Liste des hashtags les plus populaires par sujet #РЕПЕТИТОРПОФРАНЦУЗСКОМУМОСКВА

Merci beaucoup le Chef de #brasseriefrancaise @sprosi.frantsuza ! #chouxaucraquelin Благодарим шефа французской брассери «Спроси француза» Симона Каруччи, который приготовил эти потрясающие #chouxaucraquelin Кстати, что вам было бы интересно узнать на тему французской кухни ? #французскийонлайн #урокифранцузского #репетиторпофранцузскомуязыку #репетиторпоскайпу #репетиторпофранцузскому #французскийснуля #французскийпоскайпу #французскийязык #разговорныйфранцузский #французскийвСамаре #репетитопофранцузскомувСамаре #французскийвМоскве #репетиторпофранцузскомуМосква #париж #путешествие #париж2019

Bonjour, mes amis ! Quoi de neuf? ;) ☀️ добрый день, друзья мои ! Что нового ? ;) #французскийонлайн #урокифранцузского #репетиторпофранцузскомуязыку #репетиторпоскайпу #репетиторпофранцузскому #французскийснуля #французскийпоскайпу #французскийязык #разговорныйфранцузский #французскийвСамаре #репетитопофранцузскомувСамаре #французскийвМоскве #репетиторпофранцузскомуМосква

Saluuut ☀️Собираю тут отзывы о моих занятиях для сайта по просьбе, собственно, веб-дизайнера @angelinakuli4kova ❤️ и нашла один из первых и оттого столь ценных отзывов @allyona_korneewa ☺️❤️У этого отзыва, на самом деле, долгая история, так как с @allyona_korneewa мы познакомились благодаря Евгении Синепол @jsinepol Кстати, именно благодаря Жене и ее акции #спасибоСинепол несколько лет назад я и решила вести уроки французского по скайпу, хотя до этого уже имела международный сертификат, дающий право это делать, прошла курсы кинокритики во Франции и активно использовала Французский в общении и частично в работе (PR). Так что, пусть этот отзыв тоже будет здесь ☺️А какова ваша история взаимоотношений с Французским ? ) #французскийонлайн #урокифранцузского #репетиторпофранцузскомуязыку #репетиторпоскайпу #репетиторпофранцузскому #французскийснуля #французскийпоскайпу #французскийязык #разговорныйфранцузский #французскийвСамаре #репетитопофранцузскомувСамаре #французскийвМоскве #репетиторпофранцузскомуМосква #париж #путешествие #париж2019

Мое утро. #frenchviaskype Заметила, что когда готовишь к путешествию, ученики обучаются раз в 5 быстрее обычного - особенно когда путешествие очень близко #французскийонлайн #урокифранцузского #репетиторпофранцузскомуязыку #репетиторпоскайпу #репетиторпофранцузскому #французскийснуля #французскийпоскайпу #французскийязык #разговорныйфранцузский #французскийвСамаре #репетитопофранцузскомувСамаре #французскийвМоскве #репетиторпофранцузскомуМосква #париж #путешествие #париж2019

Добро пожаловать во вселенную ценителей красоты Французского здесь вы найдёте : 1. Уроки французского по скайпу, чтобы подготовиться к общению в путешествии 2. Каждый день #выражениедня и #словодня 3. Видео и фото отчеты со встреч с французскими деятелями культуры : художниками, музыкантами, писателями 4. Проект «Французский для тебя», в котором вы сами можете принять участие, если ответите на вопрос, что для вас Французский. #французскийонлайн #урокифранцузского #репетиторпофранцузскомуязыку #репетиторпоскайпу #репетиторпофранцузскому #французскийснуля #французскийпоскайпу #французскийязык #разговорныйфранцузский #французскийвСамаре #репетитопофранцузскомувСамаре #французскийвМоскве #репетиторпофранцузскомуМосква #париж #путешествие #париж2019

Читаю ‘Villa Triste’ - произведение Французского писателя и сценариста Жана Патрика Модиано. В 2014 году он получил Нобелевскую премию по литературе с формулировкой «за искусство памяти, благодаря которому он выявил самые непостижимые человеческие судьбы и раскрыл жизненный мир человека времён оккупации». Завтра обсуждаем в #брассери ‘Спроси Француза’ @sprosi.frantsuza @luniverspersonnel #французскийонлайн #урокифранцузского #репетиторпофранцузскомуязыку #репетиторпоскайпу #репетиторпофранцузскому #французскийснуля #французскийпоскайпу #французскийязык #разговорныйфранцузский #французскийвСамаре #репетитопофранцузскомувСамаре #французскийвМоскве #репетиторпофранцузскомуМосква #париж #путешествие #париж2019

Помните, что в субботу экзамен по Delf B2? Сейчас самое время для активной подготовки, и я могу вам в этом помочь. Поэтому напомню вам про то, какие есть материалы. ⠀ ✅Статьи по письменной части вместе с универсальной схемой письма. Стоимость 300 руб. Темы: ⠀ Универсальная схема официального письма для В2. ⠀ Универсальные фразы для сочинений В2 с subjionctif, conditionnel и другой грамматикой. ⠀ Мой пример письма, написанный по схеме, от руки, как советую писать и вам. ⠀ ✅Три видео по устной части. Стоимость 800 руб. ⠀ ✅Вместе статьи + видео - 950 руб. И бонусом будет статья к видео "Как работать с нестандартным сюжетом на устной части В2". ⠀ Для приобретения материалов пишите в Директ. Всем продуктивной подготовки и успешной сдачи экзамена!

Bonne nuit, mes amis #французскийонлайн #урокифранцузского #репетиторпофранцузскомуязыку #репетиторпоскайпу #репетиторпофранцузскому #французскийснуля #французскийпоскайпу #французскийязык #разговорныйфранцузский #французскийвСамаре #репетитопофранцузскомувСамаре #французскийвМоскве #репетиторпофранцузскомуМосква

Игры в обучении  ⠀ Ученикам, особенно детям, надоедают однообразные задания. Но некоторые моменты нужно регулярно повторять. Например, спряжение глаголов. За пару занятий это не запомнится. ⠀ Классические упражнения на глаголы - это упражнения со скобками. Ну вот такие: Il (aller) à l'école. Конечно, такое задание не слишком занимательно, а уж если делать его постоянно... ⠀ Но это задание элементарно разнообразить! Причём используя подручные средства. Каждый раз я могу делать с учеником разное! Тогда как по сути это все та же отработка глаголов. Вот мои любимые игры, например, на спряжение: ⠀ 1. Ходилка с кубиком и заданием в каждой клетке. Причём местоимение можно не писать. А как тогда? А очень просто, смотря сколько ты выбросил. Если выпало 1, то это je, 2 - tu и т.д., так больше разнообразия! ⠀ 2. Задания на карточках. Тянем - говорим фразу. ⠀ 3. Те же карточки разложить на столе и использовать как ходилку. ⠀ 4. Рисуем круг с заданиями в каждом сегменте. Крутим спиннер, я сделала себе со стрелочкой. Выполняем задание на выпавшем сегменте. ⠀ 5. Тот же круг станет ходилкой. Играем с кубиком. ⠀ 6. Карточки у нас уже есть. На этот раз я спрячу их между страницами учебника. Пусть ученик ищет и делает задание. ⠀ 7. Теперь можно снова поиграть в ходилку, но слегка изменив правила. Можно дорисовать новые дорожки или придумать, например, если выбросил 6, можешь ходить ещё раз. ⠀ 8. Делаю к карточкам глагольное лото. Забирая карточку, нужно выполнить задание на ней. ⠀ 9. Теперь можно снова покрутить спиннер, изменив задания на круге или вместо круга с заданиями разложив те же карточки. ⠀ 10. А теперь могу спрятать карточки с заданиями, но не в учебнике, как было, а вообще где-нибудь на столу у ученика. Если не найдёт, я могу подсказать, заодно вспомним предлоги типа слева-справа... ⠀ Ну и т.д. Принцип - менять одно и то же занятие так, чтобы был эффект новизны.