Список из самых популярных хештегов по теме #РИТМИЧЕСКАЯИГРА

Мы бурно отметили День Рождения Фёдора и у нас осталась упаковка бумажных стаканчиков. Ну вот я и решила их захватить с собой на работу. И тут понеслось . Игры придумываются, песни сочиняются. . Не остановить . Первая песенка в карусели "Стаканчик". Аранжировщику дано задание и эта песенка обязательно войдет в новый альбом. По-моему получилось весело . Причём её можно использовать как с малышами, так и с детьми постарше. Целиком песенка не поместилась. Её можно посмотреть на моем YouTube-канале по ссылке в шапке профиля. Вторая игра сочинилась на основе моей песенки "А вот и я". Тут и ритмическая работа, и работа с вниманием и паузами. . Ну а третья акапеллка для малышей .

Новая ритмическая игра в нашей рубрике #музыкальнаяигровая Четкий ритм, счёт от большего к меньшему, ритмические паузы, замены фраз ритмом и паузами - огромное поле деятельности .............. Жили-были 3 коробки: Бим-пам-пом Веселились 3 коробки Бим-пам-пом Вдруг одна из них сказала: Бим-пам-пом «Я играть совсем устала!» Бим-пам (пауза) Жили-были 2 коробки Бим-пам (пауза) Веселились 2 коробки Бим-пам Вдруг одна из них сказала: Бим-пам «Я играть совсем устала!» Бим (пауза) И теперь одна коробка Бим (пауза) Песнь поет одна коробка Бим (пауза) Но она одна устала Бим (пауза) И тихонько замолчала -Пауза- Наступила тишина. ————- А вы бы как поиграли

РИТМИЧЕСКАЯ ИГРА ⭐хлопнем ⭐топнем ⭐цокнем ⭐чихнём ⭐кружиться ⭐смеяться Все наши музыкально-ритмические игры тут #музритмигра

Ритмическая игра с прищепками. Педагог задает ритм из прищепок: красная большая прищепка- красная большая прищепка- красная большая прищепка- желтая маленькая прищепка (3-1-3-1), прикрепляя их на коробку. После того как выложен ряд ребенком, мы добавляем к прищепкам буквы: красные прищепки-А, желтые-О. Ребенок дотрагиваясь до прищепок проговаривает (пропевает) буквы: А_А_А_О.#Нейропсихология#психолог#нейроигры#нейрокоррекция#моторика#мелкаямоторика#развитиеребенка#развитиеречи#контроль#произвольность#внимание#нейропсихологическаякоррекция#нейропсихологическиеупражнения#нейропсихолог#игры#простыеигры#развитиедетей#развиваемсяиграя#межполушарныесвязи#нейропсихологиядетскоговозраста#психолог#дефектолог#межполушарноевзаимодействие#межполушарноеразвитие#межполушарныесвязи#двигательнаяпрограмма#движение#левоправо#нейроигры#нейроигры_lll#сенсорноеразвитие#ритмическаяигра#ритмы

Ритмическая игра «Слоги»: перед ребёнком выкладывается разрезная картинка,на каждой части которой написан определенный слог,чтобы было проще ориентироваться. В дальнейшем можно брать просто цельную картинку. Ребёнку предлагается определить сколько слогов в слове,простучать нужное количество раз палочками (сколько слогов-столько раз стучим) и «угостить» каждый слог кофе Ритмическая способность рассматривается в качестве предпосылки и одновременного условия реализации различных видов деятельности – речевой, интеллектуальной и др. Кроме того, развитое чувство ритма помогает двигаться под музыку, координировать движения своего тела и даже правильно, ровно дышать. От чувства ритма зависит и артикуляция, плавность и чёткость речи. У детей, имеющих трудности в воспроизведении слоговой структуры слова, нарушена ритмическая организация серийных движений и действий. Одна из предпосылок формирования слоговой структуры слова – это сложные параметры движений и действий (динамический и ритмический). Вот почему работа над ритмом является одним из важных направлений коррекции в процессе преодоления нарушений слоговой структуры слова у детей. В игровой форме детям предлагаются различные способы воспроизведения ритма: отхлопывание в ладоши, отстукивание разными предметами по столу (карандашом, камешком, игрушками, мячом об пол) протопывание и другие. #нейропсихология#психолог#нейроигры#нейрокоррекция#моторика#мелкаямоторика#развитиеребенка#развитиеречи#контроль#произвольность#внимание#нейропсихологическаякоррекция#нейропсихологическиеупражнения#нейропсихолог#игры#простыеигры#развитиедетей#развиваемсяиграя#межполушарныесвязи#нейропсихология#нейропсихолог#нейропсихологическаякоррекция#психолог#дефектолог#межполушарноевзаимодействие#межполушарноеразвитие#межполушарныесвязи#двигательнаяпрограмма#движение#левоправо#нейроигры#нейрокоррекция#нейрокоррекция#ритмическаяигра#слоги#слоговаяструктура#слоговаяструктураслова#нейроигры_lll

Ритмическая игра:как всегда все очень простоберём цифры и берём любой инструментРядом с каждой цифрой свой инструмент. Начинаем слева направо: цифра 1 и звонок-нажимаем один раз на звонок,цифра 2 и кастаньет-ударяем два раза,цифра 3 и молоток-стучим три раза,цифра 4 и ложки-отбиваем ритм 4 раза ложками.В игре можно повторять цифры,брать больше инструментов,учить их названия. В начале игры цифры можно спрятать в волшебный мешочек с крупой и находить их в нем. Если ваш ребёнок узнал цифру в мешочке,можно проговаривать:я нашёл цифру 2. А в самом конце игры для эмоционального подкрепления можно организовать оркестр:вы и ваш ребёнок,вместе поёте и играете на разных инструментах!Весело и непринужденно!И самое главное в игре! #нейропсихология#психолог#нейроигры#нейрокоррекция#моторика#мелкаямоторика#развитиеребенка#развитиеречи#контроль#произвольность#внимание#нейропсихологическаякоррекция#нейропсихологическиеупражнения#нейропсихолог#игры#простыеигры#развитиедетей#развиваемсяиграя#межполушарныесвязи#нейропсихология#нейропсихолог#нейропсихологическаякоррекция#психолог#дефектолог#межполушарноевзаимодействие#межполушарноеразвитие#межполушарныесвязи#двигательнаяпрограмма#движение#левоправо#нейроигры#нейрокоррекция#сенсорноеразвитиедетей#ритмическаяигра#ритмы#музыкальныеинструментыдлядетей#ритмидети#ритмы

Ритмическая игра «Барабанчики». Берём любые крышки,кастрюли,банки,барабаны-предметы по которым стучим и берём палочки или молоточки- предметы,которыми стучим. Начинаем отбивать ритм двумя руками поочередно: всегда начинаем слева направо На счёт раз,два-ударяем левой рукой по крышкам слева(сначала по первой,потом по второй), на счёт три,четыре-правой рукой по крышкам справа. Если у ребёнка возникают сложности, садимся сзади и действуем его руками. Как только отработали этот ритм,начинаем менять программу,чтобы ребёнок удерживал свою внутреннюю программу. К примеру:убираем справа одну крышку и уже получаем другой ритм 1,2-3. Или оставляем слева и справа по одной крышке и получаем ритм 1-2. Игра активизирует межполушарное взаимодействие,произвольный контроль за движением,развивает зрительно-моторную координацию,ритм.#Нейропсихология#психолог#нейроигры#нейрокоррекция#моторика#мелкаямоторика#развитиеребенка#развитиеречи#контроль#произвольность#внимание#нейропсихологическаякоррекция#нейропсихологическиеупражнения#нейропсихолог#игры#простыеигры#развитиедетей#развиваемсяиграя#межполушарныесвязи#нейропсихология#нейропсихолог#нейропсихологическаякоррекция#психолог#дефектолог#межполушарноевзаимодействие#межполушарноеразвитие#межполушарныесвязи#двигательнаяпрограмма#движение#левоправо#нейроигры#нейроигры_lll#нейрокоррекция#нейрокоррекция#инрысмозаикой#сенсорноеразвитие#ритмическаяигра#игрысбарабаном

Ритмическая игра под счёт #нейропсихология#психолог#нейроигры#нейрокоррекция#моторика#мелкаямоторика#развитиеребенка#развитиеречи#контроль#произвольность#внимание#нейропсихологическаякоррекция#нейропсихологическиеупражнения#нейропсихолог#игры#простыеигры#развитиедетей#развиваемсяиграя#межполушарныесвязи#нейропсихология#нейропсихолог#нейропсихологическаякоррекция#психолог#дефектолог#межполушарноевзаимодействие#межполушарноеразвитие#межполушарныесвязи#двигательнаяпрограмма#движение#левоправо#нейроигры#ритмическаяигра#ритмы#инструменты

В одном из давнехеньких постов я писала про райген - музыкально-ритмическую игру-действие, в которой дети вместе с воспитательницей проигрывают и проговаривают какой-нибудь игровой сюжет, представленный в виде стихотворения, песни или образно-ритмической прозы. • Читай #прорайген • Сейчас у Настены в саду вот этот на видеоПо-моему просто Даже Егорка у нас теперь зайка Полную версию смотрите на моем канале Телеграмм • t.me/anutka_waldorf • ⁉️А ещё в Сторис загадка от Настены. Пишите отгадку в комментариях! Первому, кто отгадает, отправлю подарочек от @vosk_lepka! #anutka_waldorf