какучитьсяэффективно семейноеобучение дети домашнееобучение семейноеобразование coursera neurobiology universityofchicago какучиться курсера люблюучиться нейробиология южк южноуральск chineseteacher englishteacher familyschool freefromschool kids kidslearning learnchinese learningenglish learnlanguages parents аландершовиц бакалавры вместошколы вузы гуманитарныенауки девушка эффективноеобучение
#какучитьсяэффективно?
С началом каждого учебного года большинство учащихся охвачены серьезным намерением учиться безупречно. Однако уже к зимней сессии у студента, даже самого старательного, копятся хвосты, в голове образуется каша от недоученного материала, конспекты перепутаны, распечатки с учебными материалами валяются ворохом и наполняют жизнь хаосом. Знакомая картина?
Эффективная учеба базируется на нескольких принципах:
1. В первую очередь, это - организованность учебных материалов. Наведите порядок в своих записях, ведите конспекты аккуратно, используйте папки с цветными разделителями, чтобы хранить распечатки. Вместе с порядком в бумагах придёт и мотивация к учёбе.
2. Планирование. Изучите свое учебное расписание и начертите в ежедневнике таблицу по дням недели, распределив время на подготовку к занятиям. Отнеситесь серьезно к плану самоподготовки, составив план - следуйте ему. К сложным предметам готовьтесь усерднее, в приоритете должны быть профильные дисциплины, а не те, где сложнее списать на экзамене.
3. Эффективные методики. Изучите новейшие методики запоминания и обучения, ведь обычное чтение и перечитывание имеет крайне мало смысла. О лучших техниках - индексовых карточках, технике "pomodoro", ассоциативном запоминании мы поговорим подробнее в других постах. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить. Ваш #аландершовиц
.
#учебакакстильжизни #гуманитарныенауки #бакалавры #магистратура #заочка #студенческиебудни #доклад #отличник #заказатьреферат #курсоваяработа #купитькурсовую #заказатьдипломнуюработу #диплом #вузы #диссертацияпишись #контрольные #студент #лень #организованность #планирование #студентка #девушка #рыжая
Вызываем вас...нет не на дуэль, на прогулку по морскому побережью.
Будем собирать камни.
А ВЫЗОВ – это первая стадия обучения по методике критического мышления.
Представьте себе, что наша голова или голова ребенка – это сито, в которое попадают песчинки знаний по определенной теме. Песок сыпется, сыпется, но мало что остается в нашей голове.
Что же делать, чтобы изменить ситуацию?
Конечно, заложить сито сначала самыми крупными (и даже не песчинками) - камнями!
Тогда задерживаться будет гораздо больше новых знаний. Согласны?
Ведь в процессе изучения новой информации будут задействованы не только ресурсы памяти. Информация будет анализироваться, систематизироваться, осознаваться.
Вот одна из основных задач стадии вызова в том и заключается, чтобы «вытащить на свет» уже имеющиеся знания, провести их инвентаризацию, "заложить сито камнями". Есть различные приемы, способствующие этому (о них в следующих постах). Не забываем, инстаграм покажет эти посты только тем, кто проявляет интерес к нашему аккаунту. Поэтому все кому тема обучения интересна - ставьте . Проиллюстрируем главную мысль сегодняшнего поста примером.
Мы с вами на прошлой неделе познакомились с ситом под названием «Критическое мышление» и положили несколько крупных камней (узнали его ценность и основные стадии процесса). Сегодня мы детализируем тему (камни становятся все меньше, их число растет, но они уже не проваливаются, а прилипают к предыдущей информации). Вспомнив, содержание предыдущих статей, посвященных критическому мышлению, на стадии вызова мы также можем сформулировать и цели исследования материала.
Например, какие есть приемы и методы, используемые в данной методике, в каких дисциплинах можно применить и т.п.
А что вы хотели бы узнать, исследуя тему "Критическое мышление"?
Ответ на вопрос от @iuliiazhigrina
Что стоит почерпнуть из классической методологии для самостоятельных занятий с ребенком - подробный пост в ВК https://m.vk.com/wall10817180_500 из которого даю выжимку :) Опорная статья: Дороти Ли Сэйерс "Утраченные инструменты учебы" (1947-го года!) Новаторство Сэйерс заключается в том, что она раскладывает ТРИВИУМ по стадиям развития, показывая природосообразность этой модели обучения. Составляющие Тривиума:
I. Грамматика - "возраст попугая", примерно с 5-6-7-ми до 11 лет (не придирайтесь к названию этой стадии! Это лучший возраст для развития памяти).
II. Диалектика - "возраст спорщика", примерно с 12 до 14 лет.
III. Риторика - "возраст поэта", примерно с 15 до 16-18 лет.
На грамматическом этапе фокус на развитие у ребенка НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТИ и ПАМЯТИ. Плюс учим вычленять главное, основное, то, что стоит запомнить из всего массива информации. Первоначально, без помощи родителя не обойтись: от банального подчеркивания сути в текстах до обсуждений, в которых можно понять, что ребенок счёл важным в прочитанном (узнанном), а мимо чего прошел. Ещё один шаг - устный счёт - все арифметические действия, считаем везде, играючи, усложняя, но не на логику (пока), а чтобы не спотыкаться на базовых арифметических операциях. На ДИАЛЕКТИЧЕСКОМ этапе упражнением, на которое словно бы нанизывается материал всех предметов должна стать логика, практическая ценность от которой заключается в способности определять ошибочность умозаключений. В изучении языков, например, упор на синтаксис (т.е. на логическую структуру речи). Инструменты обучения на этом этапе: 5 топосов Аристотеля - модель того, как можно глубже рассмотреть любой предмет. Курс формальной логики. Ведём аргументированные дискуссии :) На этапе РИТОРИКИ - фокус на выражение идей через обсуждения, сочинения. Отработка навыка выступлений, способность и готовность передавать свои знания (обучать). В помощь: 5 канонов риторики. Помним, что: "Предметы предоставляют материал, все они должны рассматриваться лишь как зерно для работы умственных жерновов", - Дороти Ли Сэйерс. Цель не предмет знать, а овладеть инструментами обучения, оттачивая владение ими на всевозможных предметных областях
Сегодня пятница и долгожданное занятие в группе по программе #классическиебеседы :) В этот раз на фото доклад одного из участников 7-ми лет - рассказ на 3 минуты. Очень важно, что дети готовят доклады сами! Родители помогают подобрать литературу или вычленить из текста основные моменты, но выбор темы, сама подготовка, то как сделать опорный конспект и делать ли, и непосредственно выступление - это все самостоятельная работа ребенка. И, оказывается, дети вполне на это способны уже лет с 5-ти! Нужно лишь не загонять их в рамки "3 клетки сверху две слева", а знакомить с действительно полезными инструментами учебы. Например, как можно запоминать или способы зафиксировать опорные слова для последующего пересказа текста.
#со #семейноеобучение #семейноеобразование #домашнееобучение #хоумскулинг #опорныйконспект #дети #детиучатся #обучение #инструментыучебы #какучитьсяэффективно #тренируемпамять #вместошколы #нешкола #самостоятельнаяработа #учимсявместе #семья #родителиидети #образование #фундаментальноеобразование
Надо ли уметь врать?❓❓❓ На 4 курсе университета у нас начался новый предмет - КСЕ (концепция современного естествознания). Мы уже мысленно готовились "забить" на бесполезные, с нашей точки зрения, лекции. ⚠Но не тут-то было!
Дверь распахнулась, и в аудиторию вошёл ОН!
Этот человек маленького роста построил нас в первые же 5 секунд.
Обнаглевшие к 4 курсу студенты , конечно, были удивлены, что преподавателя надо приветствовать стоя (как в школе!).
Но самое интересное началось на следующем занятии. ☝"Соври, но чтоб красиво было! Чтоб я поверил! Включи логику, рассуждай!" - эта фраза, которую преподаватель говорил всем, чей уже глубоко гуманитарный мозг не мог объяснить явления из области физики. ❓Но ведь зачёт получить хотелось, поэтому каждую пару начали выкручиваться. Иногда получалось зацепиться за нужную мысль, иногда мы с треском прорвались в попытке получить заветный плюсик.
При всем уважении к в Владимиру Иосифовичу такой подход я не разделяю. Может, потому что не дослужилась в армии до чина капитана? Или ещё опыта мало? Я против обмана, потому что очень часто человек не чувствует грань лжи во спасения и лжи вообще. Своих учеников я учу другим стратегиям действий в такие кризисные моменты. И для тех, кто сдает ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку, напоминаю, что мой чат поддержки для 11 класса начнет работу 7 мая, для 9 - уже открыт. Хотите пойти на экзамен с уверенностью, а не играть в угадайку? Вы можете присоединиться к работе чата в начале любой недели. Торопитесь, до экзаменов уже рукой подать! Ведь ЕГЭ один, а грамотность необходима на всю жизнь!
А как вы относитесь к умению врать красиво?
Магия снов. Точнее магия сна. Ночного полноценного сна. ⠀
Все твердят, что спать нужно 8 часов для здоровья, для восстановления энергии, для сохранения правильного метаболизма. Оказывается, нужно спать ещё и для обучения. Не учиться ночами напролёт, а спать. ⠀
Рассказываю. Во время бодрствования мозг продуцируют токсические вещества, просто пока мы не спим, он производит токсины. И единственный способ от них избавиться - спать! ⠀
Когда мы спим, клетки мозга сжимаются и межклеточная жидкость вымывает эти самые токсины. После бессонной ночи нам приходится управлять мозгом погрязшим в ядовитых веществах, не удивительно, что мы плохо соображаем, не можем ни то что выучить, но и даже вспомнить. ⠀
Кроме того, пока мы спим мозг приводит в порядок все идеи и знания, полученные за день. В расслабленном режиме работы он находит новые нейронные связи и углубляет старые, он решает поставленные задачи даже пока мы осознанно о них не думаем. Как вам такое? ⠀
Конечно, желательно помочь мозгу и подсказать, что для вас важно, осознанно поработав над своей задачей перед сном. Я вот точно знаю, иероглифы - мои лучшие друзья перед сном. ⠀
И я рекомендую всем положить на прикроватную тумбочку, а можно и под подушку список слов, которые вы сейчас учите, просмотрите их перед сном и пусть мозг дальше сам разбирается. ⠀
Спасибо coursera, что всегда учишь новому.
⠀
#какучитьсяэффективно #пользасна #непораливздремнуть #какучитьанглийскийэффективно #какучитькитайскийэффективно #learningenglish #learnlanguages #learnchinese #englishteacher #chineseteacher
Сегодня у меня экватор. Пять недель курса по нейробиологии позади... Впереди еще 5 и дипломный проект. Мозг уже взрывается. И вообще, а чем еще в субботу вечером заниматься, если не решать контрольные. Тем более муж на работе. А это результаты контрольных на прошлой и этой неделе. #курсера #люблюучиться #какучиться #нейробиология #какучитьсяэффективно #neurobiology #coursera #universityofchicago #южноуральск #южк#какэффективноучиться
Collecter les statistiques #КАКУЧИТЬСЯЭФФЕКТИВНО effectuez une recherche à l'obtention des statistiques (Aller à la sélection).