Liste des hashtags les plus populaires par sujet #PYPTEACHER

This right here. • • #firstgradeadventures #relationshipsfirst #relationshipsmatter #setthestagetoengage #bethewildcard #iteachfirst #iteachtoo #teachersofinstagram #teachersfollowteachers #pyp #pypteacher #texasteacher

Ramadan المسحراتي #teacher#ramadan#ramadanmubarak#gradethreeteacher#pyp#gradethreeteachers#spring#may#amman#catstagram#cat#cats_of_instagram#teacherlife#teachersfollowteachers#foodphotography#naturephotography#رمضان#مسحراتي#رمضان#عمان#ramadanvibes#pypteacher#ibpyp#teacherblogger#

Just a quick sneek peek into Ocean Week! ‍♀️ I have so much more to share, curriculum and all! Right now though, I just need some coffee!☕️ More to come! #firstgradeadventures #setthestagetoengage #bethewildcard #iteachfirst #iteachtoo #teachersofinstagram #teachersfollowteachers #pyp #pypteacher #oceanweek #mondays #texasteacher #classroomtransformation

The joy of having cats and kittens . #pypteacher#naturephotography#teacherlife#catlife#happy#garden#catstagram#catlovers#kittensofinstagram#cat_features#catoftheday#pypteacher#teaching#iteachthirdgrade#food#june#spring#catsoftheworld#teacherblogger#

Na pewno znacie ten dowcip o początkującym nauczycielu, który dźwiga na lekcję tony materiałów i tym doświadczonym, który powinien mieć w związku z tym doświadczeniem wszystko w głowie, a ma... zupełnie gdzieś indziej. Trochę śmieszno, trochę straszno, a tak naprawdę zazwyczaj jest zupełnie inaczej. Bo to, co i ile mamy w głowie i czy to mamy gdzieś indziej niekoniecznie musi zależeć od stażu pracy i naszego doświadczenia. Dlaczego o tym wszystkim piszę? Bo wczoraj miałam ogromną przyjemność oglądać rozmowę dwójki nauczycieli o bardzo różnym doświadczeniu i stażu pracy i patrzeć jak planują lekcję. I to był jeden z najlepszych filmów akcji jakie ostatnio widziałam! @maciejjonek i @educationaleden to była dla mnie ogromna przyjemność obserwować Waszą interakcję i słuchać jak przebiega Wasz proces myślowy. Pojawiło się dzięki temu w mojej głowie cała masa pytań, o to jak sama uczę i dlaczego tak właśnie uczę. #lekcjeniepotrzebne to lekcje bardzo potrzebne nie tylko naszym uczniom, ale także nam - nauczycielom. Czekam na więcej! P.S. A na zdjęciu moi uczniowie sami planujący swoje lekcje. Na zdjęciu pierwszym - planowanie w grupach. Na drugim - uporządkowany już wspólnie rozkład treści na sześć tygodni i pytania, na które moi uczniowie postanowili poszukać odpowiedzi. #takuczę #takplanuję #współpraca #nauczyciele #instanauczyciele #rozwojzawodowy #edukacja #ulauczy #pypteacher #pypschool #inquirybasedlearning #studentautonomy #unitofinquiry

Tuż przed przerwą świąteczną miałam okazję prowadzić w swojej szkole tzw. collaborative session, czyli warsztat, podczas którego wspólnie zastanawiamy się, co zrobić, żeby było lepiej. Identyfikujemy problemy i szukamy rozwiązań, szkolimy się nawzajem, dzielimy się nowo zdobytą wiedzą opowiadamy o doświadczeniach z klasy, regularnie analizujemy program i wprowadzamy niezbędne zmiany. Jest to więc takie spotkanie, którym według mnie powinna być, a którym rzadko bywa rada pedagogiczna. Bardzo ważne było dla mnie to spotkanie, bo po raz kolejny uświadomiłam sobie, jakie to dla mnie ważne, żeby rozmawiać z ludźmi o rzeczach, które są dla mnie ważne. Tak, wiem. Użyłam słowa ważne trzy razy. Ale chciałam, żeby to było jasne, że to dla mnie... ważne. Często-gęsto mnie dopada tak zwany syndrom impostora i strach, że nic nie wiem, nie umiem, za mało przeczytałam, za mało kursów skończyłam, za krótko pracuję. I że się zaraz wszyscy o tym dowiedzą. I będzie wstyd. Ciężko pracuję, żeby się tych myśli pozbyć. Boję się jak nie wiem co, ale idę i robię. I staram się potem jak najdłużej pamiętać, że było warto. Bo to uczucie, którego doświadczam, kiedy rozmawiam o uczeniu, kiedy uczę, kiedy uczę uczenia, to niechybnie ten mityczny przepływ, to szczęście w czystej postaci. I wiem, że to wielkie szczęście móc to szczęście tak po prostu czuć. I wiecie, co jeszcze wiem na pewno? Że to całe szczęście nie byłoby możliwe, gdyby nie nauczyciele, którzy mnie otaczają i z którymi dane mi jest współpracować. Ci ze szkoły i ci z mojego internetowego pokoju nauczycielskiego. Nauczyciele, którzy nie boją się rozmawiać o rzeczach ważnych i trudnych. Którzy sami gotowi są się uczyć i zmieniać. Dla których ważne są relacje i wzajemny szacunek, współpraca i autonomia. Którzy tak po prostu lubią to, co robią. Którzy chcą się tym dzielić. P.S. Za Wasz wkład w #takuczę i za entuzjazm z jakim przyjęliście tę akcję bardzo, bardzo Wam dziękuję❤️! Mój pokój nauczycielski robi się coraz większy, a ja najchętniej spędzałabym w nim każdą długą przerwę. #ulauczy #spokojnauczycielski #pyp #pypteacher #pypschool #collaborativesession #najważniejszejeststado

So excited for the next 3 days in Melbourne on an Agile Learning PD and Tour! Now that the chaos of today is over I am feeling way more relaxed and ready for the rest of the week. Can’t wait to share the journey with you ✨✨✨ PD diary from @rainbowskycreations and To Do book from @kmartaus . . . . #aussieteachertribe #teacherlife #teachersofinstagram #teachersfollowteachers #iteach4th #pypteacher #ibschool #pypprogramme

Energy Bulletin Board #howtheworldworkspyp #pypteacher #ibpyp #bulletinboardideas #teachersofinstagram #energy

The kids have enjoyed engaging with our graph wall, moving a peg to their answer as they start to understand how to read a graph. #maths #earlyyearsfollowloop #prepteacher #ibteacher #internationalbaccalaureate #prep #graphwall #graphskills #readingagraphprep #pypteacher