дема демскийпарк демскиемамочки демаманикюр демчане демскийрайон демскийрайонуфы демауфа яркиймикрорайон гельлакдема маникюрдема гельлакуфадема дема_уфа демскиемамы демскийрайонманикюр демскийроддом маникюруфадема яркийманикюр уфа демскийкарьер демскийкордон микрорайоняркий микрорайоняркийманикюр яркиймикрорайонманикюр мамочкидемы уфамама мамочкиуфы мамыуфы детиуфа демскийроддом
Осень, осень, ну давай у листьев спросим: где он, май, вечный май ( смотрите моё настроение в сториз)
⠀
⠀
С наступлением холодов мой организм требует спячки. Прям до мая.
⠀
️Я очень люблю лето, даже жару переношу легче, чем осеннюю слякоть и холод. ⠀⠀ ️Хочется закутаться в теплый плед и пить горячий чай☕
⠀⠀ И НИЧЕГО НЕ ДЕЛАТЬ!
⠀
А дети радуются осени, её золотому наряду, её розовым облакам: "Мама, пойдём, я тебе красоту покажу! Погляди в окно. Смотри- какое небо! Какой закат! Красота же?"
⠀
Почему взрослые за чередой всех проблем этого не замечают?
⠀
❓А вы наблюдали за кружением птиц, переливами облаков, или может, ходили по парку, шурша листьями под ногами? Как воспринимаете осень?
.
.
#Бухмастики
#Даниил_Альберт #сборныедвойняшки #унылаяпораочейочарованье #осеньосеньнудавайулистьевспросим #золотаяосень
Бесценные моменты жизни ❤️
.
.
Тема #гв всегда популярна и актуальна.
Оставлю это здесь для будущих мамочек. ........
Лайк❤️и закладка с вас
после родов молоко приходит на 2-4 сутки. Больше водички ,горячего-больше молока. Кто-то кормит только грудью (капельками молозива)дожидаясь молока. Кто-то, в том числе и я не могла смотреть как ребёнок плачет и хочет кушать, давала каждые два часа смесь с бутылочки, пока не пришло молоко. Перед каждым кормлением и после, прикладывала грудь, чтобы малышка кушала молозиво, училась сосать, и звала молочко.
............................................
Первые две недели ужасно болели соски. Меня спасали Бепантен (крем от трещин сосков и под подгузник от опрелостей) и силиконовые накладки на грудь Авент. Пользовалась с роддома. .
............................................
Лактостаз -застой молока симптомы: боль и шишки в груди, озноб, повышение температуры.
У меня было 2-3 раза за год. ...........
Что нужно делать?
1- не паникуем.
2. Больше прикладываем больную грудь малышу, малыш рассосёт шишкуа вторую сцеживаем.
3- массажируем, сверху вниз, мнём, не жалеем себя и не боимся
4- капустный лист отбиваем слегка и прикладываем-облегчает боль. На третий день обычно всё заживает
............................................
Как кормить малыша? По времени или по требованию? Решать только вам! Я кормила по требованию. Каждое кормление не забывайте чередовать грудь. .............................................
Питание на ГВ.
Первый месяц я ограничивала себя, потом нет. Ничего в этом плохого не вижу! Даже если у малыша будет реакция на новый продукт (покраснеют щёчки) день-два всё проходит.
Питаться нужно разнообразно.
.............................................#Витамины . Не забывайте пить витамины. Чтобы не выпадали зубы и не откалывались зубы. ..
..
Берегите себя мамочки .. ..
.
Кому что есть добавить пишите в комментарии ❤️
Полезен пост Лайк❤️Закладка #гв #грудноевскармливание #лактостаз #беременность #роды #ив #мама #малыши #демскиемамочки #демскийпарк #демскийрайон #уфамама #уфа #уфановости #роддомуфа #демскийроддом #матьидитяуфа
О чем стоит подумать заранее и чему научить ребёнка
•
1. Имя, возраст, адрес - это то, что ваши дети должны знать. У ребенка во внутреннем кармане одежды всегда должна быть ваша визитка (визитку может заменить простой листок). Здесь стоит указать не только телефоны его родителей, но и домашний адрес, контакты ваших друзей (дополнительные телефоны помогут дозвониться, даже если ваш телефон будет недоступен). Если у ребенка есть медицинские противопоказания, эти данные также стоит внести на визитку.
2. Научите ребенка пользоваться сотовым. Для самых маленьких подойдут телефоны с ограниченным числом кнопок (каждая из них соответствует номеру близкого человека). Важно: телефон помогает определить местоположение ребёнка. (от редакции - у этого совета есть серьезный минус: хотя прямая связь между мобильниками и раком мозга еще не доказана из-за слишком короткого времени использования мобильников в целом, но многие медицинские эксперты уже сейчас советуют НЕ давать детям мобильные телефоны в активное использование до 12 лет).
3. Проверьте вашу записную книжку. В ней должны быть телефоны воспитателей (учителей), друзей и родителей друзей вашего ребенка. Следующий момент - составьте список волонтерских организаций, которые занимаются поиском детей в вашем городе. В отличие от милиции, волонтеры способны организовать поиски сразу после вашего звонка. Найдите телефон Бюро регистрации несчастных случаев. Это подразделение специально создано для оперативного сбора информации по городу и ответа гражданам, разыскивающим своих пропавших родственников. Потратьте пару минут, чтобы обзвонить эти номера заранее и проверьте, активны ли они или нет.
4. Поиграйте в квест: поговорите с ребенком, что он будет делать, если потеряется в городе. Из ответов вы сможете понять, насколько ребенок готов к критической ситуации. Спросите его, знает ли он что делать, если вы разминетесь в транспорте? Как нужно действовать, если ребенка на улице постараются увести насильно? Постарайтесь взамен односложных советов, как поступать в той или иной ситуации, объяснить ребенку, почему именно так следует поступать. Если ребенок совсем маленький, ситуацию можно разыграть на основе сказки.
⬇️⬇️⬇
10 ПРАВИЛ ВОСПИТАНИЯ,
написанных прогрессивным ОТЦОМ, ДРОЖАЩЕЙ РУКОЙ в ванной,
во ВРЕМЯ КОРОТКОГО ПЕРЕРЫВА между ДЕТСКИМИ ИСТЕРИКАМИ
•
1. Воспитание ребёнка нужно начинать с себя. Постойте рядом с картиной в Третьяковке. С любой. Наберитесь побольше культуры. Рядом с Айвазовским надолго не задерживайтесь — там укачивает.
2. Бабушка — это троянский конь. Время от времени она будет разрушать ваш город. Внутри троянского коня (по одной из версий) спрятались пятьдесят воинов. В карманах бабушки будет как минимум столько же конфет. Некоторые будут страшно шоколадными. Это для вашего-то веганчика, который считает верхом шоколадности морковку.
3. Иногда ребёнок — это Вий. Возможно ли перевоспитать Вия? Вопрос риторический. Иногда лучшее, что вы можете сделать, это очертить круг и до первых петухов читать вслух Петрановскую.
4. Все книги по воспитанию — это воспитание сферического коня в вакууме. Помните, что в разгар боевых действий вы сможете применить от силы десятую часть прочитанного, и то, если не ослепнете от адреналина.
5. Порой сирена работает просто так. Никакого пожара нет. Просто штатная проверка техники.
6. Не стоит жертвовать реальным ребенком ради абстрактных понятий. Ум, Честь, Совесть, Интеллигентность, Доброта — это священные коровы, которые сжигаются на жертвеннике ребенка вместе с микрофлорой его души.
7. Шлепнуть по попе — это не насилие. Некоторые вредные привычки ребенка нужно вырывать с корнем. Вот меня отец лупил ремнем, и ничего, вышел-таки из меня толк. Так говорит сорокалетний безработный на лавочке во дворе, опрокидывая стакан водки в десять утра. Методика «по попе» — это все равно, что чинить капот краш-тестом. Во-первых, у меня, например, оттуда растут руки. Если бы мои родители наказывали меня таким образом, они бы просто сломали мне пальцы, и я не стал бы писателем (эх, зря родители скромничали — слышу я реплики из зала). Во-вторых, отцы-ременологи (или ременщики?), одним словом, адепты культа ремня, вопрос к вам. Вот вы, к примеру, бухаете. Ну, бухаете же, среди вас такие точно есть. И разнообразные родственники вас за это пилят, воспитывают, даже экзорцистов нанимают, а вы все бухаете и бухаете.
⬇️⬇️⬇️
Чему стоит научить и как подготовить ребёнка заранее, на случай если он потepяется
•
▪️1. Имя, возраст, адрес – это то, что ваши дети должны знать. У ребенка во внутреннем кармане одежды всeгда должна быть ваша визитка (визитку может заменить простой листок). Здесь стоит указать не только телефоны его родителей, но и домашний адрес, контакты ваших друзей (дополнительные телефоны помогут дозвониться, даже если ваш телефон будет недоступен). Если у ребенка есть медицинские противопоказания, эти данные также стоит внести на визитку.
▪️2. Научите ребенка пользоваться сотовым. Для самых маленьких подойдут телефоны с ограниченным числом кнопок (каждая из них соответствует номеру близкого человека). Важно: телефон помогает определить местоположение ребенка.
▪️3. Проверьте вашу записную книжку. В ней должны быть телефоны воспитателей (учителей), друзей и родителей друзей вашего ребенка. Следующий момент – составьте список волонтерских организаций, которые занимаются поиском детей в вашем городе. В отличие от милиции, волонтеры способны организовать поиски сразу после вашего звонка. Найдите телефон Бюро регистрации несчастных случаев. Это подразделение специально создано для оперативного сбора информации по городу и ответа гражданам, разыскивающим своих пропавших родственников. Потратьте пару минут, чтобы обзвонить эти номера заранее и проверьте, активны ли они или нет.
▪️4. Поиграйте в квест: поговорите с ребенком, что он будет делать, если потеряется в городе. Из ответов вы сможете понять, насколько ребенок готов к критической ситуации. Спросите его, знает ли он что делать, если вы разминетесь в транспорте? Как нужно действовать, если ребенка на улице постараются увести насильно? Постарайтесь взамен односложных советов, как поступать в той или иной ситуации, объяснить ребенку, почему именно так следует поступать. Если ребенок совсем маленький, ситуацию можно разыграть на основе сказки.
▪️5. Потерявшись, дети очень сильно боятся, что вы будете кричать на них. Поэтому ребенок может очень легко забыть, что ему нужно делать в сложной ситуации. Когда вы будете учить ребенка, как ему поступать, постоянно делайте упор на то, что вы ни в коем случае не будете его ругать.
⬇️⬇️⬇
Четыре этапа воспитания детей
•
Первый период до 5 лет.
До 5 лет закладывается активность, любознательность, интерес к жизни. Вместо запретов и наказаний - отвлекайте. Единственная причина, по которой бьют детей, – они не могут дать сдачи. Если ребенок делает что-то опасное, то сделайте испуганное лицо и издайте испуганный возглас.Ребенок такой язык понимает прекрасно. Если подавлять ребенка до 5 лет, то вы подавите его жизненную активность, интерес к жизни, интеллект, иммунитет. Приучите его бездумно и привычно подчиняться грубой силе. Сделаете из него легкую жертву для всякого рода негодяев.
Второй период с 5 до 10 лет.
С 5 до 10 лет - период подчинения и изучения правил жизни. В это время активно развивается логика и интеллект ребенка. Ребенок должен научиться прогнозировать реакцию людей на его поступки, вызывать положительное отношение к себе и избегать проявления отрицательного. В это время не бойтесь нагружать ребенка знаниями, ставить перед ним задачи и требовать их выполнения. Если вы будете продолжать сюсюкать после 5 лет, то ребенок вырастет инфантильным, не способным к труду и вообще к духовным усилиям.
Третий период с 10 до 15 лет.
После 10 лет - советуйтесь с ребенком по всем важным вопросам, предоставляйте возможности для проявления самостоятельности поощряйте её. Если вам что-то не нравится, то акцентируйте его внимание на негативных последствиях, избегая прямых запретов. В это время формируется самостоятельность и независимость мышления. Если вы будете опекать ребенка, как маленького, после 10 лет, то ребенок вырастет неуверенным, будет зависимым от более самостоятельных друзей, которые не всегда могут оказывать нужное влияние.
Заключительный период с 15 лет.
После 15 лет - относитесь с уважением. Воспитывать ребенка уже поздно и вам остается только пожинать плоды своих трудов. Если вы не будете уважать ребенка после 15, то он вам этого не простит и уйдет навсегда при первой возможности.
___
Говорить нужно правильно ! ☝
•
▪️1. Сколько можно сомневаться "приДТи" или "приЙТи"? Запомните раз и навсегда, правильно - "приЙТи".
▪️2. Заказали "экспрессо"? Чтобы быстрее приготовили? Кофе называется "ЭСПРЕССО"!
▪️3. Как правильно: "ПОБЕДЮ" или "ПОБЕЖДУ"? Никак! У глагола "победить" нет формы 1-го лица ед. числа в будущем времени. "Одержу победу", "сумею победить" вполне себе заменяют эту форму.
▪️4. Повторяем! Не существует слов "вообщем" и "вобщем"! Есть слова "ВООБЩЕ" и "В ОБЩЕМ". И точка.
▪️5. В документах стоит "ПОДПИСЬ", а вот в Сикстинской капелле на алтарной стене - "РОСПИСЬ". Не путаем, друзья, не путаем!
▪️6. С точки зрения лексической сочетаемости выражение "самый лучший" звучит так же нелепо, как "более красивейший". Большой привет режиссёрам "Самого лучшего фильма".
▪️7. "Занять" - это взять взаймы! "Займи мне денег" - неверно. Нельзя занять КОМУ-ТО, можно только У КОГО-ТО. "Одолжи мне денег", "Можно мне занять у тебя?" - правильно.
▪️8. "В течениЕ" (какого-то времени, в продолжение), но "в течениИ" (например, реки, течение как направление в искусстве). Обратите внимание, всегда раздельно!
▪️9. АДронный коллайдер! Не "АНдронный", кто такой этот "Андрон"? Адроны - это элементарные частицы, в их честь и был назван коллайдер. "Коллайдер", кстати, с двумя "л".
▪️10. ВыИграть! Не выЙграть! Искренне не понимаем, что движет людьми, которые ставят туда "Й". Проверочное слово - ИГРА.
▪️11. Как правильно: "едь" или "ехай" или " езжай"? Никак! Повелительная форма от глаголов "поехать" и "ехать" будет только "ПОезжай" или "ЗАезжай", "ПРИезжай" и т.п.. Употребление слова "езжай" без приставки считается допустимым, но нежелательным в разговорной речи.
▪️12. Все, кто еще говорит "ИХНИЙ", будут гореть в аду!
▪️13. За написание "извЕни" вместо "извИни" пора вводить денежные штрафы.
▪️14. Сомневаетесь, как верно: "ложИть" или "лОжить"?
Правильно: ПОложИть (-ложить только с приставками!) и класть (строго без приставки!). Например, "я кладу на ваши правила и нормы" или "я положИл на русский язык ещё в школе".
▪️15. Девушки, не продолжайте общение с человеком, который пишет вам "ты симпОтичная девчЁнка". Помогите естественному отбору!
...продолжение в комментариях⬇
Collecter les statistiques #ДЕМСКИЙПАРК effectuez une recherche à l'obtention des statistiques (Aller à la sélection).