karrrkusha_nsk дети_новосибирск дефектолог играем_вместе_с_нами логопед логопедический_словарь_для_родителей мамы_новосибирск новосибирск развитие_речи
Импрессивная речь –восприятие, понимание речи.
Иннервация – обеспечение органов и тканей нервами и, следовательно, связью с центральной нервной системой
Каппацизм – недостаток произношения звуков [К], [Кь]. Кинестетические ощущения – ощущения положения и движения органов.
Компенсация – сложный, много аспектный процесс перестройки психических функций при нарушении или утрате каких-либо функций организма.
Контаминация – ошибочное воспроизведение слов, заключающиеся в объединении в одно слово слогов, относящимся к различным словам.
______________________
/WA для записи на профессиональную диагностику и индивидуальные занятия в шапке профиля или пишите в директ, отвечу на все ваши вопросы.
#логопед#дефектолог#новосибирск#мамы_новосибирск#дети_новосибирск#играем_вместе_с_нами#логопедический_словарь_для_родителей#karrrkusha_nsk
Дислексия – частичное специфическое нарушение процесса чтения, обусловленное несформированностью (нарушением) высших психических функций и проявляющиеся в повторяющихся ошибках стойкого характера.
Дисграфия – частичное специфическое нарушение процесса письма, обусловленное несформированностью (нарушением) высших психических функций и проявляющиеся в повторяющихся ошибках стойкого характера.
Задержка речевого развития (ЗРР) – отставание речевого развития от возрастной нормы речевого развития в возрасте до 3 лет.
Заикание – нарушение темпо - ритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого аппарата.
Звукоподражания – условное воспроизведение звуков природы и звучаний, сопровождающих некоторые процессы (смех, свист, шум и т.д.), а также криков животных.
______________________
/WA для записи на профессиональную диагностику и индивидуальные занятия в шапке профиля или пишите в директ, отвечу на все ваши вопросы.
#логопед#дефектолог#новосибирск#мамы_новосибирск#дети_новосибирск#играем_вместе_с_нами#логопедический_словарь_для_родителей#karrrkusha_nsk
Афония – отсутствие звучности голоса при сохранности шепотной речи; непосредственная причина афонии – не смыкание голосовых складок, вследствие чего при фонации происходит утечка воздуха.
Брадилалия – патологически замедленный темп речи.
Гаммацизм – недостаток произношения звуков [Г], [Гь]. Дизартрия — нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата.
Дислалия — нарушение звукопроизношения при нормальном слухе и сохранной иннервации речевого аппарата.
______________________
/WA для записи на профессиональную диагностику и индивидуальные занятия в шапке профиля или пишите в директ, отвечу на все ваши вопросы.
#логопед#дефектолог#новосибирск#мамы_новосибирск#дети_новосибирск#играем_вместе_с_нами#логопедический_словарь_для_родителей#karrrkusha_nsk
Продолжаем знакомиться с логопедическими понятиями.
Аморфные слова – это грамматически неизменяемые слова-корни, «аномальные слова» детской речи – слова-фрагменты (в которых сохранены только части слова), слова-звукоподражания (слова-слоги, которыми ребенок обозначает предметы, действия, ситуацию), контурные слова (в которых правильно воспроизводятся ударение и количество слогов). Артикуляция – деятельность речевых органов, связанных с произнесением звуков речи и различных их компонентов, составляющих слоги, слова.
Артикуляционный аппарат –совокупность органов, обеспечивающих образование звуков речи (артикуляцию), включает голосовой аппарат, мышцы глотки, гортани, языка, мягкого нёба, губ, щек и нижней челюсти, зубы и др.
Афазия – полная или частичная утрата речи, обусловленная локальными поражениями головного мозга.
______________________
/WA для записи на профессиональную диагностику и индивидуальные занятия в шапке профиля или пишите в директ, отвечу на все ваши вопросы.
#логопед#дефектолог#новосибирск#мамы_новосибирск#дети_новосибирск#играем_вместе_с_нами#логопедический_словарь_для_родителей#karrrkusha_nsk
Collecter les statistiques #ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ_СЛОВАРЬ_ДЛЯ_РОДИТЕЛЕЙ effectuez une recherche à l'obtention des statistiques (Aller à la sélection).