коучингдлядетей детскаяпсихология психология children instamood kids parents всеодетях гиперактивность девочкитакиедевочки детскаяпсихика детскийцентрразвития диагностикатипамышления инновационноеобучение какразвитьталант образование общениесдетьми развивашки развитиелидерства развитиеличности развитиеребенка развитиеребенкадома развитиеталантов ребенокгений типымышления feauture коучингдляродителей коучинг fec37 fec37nsk детствокуйбышев
ОШО о воспитании детей:
Любите своих детей и наслаждайтесь их свободой. .
Давайте им совершать ошибки, помогайте им увидеть, где они совершили ошибку. .
Скажите им: «Ошибайся, в этом нет ничего плохого, делай как можно больше ошибок, потому что только так ты чему-нибудь научишься. Но не повторяй одну и ту же ошибку снова и снова, потому что это оглупляет». .
А ты разрешаешь своим детям ошибаться и говоришь, что это нормально ?))
Обняла ❤️
—————————————
#консультациионлайн #шендрикзнает #коучингдлядетей #коучинг #семья #коучингдляродителейонлайн
НАПОМИНАНИЕ РОДИТЕЛЯМ:
❤️❤️❤️
Любое плохое поведение ребёнка - это его способ найти контакт с Вами.
.
А какие твои первые мысли , если ребёнок нашалил или капризничает ?
Будьте счастливы ❤️
________________________________
#шендрикзнает #консультациионлайн #коучинг #коучингдляродителейонлайн #коучингдлядетей #семья
Самый актуальный вопрос последних недель - кто я? Живя в автоматическом режиме мы не замечаем своих эмоций и если остановиться, задуматься и прислушаться к себе, то крайне сложно их распознать. А ещё сложнее с ними работать, направляя на достижение целей, а не на стандартное самосожаление. Хотя, все кажется таким очевидным ♀️✨#future #развитиеталантов#коучингдляродителей#коучингдлядетей#развивайсяснами
Вопрос "под подушкой"!
"Мама, я влюбился в Улитку и стал принцем",-засыпая, сказал мне шёпотом на ухо 3-х летний сын. Улиткой, как потом, в ходе беседы выяснилось, оказалась девочка по имени Ульяна :) Время перед сном располагает к тому, чтобы друг друга слушать в тишине и доверять! Это время сближает и наполняет❤️. Перед сном можно задать ребёнку один-два вопроса...
Как правило, в течение дня мы ограничиваемся просьбами или приказами: «сделай», «не забудь», «поправь». - О чем ты любишь мечтать?
- Кто твой герой и почему?
- Как бы ты описал/описала свою семью?
- Если бы ты мог/могла что-то поменять в себе, что бы ты изменил/изменила?
- За что ты собой больше всего гордишься?
- Кто самый добрый человек в твоем окружении? Почему?
- Что тебе больше всего нравится в твоем лучшем друге?
- Если бы ты был/была животным, то каким именно и почему?
- Когда последний раз кто-то обижал тебя, ранил твои чувства? Как ты реагировал/реагировала?
- Знаешь ли ты кого-нибудь, кто сейчас переживает трудные времена? Чем ты можешь ему или ей помочь?
- Кого бы ты назвал по-настоящему успешным человеком? Почему?
- В какие моменты ты чувствуешь, что взрослые тебя не понимают?
- Назови три слова, которые точнее всего говорят о тебе.
- Что тебя злит?
- Лучший комплимент, которые ты получал/получала в жизни?
- Если бы у тебя была возможность провести 48 часов в любой точке мира, куда бы ты отправился/отправилась?
- Если бы ты мог поменяться местами с любым человеком на свете, с кем бы ты хотел/хотела поменяться местами и почему?
- Сколько людей ты сегодня рассмешил/рассмешила или заставил/заставила улыбнуться?
- Самое смешное событие, которое случилось с тобой сегодня?
- Какую одну вещь ты можешь сделать сегодня лучше, чем вчера?
- С кем ты больше всего ждешь встречи в школе?
Какие вопросы Вы любите и задаёте своим детям? Поделитесь своими весёлыми историями!
#коучингдлядетей#7i#семейныйменеджмент#family #familydesign #гармония#семья#art_of_family_management#said
Коучинг для детей и родителей.
⠀
Полезный день для детей и родителей от @leadershipru для тех, кто хочет видеть ребенка счастливым и успешным. Три бесплатных мастер-класса провели вчера первоклассные педагоги и коучи для пытливых умов и любящих сердец. Огромная благодарность alma mater за возможность быть рядом с детьми в атмосфере коучинга.
⠀
Дети разработали свои проекты и наметили траекторию движения в будущее; мамы и папы в радость поучилась родительству; все вместе определили точки соприкосновения и стратегию взаимного сближения.
⠀
✅ Как планировать и развивать проекты и проектное мышление, учитывать риски и находить ресурсы.
⠀
✅ В чем преимущество «Жизненной навигации» от традиционной профориентации и как прийти к осознанному выбору своего пути.
⠀
✅ В чем секрет доверия между родителями и детьми, какие принципы способствуют воспитанию зрелой личности и как создать в семье поддерживающую среду.
⠀
Дети вырастают космически быстро, вчерашние малыши пишут книги и думают об экологии будущего.
Воспитать их в любви, уважении и принятии семейных ценностей и традиций — наша задача. Как вы считаете?
«Коучинг для детей? Это что-то не то… разве такое бывает для детей тоже?» Еще как бывает!
В основе коучинга лежит прояснение истинных желаний и помыслов ребенка. Поняв, чего он хочет, можно и ставить цели, к достижению которых следует стремиться. Ребенок (если честно) не так уж и хочет доводить до белого каления своих родителей и учителей. И не так уж ему хочется бегать от учебы, задирать братьев и сестер. Чаще всего он был бы не прочь найти что-то хорошее в жизни. Чем-то заинтересоваться, учиться, развиваться, расти. Он бы не отказался от хорошей атмосферы в семье и вообще в окружении. Он был бы рад, если бы и другим было с ним приятно и уютно. Просто зачастую ребенок сам этого не осознает, или просто не знает, как вырваться из замкнутого круга, в котором он почему-то оказался.
Вот почему речь не идет о том, чтобы переделывать, «исправлять» ребенка.
Напротив. Коуч верит в него и вместе с ребенком он определяет цели и составляет программу действий.
В процессе коучинга ребенок учится ценить и уважать себя самого и других, верить в себя. Он не может не признать свою способность
#коучингдлядетей #бизнесдлядетей #бизнесобразование #бизнесвудовольствие
Собираясь на @pirsibir я была уверена, что стану спамить новостями, делиться информацией и осознаниями в моменте... Ан, нет! Дальше утра пятницы 10 марта дело не пошло.
Все три дня я погружалась и наполнялась, еще глубже... еще мощнее... В понедельник 13-го вынырнула)) Ну вот, думаю, сейчас точно напишу... Отнюдь! Проще не стало!
Упорядочивание, структуризация... как-то вдруг неожиданно активизировалось левое полушарие! И я сделала то, до чего несколько лет (подчеркиваю: ни дней, ни месяцев... ЛЕЕЕТ☝) не доходили руки. Я навела идеальный порядок в ноутбуке! И главное, я не просто разложила все в папочки и удалила ненужное, я пошла дальше - переустановила систему, загрузила те программы, которые мне нужны... На секундочку, я гуманитарий до мозга костей. Я не понимаю, КАК я это сделала, и повторить смогу разве что под гипнозом
Сегодня суббота, 18 марта 2017г. (это я к тому, чтобы вы не подумали, будто я не в себе) и эту неделю я проживаю в ощущении, что год разделился на ДО и ПОСЛЕ...
Я наблюдаю за собой и не перестаю радостно удивляться. То, что со мной происходит, абсолютно иррационально! Но я принимаю решения, совершаю выборы и параллельно осознаю, что ДО @pirsibir или БЕЗ него все мои шаги были бы иными...
И самое замечательное, что обновленная я невероятно себе нравлюсь! Вот прямо сама от себя балдею!
Словом, для меня эти три дня стали глубокой и качественной перезагрузкой!
И я с удовольствием рассылаю свои многочисленные БлагоДарности
Первой тебе, моя дорогая, @irina.klevtsova От тебя я узнала об этом невероятном событии!
Во-вторых, моей любимой @meowlerra Доченька, с твоей легкой руки я заявилась спикером.
Самое огромное спасибо, конечно же, #марккукушкин Спасибо за то, что ПиР есть!
А чудесным Елене Ступиной, Елене Томилко и Евгении Грошевой спасибо за то, что он есть в Сибири! И на самом высочайшем уровне! Вы, конечно, и сами знаете, что вы крутые, но сказать об этом лишний раз ну очень приятно! Спасибо!))
Спасибо всем-всем спикерам, на чьих мастер-классах я была, и на чьи не попала (к сожалению, маховик времени есть пока только у Гермионы)
Особая БлагоДарность тем, кто
Я не люблю ругаться. И когда начинают хаить систему образования, мне чаще становится больше жалко людей, работающих там, ибо я сама не представляю как организовать систему по-другому...⠀
⠀
Но вот тема предмета "окружающий мир" меня искренне задела! Да простят меня все причастные к созданию школьных учебников.⠀
⠀
Дети в 7 лет - это величайшие исследователи, не передать словами как им все интересно вокруг! Первоклассники страстно хотят познавать мир, в котором живут! Что же происходит к концу начальной школы? Куда, куда девается былая жажда знаний?⠀
⠀
Я, похоже, поняла куда. Может, вы тоже поймете, когда заглянете в мою карусель: первое прикрепленное видео - это Алисины конспекты по окружающему миру из проекта @alinaland #окружариум , а дальше вопросы к тестам из школьного учебника Плешакова за 1 класс...⠀
⠀
Я все понимаю: и что бывают дети, не знающие, что нужно делать по утрам , что звезда не похожа на кастрюлю , что не стоит купаться в грязной луже (хотя вопрос спорный кстати ) и лучше не выезжать на лыжах на проезжую часть Но вот способ подачи материала в учебнике ну никак не укладывается в моей голове! Изучать животных и тут же правила поведения в школе (о Боже, вы видели сколько в учебниках запретов, порицаний, бахвального патриотизма?) Что дети могут запомнить из этой карусели обрывочной информации, в галопном беге по верхам псевдо-знаний?⠀
⠀
И вот на экстерн-аттестации школьный учитель увидела папку с конспектами Алисы, которую дочка писала вместе с Алиной и Сережей @alinaland , просто слушая их прямые эфиры. Сказать, что учитель была в шоке - это ничего не сказать! Она просто кричала от восторга, что никогда в жизни не видела такой красоты и такого объема знаний у маленького ребёнка!!! Мы так вдохновили эту школьную учительницу, что она тут же замечтала о такой внучке, как Алиса, с которой она также будет изучать окружающий мир и делать поделки Вы представляете Алиса продемонстрировала все свои конспекты, поделки, собственноручно-сделанные клапаны, кармашки и бесконечное количество фантазии, которую она проявила в период семейного обучения! ⠀
⠀
Продолжение ниже ⏬⏬⏬
Collecter les statistiques #КОУЧИНГДЛЯДЕТЕЙ effectuez une recherche à l'obtention des statistiques (Aller à la sélection).