репетиторматематики математика школа репетиторпоматематике экзамен зно алгебра геометрия репетиторонлайн учеба зно2019 репетитор math дпа дпа_математика егэ зноматематика наука репетитормурманск тести егэ2019 огэ2019 домашнееобучение огэ репетиторекатеринбург algebra calculus education математикавначальнойшколе
В пятницу закончился первый поток моего интенсива «Прокачка по задачкам» для школьников 3-4 классов и детей на семейном обучении. Поделилась с ребятами хитростями и своими способами рассуждений при решении различных задач.
⠀
Некоторые родители отмечали, что самое сложное для детей — даже не решение, а запись условия. На следующих интенсивах буду уделять этому аспекту ещё больше внимания. А пока предлагаю вам несколько вариантов в помощь.
⠀
1️⃣Сначала нужно внимательно прочитать условие и понять, что дано, а что нужно найти.
2️⃣Если с последним обычно всё просто, то с данными задачи часто возникают сложности. Давайте разбираться.
3️⃣Спросите ребёнка, о чём говорится в задаче — кто или что «главные действующие лица», чем они отличаются.
4️⃣Если величины сравниваются между собой, то очень важно определить, чего больше и на сколько / во сколько раз.
5️⃣Помните, запись условия должна помогать решению задачи, а не запутывать ещё больше. Поэтому используем рисунки, схемы, таблицы или словесное описание — выбираем способ, удобный ребёнку в данном конкретном случае.
⠀
В карусели привела несколько схем для записи условия задач различного типа. Сохраняйте в закладки, чтобы не потерять!
⠀
А как обстоят дела с оформлением условия задачи у ваших детей?
P. S. Знаю, что многие дети не считают нужным тратить время на оформление условия. Я своим ученикам так говорю: «Давай тренироваться в записи условия на простых задачах, чтобы потом тебе было легче решать трудные задачи в средней школе».
⠀
#оа_математика_для_школьников
Ваши дети путают названия формул сокращенного умножения? Если да (а по моему опыту это происходит довольно часто), вот вам простая подсказка:
⏺
Названия формулам даются по последнему выполняемому действию.
⏺
Это означает, что разность квадратов выглядит так:
a² — b² = (a — b)(a + b).
⠀
Если бы вместо переменных стояли числа, то мы бы решали выражение слева в следующем порядке:
сначала возвели бы в квадрат первое число a, затем то же самое проделали со вторым числом b. И в конце вычли бы из первого второе. То есть «разность» — последнее действие, которое мы выполняем.
⠀
А квадрат разности записывается следующим образом:
(a — b)² = a² —2ab + b².
Первым действием вычли бы b из a, вторым — возвели бы результат в квадрат. Название по последнему действию.
⠀
То же самое с квадратом суммы:
(a + b)² = a² +2ab + b².
А вот для суммы квадратов нет отдельной формулы.
⠀
Так же рассуждаем в случае с суммой кубов:
a³ + b³ = (a + b)(a² — ab + b²) — последнее действие — сложение;
и кубом суммы:
(a + b)³ = a³ + 3a²b + 3ab² + b³ — последнее действие — возведение в куб.
⠀
❗Кстати, знаете, как легко запомнить последнюю формулу? Коэффициенты при крайних слагаемых равны единице, при слагаемых посередине трём.
Степень переменной а уменьшается слева направо от 3 до 0, а у переменной b, наоборот, возрастает с 0 до 3.
(Помним, что любое число в нулевой степени всегда равно единице).
⠀
Поделитесь в комментариях, как запоминаете формулы: заучиваете или стараетесь придумать ассоциации, вникнуть в логику?
⠀
#оа_математика_для_школьников
ИДТИ ЛИ В 10 КЛАСС?
Мне так часто приходят подобные вопросы, что я решила написать пост. Осторожно, будет много букв, но это того стоит.
Меня просят посоветовать, продолжать ли обучение в школе. Но универсального рецепта нет, нужно каждую ситуацию разбирать индивидуально.
Поэтому, я решила написать не просто своё мнение по этому вопросу, а создала опрос (в сторис), обработала ваши ответы и сейчас их прокомментирую.
Три аргумента не идти в 10-11 класс, а поступить в колледж:
1) 49% из вас считают, что не справятся со сложной программой старшей школы, боятся ЕГЭ, считают, что в колледже будет легче.
⠀ ⠀ → Да, в 11 классе действительно сильный темп и напряженная учеба. Но 10 класс многие проводят в достаточно расслабленном режиме. И если грамотно распределить нагрузки, то 11 класс станет не таким напряженным.
Что же касается обязательных ЕГЭ по английскому и истории, да, скорее всего вам придётся их сдавать. Но ЕГЭ устроен так, что сдать на минимум баллов возможно даже с самыми скромными знаниями.
2) 27% из вас уже определились со своей профессией и идут в колледж целенаправленно.
⠀ ⠀ → Тут я могу только порадоваться за вас и поддержать ваше решение. Если вы уже в 9 классе знаете, кем вы хотите быть в будущем и идёте к этому, вы большие молодцы!
3) 24% сказали, что уходят после 9 потому что 10-11 класс - это пустая трата времени/школа надоела/учителя, коллектив приелись/хотят что-то новое.
⠀ ⠀ → Я поддерживаю ваш выбор в том, что не нужно учиться там, где вам не комфортно. Там, где в качество образования вы не верите. Там, где вы думаете, что теряете время.
Но очень важно грамотно выбрать колледж и не прогадать со специальностью, потому что не правильный ваш выбор может привести ещё к большей потери времени, чем это было бы в 10-11 классах.
Теперь три аргумента остаться в школе и закончить 11 класс:
1) 44% хотят поступить в ВУЗ, видят в этом цель учебы в старшей школе и перспективы в дальнейшей жизни.
⠀ ⠀ → Я поддерживаю любой ваш выбор. Это здорово, когда есть цель и мечты! Я очень рада за вас!
2) 31% не знают, чем хотят ... → → → продолжение в фото-карусели
Наконец-то праздники закончились и... ура!!! можно поработать Когда слишком много выходных, мне кажется, что я деградирую Как у вас? #оливьедоели#missioncompleted #можнопоработать #новыйгод2019 #яскучала #вчителька #репетиторкиев #репетиторматематики #репетиторхимии #репетиторфизика #onlinerepetitor
❗Внимание❗
До экзаменов в 165 лицей и РФМШ осталось 2 месяца, до экзаменов в БИЛ осталось меньше месяца!
Вы готовы, дети?)
Даже если осталось так мало времени, хотим Вас подбодрить и сказать, что у Вас все ПОЛУЧИТСЯ!
Образовательный центр Lancman School продолжает набор в группы по подготoвке в специализированные школы!
На программе подготовки к поступлению в РФМШ/БИЛ/165 лицей в нашем образовательном центре дети полностью подготовятся к экзаменам, обучатся основным приемам прохождения тестирования, а также смогут за короткое время освоить большой объем знаний по математике, логике, истории Казахстана, казахскому и английскому языку!
Приходите к нам, и убедитесь в этoм сами!
Мы предлагаем вам пройти усиленную подготовку
❗Спешите❗
Ведь кoличествo мест ограничено!
⠀
За более подробной информацией обращайтесь по телефонам:
+7 707 577 55 11
+7 727 355 17 15
Мы находимся по адресу: г. Алматы, Наурызбай батыра 152А, (уг. пр. Абая), жилой комплекс «Овация», офис 1. Домофон 1
#экзамены #подготовкакэкзаменам
#ктл #бил #подготовкакктл #подготовкакбил
#рфмш #подготовкаврфмш #рфмшалматы
#курсыалматы
Всем привет !Вас стало уже больше ,чем 2500 человек-для меня это огромная радость Спасибо Вам,что проявляете интерес к моему аккаунту.
А давайте познакомимся поближе?Думаю,вам будет интересно ,кто вас обучает Я,Виктория Дмитриевна,практикующий репетитор по математике для детей и подростков с многолетним стажем.Могу подготовить совершенно любого ученика к экзамену за 3⃣ месяца,даже если сначала математика казалась безумно сложной наукой .
С самого детства меня увлекали цифры и точные науки,а в частности математика :на момент окончания школы уже были написаны несколько научных статей. Благодаря им ,в конце 11 класса я уже стала абитуриентом Бауманки-там я получило своё первое техническое образование..
В последствии я получила ещё 3⃣ образования:в Политехническом университете-экономическое,в Педагогическом университете-учитель начальных классов,а затем ещё и учитель математики. Путем легких математических вычислений получается,что у меня 4 образования.
Помимо этого я ещё являюсь автором научных статей,а на данный момент защищаю научную диссертацию для соискания научной степени кандидата педагогических наук. Как Вы могли заметить,я очень активный человек и сидеть на месте-не для меня,поэтому люблю совершенствоваться и достигать новые вершины.
Одним из новых достижений стало создание данной группы:в 2⃣1⃣ веке технологий дистанционное обучение становится более популярным,поэтому мне стало это интересно.⭐ Очень надеюсь,что вы поддержите мои старания и вам интересен мой аккаунт.
Доказать это Вы можете : подписавшись✅,поставив лайк❤,сохранив и прокомментировав Пишите ниже,что бы было интересно узнать обо мне и моей работе-с радостью поделюсь с Вами⬇. До встречи в увлекательном мире математики,пока!
Какая главная ценность в моих занятиях с учениками?
Олимпиадные методы решения задач? Емкое изложение материала? Хорошо выстроенная последовательность от простого к сложному?
⠀
Мне чувствуется, что одно из важнейших приобретений, которое дети получают после моих занятий- это умение ошибаться.
Первые разы почти все закрыты и боятся, боятся сказать неправильно, боятся показаться незнающими/глупыми, ждут упрёка.
⠀
Потом, когда видят, как я радуюсь каждой ошибке, по-тихоньку оттаивают и маааленькими шажочками начинают предлагать решение там, где точно не знают что делать, или начинают смелее озвучивать идею, которая неизвестно к чему приведёт.
⠀ Я начинаю ещё больше радоваться и ещё больше хвалить! Самые красивые и «глупые» ошибки я обвожу в сердечки и рассказываю красивую историю что будет, если например, из 2*2/3*3 получится 22/33.
Мы смеёмся вместе и точно запоминаем. А потом ещё бесстрашнее и смелее идём туда, где непонятно и нет «точного плана».
⠀
Каждый раз с каждым моим «это тебе точно по силам» и «я уверена, у тебя получится» вижу, как расправляются плечи, прикусывается язык и начинает грызться ручка
⠀
И с каждой новой такой бесстрашностью я радуюсь как ребёнок, говорю спасибо вселенной за возможность прикасаться и быть рядом, явно чувствую, что в том что делаю есть какая-то огромная вселенская важность, которая, конечно, совсем не про логарифмы, косинусы или ЕГЭ
⠀А вы ругаете или хвалите за ошибки?
⠀
#математиквсеяюгозападногоокруга #люблюдетей #веритьподдерживатьлюбить #томиныистории #учительскиебайки
Collecter les statistiques #РЕПЕТИТОРМАТЕМАТИКИ effectuez une recherche à l'obtention des statistiques (Aller à la sélection).