инклюзиярас аутизм инклюзия инклюзиясочи аутизмнеприговор даунята вседетиравны вседетирастутвместе особоедетство аутизмнеболезнь ворди особыедети президентскийгрант фондпрезидентскихгрантов вордичувашия доступнаясреда чебоксары ановключи аутизмизлечим аутист ановключисочи дцп крылья21 вместемысила втемноте предшколкасочи рас центрсчастья21 вместе гимназия6сочи sindromededown
Утро доброе
Готова к нападкам Это мой подход♀️ И прям хочется обратиться ко всем СПЕЦиалистам всея Русь, может и вы попробуете 5-10 минут из своих установочных учебных 30-35 минут,потратить на «ОБНИМАШКИ» Может следующие 20-25 минут вам дадут гораздо больше?!
PS: все дети, кроме моего первого Ванечки, видят меня второй раз в жизни! Это кусочек из воскресного интенсива! К каждому свой подход,своя тональность и тд.
#воскресныйинтенсив #стериотипы #обнимашки #доброеутро #воскресенье #autismo #autism #абсолютнаялюбовь #инклюзиярас #деньинформированияобаутизме #мамаблогер #мама4детей #инстамама #ялюблюдетей #рас #аутизм #сдвг #зпрр #зрр #онр #овз #алалия #эхолалия #ябудуговорить #аутизмнеприговор #аутизмпобедим
О Боже! Она шепотом , Ринат @tsrk2 «кричит» Они издеваются над ребенком Как так можно?!
Люди,можно и нужно! И поверьте,Ринат тоже шепчет и я тоже «кричу» Только у нас есть одна особенность мы чувствуем! Да-да! Чувствуем,экспериментируем и у нас получается А знаете в чем секрет?! Мы просто их любим! Всех-всех! С их особенностями и чудинками! Каждый для нас личность и мега-мозг! И цель у нас одна когда они вырастут,я бы хотела,чтобы ими правильно и вовремя употреблялся и шёпот и тот самый «крик»
Так и будет!!! Аминь! #подход #особенныедети #мыможем #тысможешь #экспериментариум #ищи #особыйподход #метод #шепот #крик #инклюзиярас #autismo #мамаблогер #деньинформированияобаутизме #стериотипы #мама4детей #мамавоспитатель #аутизм #рас #сдвг #зпрр #зрр #онр #овз #аутизмнеприговор #аутисты #аутизммама #аутизмблог #аутизмпобедим
В Сочинском художественном музее прошла выставка "Я включаюсь в мир". Авторы работ - воспитанники "Центра инклюзивного развития "Включи" - дети с расстройством аутистического спектра и другими ментальными нарушениями развития. Педагог Ольга Петровна Хрисанова.
#2апреля #2апрелясочи #художественныймузейсочи #хрисанова #хрисанов #вседетиравны #вседетирастутвместе #рас #зажгисиним #аутизмнеприговор #инклюзияРАС #инклюзияСочи #АНОВключиСочи #центрвключи #включи
У детей нет границ и установок!
Установки делаем мы - взрослые!
#2апреля #деньинформированияобаутизме #аутизм #аутизмнеприговор #аутизмпобедим #аутизмнеболезнь #рас #мыесть #братсаутизмом #сестрасаутизмом #тысможешь #дети #дружба #любовь #топ #детскийсад #инклюзия #autism #autismo #инклюзиярас #инклюзивныйсад
Несмотря на майские праздники, в центре "Включи" продолжаются занятия предшкольной подготовки при поддержке Фонда Президентских грантов. Наши трудолюбивые дети с удовольствием посещают занятия!
#фондпрезидентскихгрантов #ановключи #инклюзиясочи #инклюзиярас #рас #аутизм #предшколкаСочи #предшкольнаяподготовка #тьюторСочи #АНОВключиСочи #включи
За счет финансирования Фонда Президентских грантов тьюторы, сопровождающие детей по проекту "ВКЛЮЧаемся в класс", прошли обучение и сейчас находятся на практике в Москве.
В первый день практики изначально прошло ознакомление со школой, рессурным классом и рессурсной зоной. Прошли практические занятия по фиксированию нежелательного поведения. При подготовке ко второму дню, прошло знакомство с индивидуальной программой, правилами заполнения чек-листов. Во второй день практики группу разделили пополам. Два человека (Ольга и Лиля) пошли в автономный класс, где занимаются детки отдельно от всех. Дети с более сложными нарушениями. Всего в классе сегодня 5 деток. Все занимаются в одном классе, каждый со своим тьютором, по индивидуальной программе, которую составляет рессурный учитель исходя из результатов тестирования ребенка. Занятия проходят по схеме визуального расписания с применением АВА. Инклюзия заключается в общении со сверстниками на переменке, в столовой.
Прошёл обучающий тренинг по введению в пользование неговорящими детьми системы альтернативной коммуникацией - карточками Pecs. Трениг проводила Надежда Бурлак.
На тренинге были практически применены четыре ступени введения карточек, начиная с первоначального знакомства карточек ребенком и до введения фразовых обращений.
Практиканты по очереди были в роли ребенка, коммуникативного лица и феи, отрабатывая навыки своевременной реакции.
Также практикантам дано задание выбрать по три протокола отработки навыков и на практических занятиях работать по данным протоколам с детьми. При этом используется система поощрений жетонами.
#инклюзияСочи #АНОВключиСочи #инклюзияРАС #вседетиравны #вседетирастутвместе #тьютор #ищемтьютора #нужентьютор #тьюторвсочи #работатьютор #фондпрезидентскихгрантов #Президентскийгрант #ановключи
Ищем тьютора в 1 класс для Юры. Юре 8 лет. Он посещает занятия предшкольной подготовки. Хорошо знает счет, решает примеры на прибавление и вычитание в предела 20. Умеет читать в пределах дух слов, уверено пишет. Хорошая память. Посещает дополнительные занятия по рисованию, хорошее воображение, в рисунках обращает внимание на мелкие детали.
89180120680 Назарова Надежда Президент АНО "Инклюзивный центр развития" Включи "
#инклюзияСочи #АНОВключиСочи #инклюзияРАС #вседетиравны #вседетирастутвместе #тьютор #ищемтьютора #нужентьютор #тьюторвсочи #работатьютор #сочитьютор #сочиинклюзия
Collecter les statistiques #ИНКЛЮЗИЯРАС effectuez une recherche à l'obtention des statistiques (Aller à la sélection).