дошкольноеобразование дети логопед развитиеребенка развитиедетей образование родители школа воспитание vyazma абакус быстрыйсчет вязьма вязьмаобразование детскийклуб ментальнаяарифметика умныедетивязьма уникальнаяметодика говоруны детскийпраздник детскийцентр детскийцентрсупердетки детскоеразвитие кохма логопедкохма логопедсуховка минисад обучение память развитиеречи маникюршелак
На прошлой неделе мы публиковали список классных книг и учебных пособий по математике для школьников.
А что же ДОшкольники? По каким книгам заниматься и готовиться к школе с ними?
⠀
1. "Игралочка" - серия тетрадей для детей от 3 лет известного автора пособий и учебников Людмилы Петерсон. Продолжением является комплект «Раз - ступенька, два - ступенька...» авторов Л.Г.Петерсон и Н.П.Холиной для детей 5-6 и 6-7 лет. ⠀
2. "Необычная математика" Жени Кац - серия тетрадей для детей от 4 до 8 лет. Необычные задачки, постепенно усложняющиеся задания, и все это обязательно в игровой форме. ⠀
3. "Букварь" Надежды Жуковой - пособие для обучения детей чтению. "Букварь" - пример классического учебного пособия, по которому успешно выучились уже три поколения детей. Сначала дети учатся читать слоги, потом простые слова, а к концу букваря уже читают коротенькие тексты. ⠀
4. Серия книг и тетрадей "Ломоносовская школа". Серия включает в себя материалы по математике, английскому языку, окружающему миру, чтению и письму для детей от 4 до 7 лет. ⠀
5. КУМОН - набор рабочих тетрадей по возрастам и темам. Вырезать, считать, обводить.
⠀
6. Я МОГУ - российский аналог КУМОНа, отличные тетради - выгоднее покупать в наборах для возраста. 2-3 года, 3-4 года и так далее, до школы. Бонус: дешевле КУМОНа Лабиринты, логика, вырезание, арифметика, геометрия.
⠀
Пишите ваши любимые пособия для занятий с дошкольниками и сохраняйте список в закладки, чтобы не потерять!
Весёлой вам математики!
"Необычная математика" - это серия тетрадей для детей от 4 до 8. ⠀
Сегодня мы хотим показать вам несколько страниц из самой первой тетради, для детей четырех лет. ⠀
Цель этих тетрадок - не научить ребенка считать (это произойдёт само собой), а заинтересовать, пригласить малыша на увлекательную прогулку в мир логики и математики. ⠀
В четыре года многие дети начинают пересчитывать все вокруг, искать знакомые буквы и цифры, и эта тетрадь призвана поддержать такой интерес. Дети с удовольствием будут считать зайцев за забором и помогать мышке не попасть к коту на обед, выбирать вместе с крокодилом , где больше еды, и забирать на грузовике груз со склада.
⠀
Необходимо помнить, что основа математики - это не счет сам по себе, а умение мыслить логически.
Поэтому в первую очередь мы тренируем именно логические навыки: умение выделять признаки, умение находить одинаковые предметы, отыскивать лишний предмет по форме или по цвету и т.д.
⠀
Купить рабочие тетради можно по ссылке в шапке профиля.
Для учеников Группы не полного дня мы предоставляем доступ ко всем нашим дисциплинам. Если ваш ребенок будет посещать "Группу не полного дня" в нашей школе, у него есть уникальная возможность максимально улучшить свои когнитивные навыки.
⠀
#детиот3лет #алматы #ранееразвитиедетей #развитиедетей #ментальнаяарифметика #подготовкакшколе #минисад #дошкольноеобразование развитие
Береги зубы смолоду!
⠀
Главная цель урока - донести до деток, как важно беречь зубки с детства, ухаживать за ними, соблюдать правила ухода, чтобы зубы оставались здоровыми.
Для наглядности приготовила для детей инсталляции, пособия, подвижные игры, увлекательные задания) и новую информацию.
5️⃣ интересных фактов о зубах:
1️⃣у младенцев при рождении 2 комплекта зубов, но они находятся в "спящем" состоянии♀️ Первыми "просыпаются" молочные зубы, которые к 15 годам заменяются постоянными;
2️⃣каждый комплект зубов неповторим. Каждый зуб имеет свой размер, форму и определенное расстояние от соседних зубов;
3️⃣зубная эмаль - самое твердое вещество в теле человека;
4️⃣на 99% зубная эмаль состоит из кальция, по состоянию зубов определяют, хватает ли организму кальция;
5️⃣зубная эмаль самостоятельно восстановиться не может( Если зуб разрушается, помогут пломба или замена на протез - искусственный зубик.
На месте разрушенного зуба новый зуб не вырастет никогда.
⠀
Вместе с детками выясняем и запоминаем основные правила здоровых зубов:
✔️как чистить зубы? (2 раза в день по 2-3 минуты и использовать зубную нить);
✔️когда менять зубную щетку? (каждые 3 месяца);
✔️когда посещать стоматолога? (1-2 раза в год);
✔️какие продукты полезны для здоровья зубов?
⠀
Узнать, закрепить, заодно и почитать помогает подвижная игра "Накорми зубик".
Понадобятся карточки с названиями продуктов питания и две коробки с прорезями и картинками зубов. На одной - веселый и здоровый зуб, на другой - грустный и с "кариесом".
Суть игры: дети читают названия вкусняшек (например, варенье, морковка, шоколад, яблоко, сахар, сыр и т.д.), думают, какой продукт полезен для здорового зубика, а какой нет. Затем преодолевают дорожки с заданиями и кидают карточки в нужную коробку
Дети веселятся, бегают, с азартом раскладывают карточки, играют, читают и развиваются
⠀
Продолжение в следующих постах! Вы со мной?❤️
⠀
#развитиедетей #детскийцентр #учимсяиграя #детскоеразвитие #играемвместе #дошкольноеобразование #умныедети #читаемсдетьми #игрысвоимируками #обучениедетей #темазубы #темачеловек #учимдетей #раннееобучение #ученьесувлеченьем #openclub_legko
Детям важно ощущать свою значимость. В этом они ничуть не отличаются от взрослых.. Жмите ♡, если согласны.
⠀
Расскажу вам про книгу, которая оставляет после себя невероятное ощущения радости.
⠀
История начинается в лужице, где плавал маленький бумажный кораблик. И пусть кто-то назвал его мусором.. Он твёрдо решил, что хочет найти море и стать НАСТОЯЩИМ. На его пути встречались разные персонажи, совсем как люди.
Старые и ворчливые, застрявшие во времени.. Безразлично проплывающие мимо.. Праздные и веселые, живущие по одному и тому же сценарию. А есть такие, кто только кажется.. Или те, кто засмеёт, хотя сам сидит в болоте, и если ты послушаешь их, то останешься и сам в болоте навсегда.
Но есть и те, кто всегда готов помочь, кто не только укажет правильный путь, но и проведёт по нему.. Хотя и они порой вынуждены покинуть тебя, и тогда ты остаёшься один, из последних сил пытаясь удержаться на плаву. Но не можешь и идёшь ко дну. И даже это не ломает тебя и, в конце концов, ты становишься НАСТОЯЩИМ.
⠀
Богатая на эмоции книга. Волшебные иллюстрации. И ощущение счастья после прочтения. “Настоящий кораблик» Марина Аромштам, иллюстрации Виктории Семыкиной. Издательство МИФ @mifdetstvo ♡♡♡
В апреле иду на очередное повышение квалификации.
Зачем она все время учится?- подумает кто-то. Она ещё что-то не знает?
⠀
Мои родители надо мной смеются в том же "стиле":)) Но все, кто так думает, просто не в курсе специфики моей работы. Расскажу всю нашу "кухню". А вы не забудьте ❤️, пожалуйста.
⠀
Дети идут такие сложные! Со сложной структурой нарушений. Со стойкими дефицитами-выраженными диспраксиями, когда я по полгода бьюсь, чтобы научить ребенка ловить мяч! Захожу то с одного "боку", то с другого. И так и сяк пробую.
⠀
У мамы-один единственный ребенок. Через специалиста же проходят десятки. И его знания должны быть во сто крат шире. Один с подозрением на РАС-и ты должен понимать, как отграничить РАС от других схожих нарушений- сенсорной алалии, сенсомоторной алалии, грубой зпрр и т.д. Другой с гипотонусом-и ты должна знать, как с ним работать. Третий молчит-и ты должна понимать, по какой причине и знать как растормозить его речь. И так далее и тому подобное...
⠀
Вот приходят школьники и все поголовно сползают со стула. Или сидят на краю. И в голове сразу куча гипотез- почему он так делает? Это недостатки постурального контроля? Трудности удержания позы? С каждым новым обучением в эту коллекцию гипотез добавляются новые: а может быть это последствия гиперчувствительности в области поясницы из-за неинтегрированного рефлекса Галанта?
⠀
А практика нужна для того, что соединить то, что ты знаешь об этом, с тем, что есть у этого конкретного ребенка! Увидеть - что у НЕГО!
С каждым новым обучением ты начинаешь видеть новые пласты, новую глубину проблемы.
⠀
Поэтому я никогда не перестану учиться, повышать свою квалификацию, даже там, где, казалось бы, повышать уже некуда :)
⠀
При этом я всю информацию фильтрую и беру в практику только то, что мне кажется безопасным и наиболее эффективным. Я очень ❤️ свою работу. Эта увлеченность меня постоянно мотивирует двигаться дальше.
⠀
А вы повышаете квалификацию в своей сфере? Как думаете, нужно учиться всю жизнь, или дойти до определенного уровня квалификации и остановиться?
На уроке Мышематики у нас с пятилетками и шестилетками был счетно-морской урок - про разные лодки и кораблики. ⠀
Мы дали детям бумагу в крупную (1 см) клеточку и листок с нарисованными корабликами, которые надо было скопировать по клеточкам. Некоторые ребята запросто копируют любой рисунок, кто-то путается с диагоналями, кто-то рисует все корабли одной высоты, а кто-то не может списать ни одно название... ⠀
Наши корабли перевозят кубики-грузы:
лодка - 1 кубик,
катер - 2,
баркас - 4,
баржа - 8,
лайнер - 16. ⠀
Лодка и катер вместе привезли 3 груза. ⠀
Какие корабли вместе привезли 5 грузов?
А как привезти ровно 6 или ровно 9 грузов?
А какие корабли привезли 11 грузов? ⠀
Некоторые видят, как сделать 17, но не могут придумать, как набрать 7. Тут важна тренировка!
⠀
Сохраните публикацию в избранно и напишите в комментариях свой мейл, и мы пришлём вам на почту шаблоны кораблей и клетчатой бумаги для распечатки!
⠀
❗Внимание, СТОП !!! Приём адресов завершен! Сегодня-завтра ловите материалы на свои мейлы, всем весёлых задач!
Собрать статистику #ДОШКОЛЬНОЕОБРАЗОВАНИЕ выполните поиск с получением статистики (Перейти к подбору).