РФ в области образования, дополнено logostav)

. #Ординаторы #Неврологи #Фантастическаячетверка #КГМУ #KSMU