Liste des hashtags les plus populaires par sujet #НАУКАЖИЗНИ

ЧТО МЕНЯ ВДОХНОВЛЯЕТ И НАПОЛНЯЕТ: ⠀ 1️⃣Примеры учителей из школы психологии #наукажизни, в которой я учусь. Их жизненная позиция, служение делу, манера преподавания, наставления и встречи. А сейчас я глубоко изучаю женскую психологию. 2️⃣Когда передаю знания, веду семинары, тренинги, психологические игры и консультирую людей. Я вижу, что эти знания трансформационные, они помогают людям в их жизни, семьях, окружении. 3️⃣Примеры великих людей, которые достигли в жизни высот, на знания и опыт которых я могу опираться. 4️⃣Ежедневная духовная практика, медитации. Это успокаивает ум и раскрывает сердечный центр. 5️⃣Занятия спортом. Как спокойным, так и экстремальным. Я сама преподаю хатха йогу и медитации, но также люблю кроссфит и экстремальные виды спорта такие, как вейкборд, сёрфинг, сноуборд. 6️⃣Путешествия по Миру. 7️⃣СПА, флоатинг, массаж, тишина. 8️⃣Шопинг⛑ 9️⃣Танцы. Сама занимаюсь пластикой в танце, акробатикой и латиноамериканскими танцам 1️⃣0️⃣Вкусные вегетарианские рестораны 1️⃣1️⃣Общение в кругу девочек где-нибудь в кофейне. Женское благостное общество. А какой пункт из этого списка также вдохновляет ВАС? ⠀

Вот и пролетели 2 месяца в любимом городе #благовещенск, как будто 1 день. Я очень счастлива, что удалось со многими соприкоснуться и очень тепло пообщаться, познакомилась с потрясающими успешными бизнес леди города @businesswomen_blg, провела трансформационную игру #источникиженскойсилы в моей любимой студии @kokon_yoga_studio, проконсультировала несколько человек по психологии, позанималась аштанга йогой с @misha_romanenko_68, пластичными танцами с крутой @lera_dh_blg, помедитировала под звуки тибетских чаш с моей крошкой @anastasia_sai, покросфитила с классными ребятами @atletcrossfit, открыла для себя мега наслаждение и релакс в студии флоатинга @skyfloat, вновь почувствовала волшебство рук любимой Ирочки @ogonechek, съездила в Хейхе на денёк за настоящим салатом Хэйхэ ну и конечно, дорогое время с моей семьёй, с моей золотой бабуленькой, и наши разговоры с ней о жизни. С огромной Благодарностью в душе и даже немного с грустью пакую чемоданы и вновь ✈️. Впереди чудесная сессия в Абхазии в #наукажизни, долгожданные встречи с учителями и друзьями....

Каждый из нас совершает ошибки. Лучше учиться на чужих.Хотя,свои ошибки,объясняют больнее и доходчивее.. #стихи #наукажизни

Уже давно прошёл выпускной в садике и Дашин день рождения и вот уже 17й день мы проводим вместе Я приняла волевое решение забрать ребёнка из садика на лето! признаюсь честно, это было не просто, ведь куда удобнее водить ребёнка в садик и заниматься своими делами, тем более, когда ребёнок вполне с удовольствием посещает это заведение .... На такое решение меня натолкнуло домашнее задание, данное нам на учебе в #наукажизни , а именно построить свои отношения со старшими, равными и младшими в соответствии с принципами законов Вселенной ... Касательно взаимоотношений с младшими это: ✅Старший способен отключаться от своих проблем, ✅Старший любит младшего даже когда сложно, ✅Старший позитивно смотрит на младшего (не критикует), ✅Старший даёт щедрый эмоциональный контакт и поддержку, ✅Старший проявляет интерес к внутреннему миру младшего, ✅Старший принимает эмоции младшего и никогда не выливает на него свои, ✅Старший не навязывает своё видение, а помогает младшему раскрыть свои таланты и лучшие качества, ✅Старший даёт свободу, создаёт пространство для того, чтобы младший мог успешно развиваться, ✅Старший не считает младшего своей собственностью, а понимает, что это Дар, который ему доверили Свыше. Наверное, есть что-то ещё, но это из того, что я запомнила ... Признаюсь честно, мне до идеального старшего ещё расти и расти Но, как говорится, старший это ещё и ученик, который учится быть старшим .... Так что теперь у меня ежедневно с утра до вечера есть объект для тренировки Первая неделя выдалась нелегкой, я была АНТИстаршей на столько, на сколько это возможно Вторая неделя была уже намноооого лучше и Даша тоже уже старалась быть более правильной младшей Посмотрим, что будет дальше ... А как вы строите отношения со своими детьми? Хватает ли вам терпения, времени, знаний и умений? Считаете ли вы что над отношениями нужно работать или думаете, что они должны сами собой формироваться? ... ... #мамаидочка #отношениясдетьми #психология #какобщатьсясребенком #отношениясмладшими #ребенокдома #лобня #лобнякатюшки

Ура!! Розыгрыш!! Мои дорогие! Я традиционно из поездок привожу что-то вкусное и полезное для вас! Вот и сейчас, на обучении #наукажизни я подобрала вам замечательный подарок. Хотите самостоятельно решать разные психологические вопросы в своей жизни? А хотите помогать в этом близким? Для вас я выбрала новую книгу Олега Гадецкого "Лучшие психологические методики или Что делать, когда не везет?" Здесь вы найдете методики "быстрой психологии", научитесь управлять эмоциями и поймете, как возникают психологические проблемы, чтобы избегать их в будущем. Книга классная! Второй экземпляр оставила себе. А вы можете ее выиграть, выполнив следующие простые условия: поставьте лайки 5 моим последним постам в комментариях напишите "хочу книгу" и ждите розыгрыша завтра в 12:00 по мск Желаю вам удачи!♥️ Поехали!!!

Внутренний мир человека нуждается в духовном обогащении не меньше, чем его организм в еде!!! Кормите душу!!! Приемы манипуляции в дискуссии, которые работают!!! -Часть первая)) 1. Избыточное информирование. Манипулятор пытается привести массу аргументов с тем, чтобы сбить с толку оппонента. Сопоставить эти аргументы в ответ просто невозможно, а информационные каналы собеседника не выдерживают такой нагрузки. 2. Психологические уловки. Сюда входит абсолютно любая манипуляция эмоциональным состоянием собеседника: использование чувства вины, лести, игре на самолюбии, раздражения оппонента, унижении личных качеств и других индивидуально-психологических особенностях человека. 3. Раздражение оппонента. Здесь имеется целая россыпь приемов: косвенные намеки, насмешки, ирония, сарказм, несправедливые обвинения. Все это имеет целью вывести собеседника из равновесия с тем, чтобы выбить у него из-под ног логическую почву. 4. Использование непонятных для оппонента слов и терминов. Оппонент в ответ постесняется переспрашивать значения терминов, так как этим покажет превосходство манипулятора. 5. Подмазывание аргументов. «Ты, как человек образованный и эрудированный наверняка согласишься с тем, что…» — подобная фраза ставит перед манипулируемым дилемму, принять аргумент и лесть в свою сторону в одном флаконе, либо же отвергнуть аргумент и свою образованность. 6. Демонстративное использование обиды: «С вами невозможно обсуждать серьезные вопросы» и Т.П. Такое провоцирование конфликта как бы выносит поиск правды за скобки. 7. Чтение в сердцах. Манипулятор не комментирует ваши доводы, он апеллирует к тому, зачем вы их приводите, как бы пытаясь разобраться в причинах ваших аргументов, а не в сути сказанного. Например: «Вы это говорите только потому что вам стыдно». И неважно, прав оппонент или нет. 8. Неполное опровержение. Зачем разбивать все стальные доводы оппонента, если можно найти самый уязвимый и тем самым доказать, что все остальные такие же?..... #искусство #такоеискусство #искусствослова #самообразование #саморазвитие #стиль #читайтекниги #психология #наукажизни #образование #самозащита #жизнь #силаслова #полезныесоветы #прорыв

Удивительное озеро Рица среди высоких гор (выше 3 тысяч метров!) близ Пицунды в Абхазии. А ведь совсем рядом прекрасное тёплое Чёрное море! #рица #рицаозеро #наукажизни #природа #горы #горыгоры #зож #путешествияпомиру #путешествия #ледники #снежныевершины #йогапутешествие #джйотиш #астролог #джйотишастролог #yogateacherlife #mountains #purenature #abhazia #ritsalake #yogitravel #ayurvedalifestyle #vedicastrologer #astrologer

Высшая Школа Практической Психологии О чем для меня были эти два с половиной года учебы Когда я поступала учиться, то ещё не знала, что моя жизнь измениться настолько! Во первых, помимо профессии, которой я там получила, я приобрела базовые знания о Жизни. Нам заложили хорошую основу, фундамент, на котором может, да и что там, должна строиться жизнь. За это мое сердце переполнено благодарностью ко всем Учителям, которые нас учили. В данном случае слово Учитель уместно только с большой буквы. Тк это и Учителя и люди с большой буквы. Во вторых приобрела много друзей, тк нас учили реальным отношениям. Это общение не поверхностное, а глубокое, как говорится «по Душам» Я соприкоснулась с миром и людьми, которые так искренны. Которые готовы менять этот мир к лучшему, готовы служить Богу в лице ближних. За это время я определилась со своим предназначением и впервые за последние несколько лет не мучаюсь этим вопросом) Впереди много планов, свершений... Сейчас делаю паузу, отдых и в новый путь) #наукажизни#учеба#ольгащепкинатомск#всехорошо

Решила поделиться маленьким кусочком домашнего задания о котором я говорила сегодня в сториз. Предмет «Наука взаимоотношений». «При общении с любым собеседником я стараюсь концентрироваться на нем. И, даже, если ум отвлекается и улетает куда-то, я осознанно возвращаю его в настоящий момент. Таким образом, развиваю в себе внимательность к собеседнику. Тренирую навык сосредоточения на другом. Часто, язык телодвижений говорит даже больше слов. И, для того, чтобы мы говорили об одном и том же, я иногда могу переспросить, правильно ли я поняла человека. Я хороший слушатель. Но, иногда, когда человек слишком долго о чём-то рассказывает, я начинаю отслеживать, что внутренне у меня возникает желание, чтобы человек поскорее закончил. Порой сложно не давать советов и оценок собеседнику. Но, если не спрашивают, не даю.» Откровенно, но как есть.) Вам интересно что я изучаю в Высшей Школе Практической Психологии? Делиться ещё? #трінста_челендж2_elenagladkaya108 #трінста_челендж2 с @trishameeow #трінста_челендж2_день6 #п3000 #наукажизни