Список из самых популярных хештегов по теме #РЕПЕТИТОРМАТЕМАТИКИ

#вакансии #wophotki #кадровоеагентствоудачныекадры #работадлявас #репетитор #репетиторматематики #подборперсонала #работавмоскве

В пятницу закончился первый поток моего интенсива «Прокачка по задачкам» для школьников 3-4 классов и детей на семейном обучении. Поделилась с ребятами хитростями и своими способами рассуждений при решении различных задач. ⠀ Некоторые родители отмечали, что самое сложное для детей — даже не решение, а запись условия. На следующих интенсивах буду уделять этому аспекту ещё больше внимания. А пока предлагаю вам несколько вариантов в помощь. ⠀ 1️⃣Сначала нужно внимательно прочитать условие и понять, что дано, а что нужно найти. 2️⃣Если с последним обычно всё просто, то с данными задачи часто возникают сложности. Давайте разбираться. 3️⃣Спросите ребёнка, о чём говорится в задаче — кто или что «главные действующие лица», чем они отличаются. 4️⃣Если величины сравниваются между собой, то очень важно определить, чего больше и на сколько / во сколько раз. 5️⃣Помните, запись условия должна помогать решению задачи, а не запутывать ещё больше. Поэтому используем рисунки, схемы, таблицы или словесное описание — выбираем способ, удобный ребёнку в данном конкретном случае. ⠀ В карусели привела несколько схем для записи условия задач различного типа. Сохраняйте в закладки, чтобы не потерять! ⠀ А как обстоят дела с оформлением условия задачи у ваших детей? P. S. Знаю, что многие дети не считают нужным тратить время на оформление условия. Я своим ученикам так говорю: «Давай тренироваться в записи условия на простых задачах, чтобы потом тебе было легче решать трудные задачи в средней школе». ⠀ #оа_математика_для_школьников

Ваши дети путают названия формул сокращенного умножения? Если да (а по моему опыту это происходит довольно часто), вот вам простая подсказка: ⏺ Названия формулам даются по последнему выполняемому действию. ⏺ Это означает, что разность квадратов выглядит так: a² — b² = (a — b)(a + b). ⠀ Если бы вместо переменных стояли числа, то мы бы решали выражение слева в следующем порядке: сначала возвели бы в квадрат первое число a, затем то же самое проделали со вторым числом b. И в конце вычли бы из первого второе. То есть «разность» — последнее действие, которое мы выполняем. ⠀ А квадрат разности записывается следующим образом: (a — b)² = a² —2ab + b². Первым действием вычли бы b из a, вторым — возвели бы результат в квадрат. Название по последнему действию. ⠀ То же самое с квадратом суммы: (a + b)² = a² +2ab + b². А вот для суммы квадратов нет отдельной формулы. ⠀ Так же рассуждаем в случае с суммой кубов: a³ + b³ = (a + b)(a² — ab + b²) — последнее действие — сложение; и кубом суммы: (a + b)³ = a³ + 3a²b + 3ab² + b³ — последнее действие — возведение в куб. ⠀ ❗Кстати, знаете, как легко запомнить последнюю формулу? Коэффициенты при крайних слагаемых равны единице, при слагаемых посередине трём. Степень переменной а уменьшается слева направо от 3 до 0, а у переменной b, наоборот, возрастает с 0 до 3. (Помним, что любое число в нулевой степени всегда равно единице). ⠀ Поделитесь в комментариях, как запоминаете формулы: заучиваете или стараетесь придумать ассоциации, вникнуть в логику? ⠀ #оа_математика_для_школьников

ИДТИ ЛИ В 10 КЛАСС? Мне так часто приходят подобные вопросы, что я решила написать пост. Осторожно, будет много букв, но это того стоит. Меня просят посоветовать, продолжать ли обучение в школе. Но универсального рецепта нет, нужно каждую ситуацию разбирать индивидуально. Поэтому, я решила написать не просто своё мнение по этому вопросу, а создала опрос (в сторис), обработала ваши ответы и сейчас их прокомментирую. Три аргумента не идти в 10-11 класс, а поступить в колледж: 1) 49% из вас считают, что не справятся со сложной программой старшей школы, боятся ЕГЭ, считают, что в колледже будет легче. ⠀ ⠀ → Да, в 11 классе действительно сильный темп и напряженная учеба. Но 10 класс многие проводят в достаточно расслабленном режиме. И если грамотно распределить нагрузки, то 11 класс станет не таким напряженным. Что же касается обязательных ЕГЭ по английскому и истории, да, скорее всего вам придётся их сдавать. Но ЕГЭ устроен так, что сдать на минимум баллов возможно даже с самыми скромными знаниями. 2) 27% из вас уже определились со своей профессией и идут в колледж целенаправленно. ⠀ ⠀ → Тут я могу только порадоваться за вас и поддержать ваше решение. Если вы уже в 9 классе знаете, кем вы хотите быть в будущем и идёте к этому, вы большие молодцы! 3) 24% сказали, что уходят после 9 потому что 10-11 класс - это пустая трата времени/школа надоела/учителя, коллектив приелись/хотят что-то новое. ⠀ ⠀ → Я поддерживаю ваш выбор в том, что не нужно учиться там, где вам не комфортно. Там, где в качество образования вы не верите. Там, где вы думаете, что теряете время. Но очень важно грамотно выбрать колледж и не прогадать со специальностью, потому что не правильный ваш выбор может привести ещё к большей потери времени, чем это было бы в 10-11 классах. Теперь три аргумента остаться в школе и закончить 11 класс: 1) 44% хотят поступить в ВУЗ, видят в этом цель учебы в старшей школе и перспективы в дальнейшей жизни. ⠀ ⠀ → Я поддерживаю любой ваш выбор. Это здорово, когда есть цель и мечты! Я очень рада за вас! 2) 31% не знают, чем хотят ... → → → продолжение в фото-карусели

Наконец-то праздники закончились и... ура!!! можно поработать Когда слишком много выходных, мне кажется, что я деградирую Как у вас? #оливьедоели#missioncompleted #можнопоработать #новыйгод2019 #яскучала #вчителька #репетиторкиев #репетиторматематики #репетиторхимии #репетиторфизика #onlinerepetitor

❗Внимание❗ До экзаменов в 165 лицей и РФМШ осталось 2 месяца, до экзаменов в БИЛ осталось меньше месяца! Вы готовы, дети?) Даже если осталось так мало времени, хотим Вас подбодрить и сказать, что у Вас все ПОЛУЧИТСЯ! Образовательный центр Lancman School продолжает набор в группы по подготoвке в специализированные школы! На программе подготовки к поступлению в РФМШ/БИЛ/165 лицей в нашем образовательном центре дети полностью подготовятся к экзаменам, обучатся основным приемам прохождения тестирования, а также смогут за короткое время освоить большой объем знаний по математике, логике, истории Казахстана, казахскому и английскому языку! Приходите к нам, и убедитесь в этoм сами! Мы предлагаем вам пройти усиленную подготовку ❗Спешите❗ Ведь кoличествo мест ограничено! ⠀ За более подробной информацией обращайтесь по телефонам: +7 707 577 55 11 +7 727 355 17 15 Мы находимся по адресу: г. Алматы, Наурызбай батыра 152А, (уг. пр. Абая), жилой комплекс «Овация», офис 1. Домофон 1 #экзамены #подготовкакэкзаменам #ктл #бил #подготовкакктл #подготовкакбил #рфмш #подготовкаврфмш #рфмшалматы #курсыалматы

Всем привет !Вас стало уже больше ,чем 2500 человек-для меня это огромная радость Спасибо Вам,что проявляете интерес к моему аккаунту. А давайте познакомимся поближе?Думаю,вам будет интересно ,кто вас обучает Я,Виктория Дмитриевна,практикующий репетитор по математике для детей и подростков с многолетним стажем.Могу подготовить совершенно любого ученика к экзамену за 3⃣ месяца,даже если сначала математика казалась безумно сложной наукой . С самого детства меня увлекали цифры и точные науки,а в частности математика :на момент окончания школы уже были написаны несколько научных статей. Благодаря им ,в конце 11 класса я уже стала абитуриентом Бауманки-там я получило своё первое техническое образование.. В последствии я получила ещё 3⃣ образования:в Политехническом университете-экономическое,в Педагогическом университете-учитель начальных классов‍,а затем ещё и учитель математики.‍ Путем легких математических вычислений получается,что у меня 4 образования. Помимо этого я ещё являюсь автором научных статей,а на данный момент защищаю научную диссертацию для соискания научной степени кандидата педагогических наук‍. Как Вы могли заметить,я очень активный человек и сидеть на месте-не для меня,поэтому люблю совершенствоваться и достигать новые вершины. Одним из новых достижений стало создание данной группы:в 2⃣1⃣ веке технологий дистанционное обучение становится более популярным,поэтому мне стало это интересно.⭐ Очень надеюсь,что вы поддержите мои старания и вам интересен мой аккаунт. Доказать это Вы можете : подписавшись✅,поставив лайк❤,сохранив и прокомментировав Пишите ниже,что бы было интересно узнать обо мне и моей работе-с радостью поделюсь с Вами⬇. До встречи в увлекательном мире математики,пока!

Какая главная ценность в моих занятиях с учениками? Олимпиадные методы решения задач? Емкое изложение материала? Хорошо выстроенная последовательность от простого к сложному? ⠀ Мне чувствуется, что одно из важнейших приобретений, которое дети получают после моих занятий- это умение ошибаться. Первые разы почти все закрыты и боятся, боятся сказать неправильно, боятся показаться незнающими/глупыми, ждут упрёка. ⠀ Потом, когда видят, как я радуюсь каждой ошибке, по-тихоньку оттаивают и маааленькими шажочками начинают предлагать решение там, где точно не знают что делать, или начинают смелее озвучивать идею, которая неизвестно к чему приведёт. ⠀ Я начинаю ещё больше радоваться и ещё больше хвалить! Самые красивые и «глупые» ошибки я обвожу в сердечки и рассказываю красивую историю что будет, если например, из 2*2/3*3 получится 22/33. Мы смеёмся вместе и точно запоминаем. А потом ещё бесстрашнее и смелее идём туда, где непонятно и нет «точного плана». ⠀ Каждый раз с каждым моим «это тебе точно по силам» и «я уверена, у тебя получится» вижу, как расправляются плечи, прикусывается язык и начинает грызться ручка ⠀ И с каждой новой такой бесстрашностью я радуюсь как ребёнок, говорю спасибо вселенной за возможность прикасаться и быть рядом, явно чувствую, что в том что делаю есть какая-то огромная вселенская важность, которая, конечно, совсем не про логарифмы, косинусы или ЕГЭ ⠀А вы ругаете или хвалите за ошибки? ⠀ #математиквсеяюгозападногоокруга #люблюдетей #веритьподдерживатьлюбить #томиныистории #учительскиебайки

ВИДЕО РАЗБОР Ждали геометрию? Дождались :) 15 задание ОГЭ. Решается элементарно. Смотрите разбор и решайте дз. Жду ответы на домашку в комментариях