Liste des hashtags les plus populaires par sujet #КАРИТАС_ОКРИЗИСАХ

Примерно к тридцати годам человек переживает кризисное состояние, некий перелом в развитии, связанный с тем, что его представления о жизни, сложившиеся между 20 и 30 годами, уже не удовлетворяют его. #каритас_окризисах Анализируя пройденный путь, свои достижения и провалы, человек обнаруживает, что при уже сложившейся и внешне благополучной жизни личность его несовершенна, что много времени потрачено впустую, что он мало сделал по сравнению с тем, что мог бы, что его юношеские идеалы небесспорны. Иными словами, происходит переоценка ценностей, критический пересмотр своего «Я». Человек обнаруживает, что уже многого не может изменить в своей жизни, в себе: образование, профессию, привычный образ жизни. Кризис тридцатилетия проявляется в необходимости «что-то предпринять» и свидетельствует о том, что человек переходит на новую возрастную ступень – во взрослость. Конечно, кризис тридцатилетия – название очень условное. Это состояние может наступить и раньше, и позднее, и случаться неоднократно, наплывами. Для мужчин ‍♂️в это время характерна смена работы или изменение образа жизни, однако их сосредоточенность на работе и карьере не меняется. Наиболее частым мотивом ухода со старой работы является неудовлетворенность чем-то на данном месте – обстановкой, зарплатой, напряженностью графика. У женщин ‍♀️ во время кризиса тридцатилетия часто меняются приоритеты, установленные в начале ранней взрослости. Женщин, ориентированные на замужество и воспитание детей, теперь в большей степени начинают привлекать профессиональные цели. А те, кто отдавал все силы работе, часто направляют их в лоно семьи и брака. Переживая кризис тридцати лет, человек ищет возможность укрепления своей ниши во взрослой жизни, подтверждения своего статуса взрослого, он хочет иметь хорошую работу, он стремится к безопасности и стабильности. Человек еще уверен в том, что возможно полное воплощение его надежд и мечтаний, и усердно трудится для этого. Благополучное разрешение кризиса в немалой степени зависит от того, насколько эффективно человек решает свои задачи развития.

В последнее время достаточно широко обсуждаются детские и подростковые кризисы. Многие уже понимают: кризис — норма, а не отклонение, это необходимый этап развития маленького человека. В ином положении находятся взрослые. Большинство из них даже не предполагает, что существуют возрастные кризисы зрелости, хотя в психологии они четко выделены: кризис тридцати лет, кризис середины жизни (40-45 лет), кризис позднего возраста (55—60 лет). А люди, знающие о существовании таковых, считают их проживание постыдным, недостойным «сильного человека», каким каждый хочет себя считать. В результате они запрещают себе думать о неприятном, а чувства загоняют глубоко-глубоко внутрь, тратя на это много энергии. Если рассматривать жизнь человека в зрелости как путь, то все согласятся, что путь этот не может быть абсолютно прямым. Ведь зрелость наступает не в одночасье, и поначалу человек не имеет ни опыта, ни мудрости. Поэтому ему необходимы «остановки», чтобы подумать о том, что уже пройдено, осмыслить опыт и осознать его ценность… Проверить, не стоит ли чуть изменить направление, скорость, потому что появились другие желания, стремления, возможности… А главное, поискать и найти в себе новые ресурсы и возможности, которые обязательно накапливаются в человеке в течение жизни. Кризисы — это те самые остановки, во время которых человек осмысливает отрезок пройденного пути, утверждается в его значимости, иногда переоценивает ценности, ищет и находит новое в самом себе, удивляется этому и идет по жизни дальше, счастливый и здоровый. Но все это происходит лишь тогда, когда человек «позволяет себе» кризис. Будем говорить о кризисах взрослых? #каритас_окризисах

Юность… Прекрасный возраст. Ощущение того, что вся жизнь впереди, столько открытых возможностей! Но тем не менее это тоже кризисный период, так как происходит важный переход от подросткового возраста к взрослой жизни. Юношеский возраст охватывает временной период от 16 лет до 21 года. К этому возрасту завершается физическое развитие, а в психологическом плане формируется самосознание, решаются вопросы самоопределение, поиска дальнейших жизненных планов. Главной задачей является выбор будущей профессии, поиск соответствующего учебного заведения. Если молодой человек не смог поступить в учебное заведение, то кризис проявляется у него наиболее остро. Еще один негативный момент, усугубляющий течение кризиса юности может вызвать необходимость службы в армии. Большие физические нагрузки, психологические трудности – всё это сложно пережить молодому человеку. Как преодолеть кризис? Прежде всего, нужно верить в себя и ничего не бояться. Если вы сделали неправильный выбор, то не стоит унывать – жизнь еще даст шанс всё исправить. Не бойтесь неудач – ведь юность – это время, когда впереди еще вся жизнь. Если выбрали профессию – осваивайте её. Сейчас вы полны сил и находитесь в наиболее работоспособном возрасте. Сейчас происходит самое бурное развитие личности, самые творческие идеи и изобретения присущи юным людям. Помните, что юность – чудесная пора, время романтических свиданий, первой любви. #каритас_окризисах #каритас_отвечаетнавопросы

Про подростковый возраст можно говорить долго. Предлагаем полезные советы из лекции известного специалиста по воспитанию Людмилы Петрановской #каритас_окризисах #цитаты_каритас Почему они все время спорят? В подростковом возрасте заканчивает работать инстинктивная программа привязанности, которая заставляла ребенка ориентироваться на взрослых и слушаться их. Этот механизм эволюция создала для того, чтобы защитить малышей. А вот в 13 - 14 лет ребенок с точки зрения природы становится уже взрослой особью. И для самого подростка это оборачивается кризисом идентичности. У ребенка начинается период, когда ему надо разобраться в себе и понять - кто он, что он, чего он хочет. В это время он уже не может так легко слушаться взрослых, как раньше. А своей опоры у него нет, ему еще предстоит ее выработать и найти. Поэтому детей носит - он/она увлекается то одним, то другим, думает то одно, то другое. Хочется убивать? Без паники ‍♀️ Еще вчера ребенок был бодр и весел, лез обниматься и охотно рассказывал все свои беды и радости. И вот словно подменили: стал замкнутым, грубым и непослушным. Подростковый период - непростой даже по физическим причинам. У подростка увеличивается тело, перестраивается работа многих органов. Бывает период быстрого роста, когда ребенок за год вырастает на 20 - 30 сантиметров. Это может сопровождаться астеническими состояниями - быстро устает, упадок сил. Начинается бурная гормональная жизнь, и на первых порах это все очень нестабильно. От этого бывают перепады настроения: то беспричинная грусть и тоска, то поубивать всех хочется. Уже не авторитет ‍♀️ В подростковом возрасте у детей слетают розовые очки - они замечают, что их мамы и папы не самые умные, сильные и красивые на свете. Понятно, что подросток начинает относиться к своим родителям скептически и сомневаться в их авторитете. Ну кому такое понравится? Родителям тут лучше немного отойти в сторонку. Взрослые уже не могут управлять эмоциональным состоянием детей. Это маленького ребенка при ссоре с друзьями можно обнять, поцеловать - и он успокоится. Подросток же будет держать все в себе и так легко не дастся. Нужен баланс между контролем и доверием.

#каритас_окризисах Основная причина возникновения поведенческих проблем у старших дошкольников – взросление. У ребёнка изменяется жизнь, он волнуется, тревожится. Ему предстоит адаптироваться, изменить режим дня, утратить беззаботность. Кризис семи лет сложен тем, что ребенку предстоит общаться со сверстниками, находящимися в таком же сложном периоде, преодолевать учебные нагрузки. Кризис 7 лет протекает у детей с 6 до 8 лет. Точный возраст не может назвать никто, так как он зависит от индивидуального развития малыша. Признаки сложного периода: нелепое поведение, проявления вредности; снижение усидчивости, повышенная утомляемость; передразнивание взрослых; раздражительность и вспыльчивость; плохая успеваемость и рассеянность; поиск авторитета, своего места внутри коллектива; снижение самооценки. Причинами начала кризисного периода являются утрата детской непосредственности, интеллектуальное созревание, появление переживаний за совершенные поступки. Дополнительно детей начинают волновать адаптация в школе, тревожные разговоры родителей о новом непростом периоде. Они сопротивляются изменениям окружающей среды. Паника – плохой советчик в вопросах воспитания. Взрослым нужно успокоиться и придерживаться ряда правил: 1️⃣Объяснять запреты, иначе у детей не будет их восприятия. Любые ограничения должны выставляться как советы, пожелания. Явная негативная реакция будет отсутствовать. Родители боятся потерять свой авторитет, но на этом этапе важнее выстроить доверительные отношения. 2️⃣Слушайте чадо, смотрите вместе фильмы, читайте. Установите дружеские отношения, отбросьте резкую критику, не обрывайте рассказ крохи на полуслове. 3️⃣Советуйтесь с семилеткой, чтобы он чувствовал себя значимой частью семьи. Обсуждайте покупки, рассказывайте крохе о финансовом состоянии семьи. 4️⃣Запрещено использование насилия для целей воспитания. Физические наказания оставят обиду на всю жизнь, а моральные истязания приведут к невозможности отказать (даже при опасных ситуациях), снизят самооценку.

Ещё немного о кризисе 3-х лет. Неужели действительно в 3 года с ребенком происходит что-то такое необычное и сверхъестественное, которое выливается упрямством, капризами, истериками, воплями и прочим баловством. «Да!»– один в один ответят вам психологи. В три года в сознании ребенка наступают кардинальные изменения. Причиной тому — естественное неизбежное взросление малыша. Он становится личностью. Ребёнок уже осознает свое «Я» и хочет активно им пользоваться. А тут на преграде – заботливая мама, бабушка и даже старшая сестра. Все продолжают все делать вместо него, а значит не доверяют, не верят в способности. Трехлетка очень тонко это чувствует и агрессивно реагирует на все ваши попытки ему помочь, ведь он их воспринимает уже иначе. Малыш как никогда в это время нуждается в независимости. И ему больше всего нужно, чтобы родители признали его самостоятельность. Говорят, что именно в этом возрасте у малыша формируется настоящий характер. То, каким он будет в будущем – застенчивым и неуверенным в себе, агрессивным и драчуном, лидером и активистом – напрямую зависит не только от генов, но и от методов воспитания. Важно найти золотую середину, а это порой бывает очень трудно. Если в основе вашего воспитания – принцип равноправия почти с самого рождения – беспокоится не о чем. Никакого кризиса вы даже не заметите. Ребенок повзрослеет и без «борьбы» с окружающим миром. Подготовку к этому периоду начните с самого рождения малыше. Он не должен почувствовать, что в силе взять верх над вами, благодаря капризам и истерикам. Не пытайтесь переломить ребенка. Примите его взросление как можно раньше. Не ущемляйте права и гордость ребёнка. Дайте ему возможность самому определять, что для него важно в данный момент, а что нет. Все посты на тему кризисов ищите по хэштегу #каритас_окризисах

Знакомая ситуация – малыш, который мило агукал, улыбался прохожим, радостно шел бабушкам на ручки, ближе к году вдруг превращается в капризного монстрика. #каритас_окризисах Суть переломного момента состоит в том, что ребенок овладевает важнейшим навыком – это прямохождение, что сопровождается существенным скачком развития детской воли. Годовасы начинают активно использовать новые умения, наталкиваются на многочисленные ограничения, непонимание со стороны родителей, и упорно пытаются пробить эту стену. Невозможность получить полную свободу действий вызывает негодование, которое пока дитя способно выразить лишь воплями, слезами и прочими неприглядными способами. Как же помочь ребёнку мягко перейти этот этап развития? ✅Вместо ограничений – возможности. Большое количество запретов – серьезное испытание для малыша и родных, вынужденных целыми днями твердить «нельзя» и снимать/убирать/уводить/отвлекать юного исследователя. Создание безопасной среды поможет решить эту проблему. ✅Сделай сам. Позвольте проявлять самостоятельность, поддерживайте инициативу, будьте рядом для подстраховки. ✅Насильно сыт не будешь.  Попробуйте поменять тактику – предлагайте сыну/дочке сесть покушать вместе с вами, ту же еду, что едите вы сами. Конечно, такой эксперимент предполагает правильное питание всей семьи. ✅Слушать и слышать. Внимательно относитесь к жестам и звукам маленького непоседы, со временем вы безошибочно будете определять его желания. ✅Ценность общения. Разговаривайте – озвучивайте свои действия, называйте предметы,  чувства (свои и ребенка), читайте. Развитию речи ребенка способствует грамотная, чистая речь взрослых. ✅Не мама для ребенка, а ребенок – при маме. Когда кроха видит родителей, занимающимися своей повседневной жизнью, он развивается. Естественное течение дел семьи закрепляет у крохи модели поведения, понятия о социальных ролях, учит включенности, самостоятельности. Привлекайте сына или дочку к своей ежедневной рутине, деткам это нравится.

Продолжаем рассказывать #каритас_окризисах #каритас_отвечаетнавопросы В опросе чуть больше голосов отдано за детские кризисы, так что с них и начнём. Логично, все по порядку. Итак, кризис новорожденности ⏬ Да, жизнь несправедлива. Человек рождается, и сразу кризис. Малыш становится самостоятельным организмом, перестраиваются многие системы: ✅Переход на новый стиль питания ✅Перестройка системы дыхания, адаптация к воздушной среде ✅Адаптация к новым температурным условиям, свету, среде ✅И, самое главное, это разъединение с мамой после девяти месяцев тесной связи. Длится, как правило, кризис в течение шести недель от рождения. И важно дать ребёнку и себе это время на адаптацию: ✨Не ожидать от новорождённого малыша слишком многого, не ждать подвигов и от себя ✨Кормить его, когда он просит, ведь малыш не знал чувства голода раньше ✨Обнимать и прижимать кроху к себе как можно чаще, ведь ему страшно быть отдельно от мамы ✨Не злиться, когда малыш плачет, ведь это его единственная возможность сказать вам, что он не в порядке ✨Просто наблюдать, прислушиваться, и вы научитесь чувствовать и понимать малыша ✨Наслаждайтесь, ведь малыш никогда уже не будет таким маленьким! Делитесь своими воспоминаниями об этом чудесном времени

Тема была задана в рамках рубрики #каритас_отвечаетнавопросы В один пост сложно уместить все, что хочется рассказать, поэтому будем писать постепенно. Сегодня о возрастных кризисах в общем. Первое и самое важное это то, что кризис - это не только страдания и опасности, но ещё и возможность подняться на ступень вверх в развитии, стать лучше, приобрести новые навыки. Все же помнят слово "кризис" в китайском и два иероглиф, которые означают возможность и опасность одновременно. Любой кризис, будь он на государственном или на личностном уроне, является своеобразным новым стартом, площадкой-перевалочным пунктом, где можно постоять, задуматься и определить для себя новые цели, проанализировать все, что мы умеем, и все, чему хотим научиться. Это важно помнить и не зацикливаться на отрицательной стороне кризиса. Кризисы не всегда очень точно привязаны к определенному возрасту, у некоторых они наступают раньше или позже на полгода-год и протекают в разной степени интенсивности. Некоторых кризисов может вообще не быть, и это нормально. Каждый кризисный период решает свою задачу. В детстве это овладение новыми навыками, сложности познания мира, во взрослой жизни это более сложные задачи: поиск смысла жизни, своей значимости и пр. Как и обещали, подробнее о кризисах в следующих постах #каритас_окризисах