занятия_с_психологом дети психолог_пенза семьяплюс центрнадежда26 женский_клуб подготовка_к_родам аутизм беременность аналитическое_обучение арттерапия аутизм_не_приговор воронеж нейрографика рас реабилитация_аутизм тютичкина_оксана_детский_психолог мифыобаутизме психолог тютичкина_оксана_коррекционный_психолог психолог_надежды что_ты_видишь психология детский_психолог_ставрополь изотерапия мышление песочная_терапия рисование творчество про_детей
@center_nadezda26 - Нет, это не болезнь, а особенность развития, связанная с нарушением работы центральной нервной системы. Всемирная организация здравоохранения относит аутизм к группе общих расстройств развития.
Диагноз «аутизм» — поведенческий, то есть его невозможно выявить с помощью анализа или аппаратурного исследования. Специалисты наблюдают за ребёнком с подозрением на аутизм, предлагают ему выполнить определённые задания, изучают его историю развития, беседуют с родителями.Дети с аутизмом очень разные, и их поведение может меняться в зависимости от возраста и степени выраженности симптомов. К диагностическим критериям аутизма относят: трудности в социальном взаимодействии (ребёнок не всегда обращается к собеседнику, находится либо слишком близко, либо слишком далеко от него);задержку в развитии речи или её отсутствие;трудности с пониманием абстрактных концепций;повышенную или пониженную чувствительность к различным стимулам (звукам, свету, запахам, вестибулярным ощущениям);пищевую избирательность;трудности со сменой активности, сильное предпочтение однообразия и постоянства.Многие люди с аутизмом совершают повторяющиеся действия: раскачиваются, взмахивают руками, произносят одни и те же фразы или издают звуки, не обращаясь при этом к другому человеку. Некоторые люди ошибочно считают, что проявления агрессии или самоагрессии тоже являются признаками аутизма, но это неверно.
#Аутизм #аутизм_не_приговор #мифыобаутизме #центрнадежда26 #Тютичкина_Оксана_коррекционный_психолог #Тютичкина_Оксана_детский_психолог #занятия_с_психологом #РАС #реабилитация_аутизм#смартмарафон #обучение #образование #мастеркласс #знаниесила #ставрополь #детскийсад #школа #дети #мама #умныйставрополь
Добрый вечер! Сегодня у нас было последнее занятие с психологом. Взяла на этом курсе впервые эти занятия и не пожалела. Узнала для себя много полезного. Как действовать и как продолжать наши занятия дальше. Необходимо работать с самооценкой, блоками, восприятием и еще много, много всего. В общем проблемы есть и есть над чем работать.Получила полезные рекомендации и советы. Думаю мы справимся! Главное не останавливаться и идти вперед!✊
#вика_маслова#занятия_с_психологом
#реабилитация
#дцп_не_приговор
#помощь
#благотворительность
#особенноедетство
#детиангелы
#ребенок
#поможем
#здоровье
#выздоравливай
#дочка
#волгоград
#смирапонитке
Арт-терапия в буквальном смысле означает лечение при помощи искусства. Это метод психологической коррекции посредством творчества и искусства, сосредоточен не на получение результата, а на творческом процессе. Каждый участник получает возможность эмоциональной разрядки и самовыражения. Кроме того, занятие приносит ни с чем не сравнимое удовольствие.
#m_bezb_мысливслух
#семиклассники_рисуют #занятия_с_психологом
#песочная_терапия
#арт_терапия
#психолог
#дети_рисуют
#мама_в_декрете
#скучаю_по_работе
Можно ли рисовать на ладошках и пальчиками?
Конечно можно, если ребенок принимает такой способ рисования. Так, часто ребенка ругают за то, что он бросил кисть и начал рисовать ладошками, пачкая одежду и руки. Эти ситуации не являются редкостью, однако ругать за это детей нельзя. Ребенок желает показать свое отношение к окружающему миру с помощью рисования, попробовать что-то новое, проявить свою индивидуальность. Это своего рода попытка исследовать новые действия, научиться чему-то. -
#Рисуемналадошке #рисованиеладошкой. #Занятия_с_психологом #вдетскомсаду #творчество #в_детском_саду #наши_детки #детскийсад274 #малышикарандаши #инстаграмдетскийсад #инстадети #новостидетсада #шакша
Артлендия
⠀
На занятиях играя изучаем окружающий мир, названия животных, растений, предметов, цвет, форму, учимся меняться, развиваем эмоциональный интеллект!
⠀
Одно занятие в неделю песочная анимация или песочная терапия. Взаимодействуя с песком и игрушками можно построить волшебную страну, отыграть жизненную ситуацию, подружиться, помириться и многое другое.
⠀
Рисуем, лепим, занимаемся на геоборде, цветная крупа и многое другое!
Авторская программа с лучшими методиками арттерапии!!
⠀
#Василенко_Татьяна_арттерапевт
#занятия_с_психологом
#развиваем_творчески_детей
#дети
#играя_развиваем
Аутизм и нарушение развития. Принципы обучения.
*Следуйте за ребенком*
Любой человек учится быстрее, если он заинтересован в предмете и имеет возможность для экспериментирования. Это особенно верно для маленьких детей. Они постоянно экспериментируют и наблюдают за результатами своих действий, которые влияют на окружающий мир. От того, успешно или неуспешно воздействие ребенка на его социальное и физическое окружение, зависит его мотивация в изучении окружающего мира. Одной из опасностей, с которой можно столкнуться в работе с детьми, у которых есть нарушения в развитии является то, что взрослый может переусердствовать в управлении ребенком, пытаясь научить его навыкам, присущим взрослым, и этим подавляя заложенные природой инициативу и желание исследовать. Часто этим можно разрушить радость от ребенка от социальных контактов, а ведь они являются важнейшим аспектом раннего личностного и эмоционального развития. В работе с детьми опирайтесь на интересы и активность ребенка. Например, если ребенок сам берет кубики и сует их в рот - это подходящий момент для того, чтобы показать ему другие действия, которые можно производить с кубиками (положить в коробку, сложить, спрятать). Дети с аутизмом и другими нарушениями развития могут производить очень мало действий и определение их интересов может быть затруднено. В таких случаях взрослый может занять более активную творческую позицию в стимулировании внимания и интереса ребенка. Может стать необходимым изменение тех игрушек или других материалов, которые использовались для проведения более интенсивной и разнообразной стимуляции (более яркие цвета, более громкие и необычные звуки, иная текстура материала). Однако, важно подождать признаков внимания или интереса к предложенному материалу перед тем, как начать учить ребенка что-нибудь делать с ним.
#центрнадежда26 #Аутизм #аутизм_не_приговор #психолог_надежды #психолог_ставрополь #детский_психолог_ставрополь #занятия_с_психологом #реабилитация_аутизм ##реабилитация_умственная_отсталость #реабилитация_синдром_дауна
Прошла завершающая встреча 12 недельной программы "Вкус жизни"
Девочки, как же тепло и надежно с вами. И в то же время, интересно, бывает и грустно, и радостно. Много всего случилось за время нашей группы. И даже у Танечки родилась внучка, и мы вместе её ждали и радовались её рождению. Кстати, а на фото рядом со мной, моя внучка Эммушка.
Что ещё произошло за время наших встреч:
* мы лучше узнали себя и друг друга * стали больше времени проводить, заботясь о себе * в отношениях с другими стали более внимательными и любящими *большая часть группы научилась вставать в пять утра и выполнять практики для своего здоровья и развития * пищевые каникулы- сначала у нас появился такой термин, а потом постепенно все попробовали их на себе. На прошлой неделе, не сговариваясь вся группа в один день была на пищевых каникулах * родным стало с нами легче и приятней, а нам с ними спокойней *мы попробовали работать с Бадди ( в парах поддерживать связь ежедневно), *мы сдружились * а самое главное, мы стали счастливее, замечая каждый момент и проживая его полностью * мы все занимается йогой ( это не секрет, просто делюсь) * и мы не расстаёмся, у нас просто каникулы, а с 20 января у нас начнётся следующий цикл занятий. *и, конечно, о многом я не написала: например, о слезах, переживаниях, изменениях.... Пусть это останется с нами... Я люблю вас, девочки!
До новых встреч! !!!!! Кстати, кто хочет быть участником такой же группы? Вы можете написать мне, в формирующейся группе есть ещё свободные места!!!! #арт_терапия_для_взрослых
#терапевтическая_группа
#терапевтическая_группа_Сосновоборск
#терапевтическая_группа_в_Сосновоборске
#психолог_в_Сосновоборске
#занятия_с_психологом
#как_найти_радость_жизни
#группа_личностного_роста
#психолог_Лилия_Злотникова
Collecter les statistiques #ЗАНЯТИЯ_С_ПСИХОЛОГОМ effectuez une recherche à l'obtention des statistiques (Aller à la sélection).