Liste des hashtags les plus populaires par sujet #MONTESSORIWDOMU

Pewnie niektórzy z Was wiedzą, że mamy dwa koty, które Maja uwielbia. Nauka obcowania ze zwierzętami czasami bywa trudna (szczególnie dla kotów), ale jakoś nam idzie. Staram się angażować Maję w różne domowe czynności a karmienie kotów jest jej jednym z bardziej lubianych zajęć . Niby takie proste zajęcie a ile różnych umiejętności jest jej potrzebnych, żeby sobie z nim poradzić! A zauważyliście jak kombinuje z nalewaniem wody z dzbanka, żeby używać tylko prawej ręki? To nie znaczy, że jest praworęczna. O ustaleniu stronności ciała (tzw. lateralizacji) mówimy w przypadku trochę starszych dzieci (około 3-6 rok życia, ale wcześniej w przypadku prawej strony a później przy lewej). U Mai prawa strona rzeczywiście jest częściej używana i silniejsza, ale wynika to po prostu z asymetrii ciała, z która zmagamy się do dziś podczas rehabilitacji. #montessori #montessoritoddler #montessoriactivities #montessoriwdomu #samodzielność #montessoritoddlers #montessori_dom #montessorikids

Sortowanie kolorów. Wrzucam z dźwiękiem (mimo muzyki w tle ), bo chciałam Wam pokazać, że staram się nie komentować tego, co Maja robi. Nie poprawiam jej, kiedy się myli. Ona jest w stanie sama zauważyć swój błąd, jeśli tylko będzie na to gotowa... ja przecież i tak nie mogę zobaczyć za nią kolorów a moje uwagi tylko by ją rozpraszały i demotywowały. Nie biję jej też braw i nie chwalę po każdym poprawnie zaklasyfikowanym przedmiocie. Ona tego nie robi dla mnie i dla moich braw. Dzieci rozwijają się i uczą same dla siebie. Natomiast nagrody i pochwały zaburzają ich motywacja wewnętrzna, która przeradza się „dzięki nim” w tę zewnętrzną (a przecież nie o to nam chodzi). Jakby co, to nie ja tak mówię, tylko badania . Zobaczcie też jak ona długo dała radę skoncentrować się na tym zadaniu (nawet mimo przechodzącego kota). Widać było, że kilka razy musi „zawalczyć” o powrót do koncentracji, ale udało jej się to, bo ona po prostu bardzo sama chciała dokończyć to zadanie (takie maluchy mają tzw. uwagę mimowolną). Na tym wideo widać też świetnie mój błąd w przygotowaniu materiału. Zauważyliście jak długo Maja zastanawia się co zrobić z motylkiem? Ostatecznie zostawia go na dywanie . Motyl faktycznie jest trudny do zaklasyfikowania, ponieważ jest cieniowany a jego kolor niebieski, przez niektórych może zostać uznany za wątpliwy. Lepiej byłoby gdyby przedmioty, które dajemy do sortowania były w wyraźnych i oczywistych do skategoryzowania kolorach. Szczególnie jeśli jest to zadanie dla malucha. #montessorimom #montessoritoys #montessoritoddlers #montessoritoddleractivities #kreatywnezabawy #montessoriwdomu #18monthsold

Oto obiecany post o tym jak można przygotować tę samą aktywności w zależności od umiejętności dziecka i stopnia trudności, który chcemy zaproponować. Na zdjęciach widzicie pięć różnych zestawów do nawlekania korali. Na pierwszy rzut oka nie różnią się zbyt wiele, ale dla dziecka różnica może decydować o tym, czy będzie w ogóle chciało podejmować tę aktywność, czy z frustracją rzuci ją w kąt i długo do niej nie wróci . Pierwsze „nawlekanie korali” zaproponowałam Mai około 14 miesiąca życia i od tego czasu do dziś (teraz ma 18 i pół) przeszła przez wszystkie zestawy. Przy pierwszym nawlekaniu warto zadbać o to, żeby „sznurek” był zupełnie sztywny a otwór w koralach jak największy. I właśnie te dwa czynniki zmieniałam w każdym kolejnym zestawie, żeby ostatecznie dojść do sznurówki i malutkich otworów. Korali powinno być również mało. Pierwszy zestaw to duże dyski (z jakieś układanki, którą miałam w domu) z otworami i słomka zakończoną drucikiem kreatywnym (żeby korale nie spadały). Drugi to te same dyski, ale nawlekane już na sam drucik. Zestaw numer trzy to ten sam drucik, ale korale już z mniejszym otworem (korale xxl ze sklepu Kabum). Czwarty zestaw to te same korale, ale już na sznurku z usztywnieniem, który zrobiłam z pałeczek do jedzenia. (Gdybyście chcieli szczegółów to mam o nich post, wystarczy zajrzeć ). No i nasz ostatni zestaw (do teraz) to mniejsze korale nawlekane na sznurówkę ( czyli ciagle usztywniony początek, ale już dużo mniej). Korale pochodzą z zestawu do nawlekania kupionego w IKEA. Oczywiście można kombinować dalej z coraz mniejszymi koralami i otworami, nawlekanymi na coraz mniej sztywny sznurek. W podobny sposób w zasadzie można zaplanować każdą naukę nowej umiejętności dziecka... i naprawdę warto to robić, bo czynności, które dla nas wydają się łatwe i oczywiste, dla dziecka najczęściej takie nie są a niedopasowany sposób nauki, może ją po prostu niepotrzebnie wydłużać, powodując frustrację dziecka, ale także naszą. #montessoritoys #montessoriactivities #montessoritoddlers #montessoriwdomu #montessorimom #motorykamała #naukaizabawa #learnandplay

ZABAWY Z UBRANIAMI od @tululaedu! Pralkę z żetonami mamy już bardzo długo, ta zabawa już dawno temu chodziła mi po głowie, zwłaszcza, że myślę o tym, żeby dostosować szuflady z ubraniami Lili do samodzielnego wybierania ubrań. Chciałam najpotrzebniejsze rzeczy przenieść do dwóch dolnych szuflad w komodzie, żeby Lila sama je sobie otwierała i wybierała zestaw do przedszkola. Wewnątrz szuflad mamy takie przegródki z Ikei, więc można wszystko zmieścić (ilość oczywiście ograniczona, np po 3-4 sztuki z każdego rodzaju ). Zorganizowałam więc taką zabawę z kubeczkami z piktogramami (które znalazłyby się na szufladach) by zorientować się czy Lila rozpoznaje różne części garderoby. Żetony z ubraniami od @tululaedu nadają się do tego idealnie! Znajdziemy tam bluzki z długim i krótkim rękawem, spódnice, rajstopy, sukienki, kurtki, szaliki...do wyboru, do koloru! Ubraniami od @tululaedu możemy bawić się na różne sposoby: 1) Nazwij i wrzuć - czyli poszerzamy słownictwo i ćwiczymy rączkę! (w pudełku z żetonami jest otwór "pralka" na ubranka) 2) Zabawy z pustymi żetonami - w rozszerzonej wersji są dodatkowo puste żetony i mazak zmywalny, którym możemy narysować coś na żetonie np a) części ciała i w ten sposób dobieramy garderobę lub b) literę np "k" i szukamy wśród ubrań rzeczy w nazwach których słyszymy na początku "k" np koszula, kapelusz itp, później możemy utrudnić i dodać nazwy rzeczy w których w ogóle występuje "k" w środku czy na końcu wyrazu 3) Segregacja ubrań ze względu na ich kolor - tę zabawę możemy zrobić już z dwulatkami Jak Wam się podobają nasze pomysły? Chcecie jeszcze? Bo mamy coś jeszcze w zanadrzu #zabawyzdzieckiem #czaszdzieckiem #kreatywniezdzieckiem #motorykamała #naukaprzezzabawe #domoweprzedszkole #mojewszystko #jestembojestes #zabawyliliany #kreatywnosc #kreatywnamama #kreatywnedziecko #montessori #montessoriwdomu #montessoriathome #ubrania #clothes #piktogramy #samodzielnosc #tulula

Dziś na szybko „nawlekanie korali” a jutro postaram się wrzucić post o tym, jak przygotować taką aktywność dla dziecka uwzględniając różny poziom trudności. Korale, które widzicie to zestaw z Ikea (za około 30zł). Musiałam tylko podmienić sznurek z zestawu na sznurówkę, bo niestety ten szybko się rozwarstwiał i bardzo utrudniał Mai nawlekanie (musiałabym co chwilkę podcinać końcówkę). #montessorimom #18monthsold #montessoritoddleractivities #montessoritoddlers #montessoriwdomu #motorykamała #koordynacjawzrokoworuchowa

Z dzisiejszego porannego spaceru przyniosłyśmy bukiet rumianków . Wykorzystałam je do kolejnej zabawy z wodą, która sprawdzi się w upalne dni. Zabawa polega na wyławianiu kwiatów sitkiem, ale na pewno szybko zacznie żyć własnym życiem i poznacie też inne zastosowania . Nie dość, ze dużo wrażeń sensorycznych (i estetycznych ), to jeszcze ćwiczymy motorykę małą (ostatnio był post o tym dlaczego to takie ważne!) i poznajemy nazwy kolejnych kwiatów. Przy okazji tej zabawy chciałam polecić Wam świetny blog, gdzie (miedzy innymi) znajdziecie wiele pomysłów na zabawy z dziećmi z wykorzystaniem piękna natury, ale także mądre artykuły, piękne książki i ciekawe miejsca, która warto odwiedzić z dziećmi. Wydaje mi się, że dzisiejsze wyławianie kwiatów podpatrzyłam właśnie u dziewczyn z bloga sasanki.com czyli u @sasanki_com i @boso_w_przygode Zajrzyjcie do nich koniecznie #montessoriwdomu #exploringnaturewithchildren #kreatywnezabawy #dziecko #montessoriactivity #montessoritoddler #zabawazdzieckiem #bawimysie

Sensoryczne różnicowanie wielkości. Zestaw kul/piłeczek różnego rozmiaru i pojemniki (u mnie po lekach) z różną wielkością otworów. Dziecko ma szanse eksperymentować i przekonać się: -co gdzie pasuje, -że jeśli kula jest za duża, to nie zmieści się do otworu, -jeśli jest mniejsza niż otwór, to można umieści ją w pojemniku -aby kula wypadła z pojemnika, trzeba go odwrócić... i odsunąć rękę (Maja długo walczyła z zatykanie sobie rączką otworu przy próbach wyciągania kul) -ze kula się toczy, kiedy wypadnie -ile kul można włożyć do jednego pojemnika naraz -jakie dźwięki wydają poszczególne kule wrzucone do środka (w zestawie mam kule drewniane, gumową, plastikową, ze sznurka) I to wszystko bez użycia słów! Bo najcenniejsza nauka to ta przez działanie i doświadczanie. A kiedy przyjdzie czas na naukę pojęć i regułek, to będzie to tylko uzupełnieniem tego, co dziecko juz wie, bo poznało wcześniej zmysłami. Organizowanie takich „zagadek” sprawia, ze dzieci mogą zaspokajać swoją ciekawość tego jak funkcjonuje świat. Bo dzieci to tak naprawdę mali naukowcy i praktycznie wszystko co robią, służy rozwoju ich inteligencji (oczywiście o ile dajemy im taką możliwość poprzez zaspokajanie ich podstawowych potrzeb i dostosowane odpowiednio otoczenia). #montessoriwdomu #naukaizabawa #montessoritoddler #montessorimom #kreatywnezabawy #dziecko #dzieciństwo #rozwojdziecka

Obierania jajka, cebuli czy czosnku to aktywności, dzięki którym nawet maluchy (Maja ma tu 18 miesięcy) mogą zostać włączane do wspólnego gotowania i przygotowywania posiłków. Takie czynności „życia codziennego” świetnie ćwiczą motorykę mała i koordynację wzrokowo-ruchową a więc pośrednio przygotowują także do nauki pisania i czytania oraz rozwijają mowę. Dzięki takim „ćwiczeniom” dziecko ma poczucie sprawstwa, samodzielności no i naprawdę robi to, co dorośli! A dzieci przecież uwielbiają naśladować dorosłych i właśnie w ten sposób się uczą . #motorykamała #practicallife #activitiesfortoddlers #montessoriactivities #montessoritoddler #montessoriwdomu #mamotatozrobiesam #samodzielność #montessoriwdomu #montessoriathome #zabawazdzieckiem

Kolejna mokra zabawa na upał wspierająca motorykę mała, koordynację wzrokowo-ruchową i koncentrację, czyli „przenoszenie wody gąbką”. To jedna z typowych montessoriańskich prezentacji z działu „życie praktyczne”. My zrobiliśmy ją akurat w domu, ale ucierpiał na tym nasz dywan, więc jednak polecam (szczególnie przy toddlersach) dwór . #montessoriwdomu #practicallife #montessoritoddler #montessoriactivity #montessorimom #motorykamała #zabawazdzieckiem