каменецкаями kamianets_online kamenetspodolskiy kamianets kamianetsgram kamianetspodilskyi kampod каменецкий камянець_под камянецьм кв новиникамянця kamenec kamenec_jak_vin_e цпн центрпрактическойнейропсихологии каменецподольский нейропсихология анонсдляспециалиста кампод камянець_онлайн статьяотспециалиста хотин центрнейропсихологии нейрокоррекция нейропсихологическаядиагностика развитиедетей новиникамянця
АНОНС ОБУЧАЮЩИХ ПРОГРАММ НА 2-Е ПОЛУГОДИЕ 2019 ГОДА
1. «НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА» 3-ий модуль цикла «От теории к реабилитации»
Очный модуль, посвящённый отработке навыков проведения обследования и анализа полученных результатов. Два дня только практика!
Дата проведения: 21, 22 сентября 2019 года
2.«КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ МЯЧИ И МЕШКИ» -семинар посвящён принципам и методике работы с кинезио мячами и мешками - на сегодняшний день одно из наиболее эффективных и популярных направлений в нейрокоррекции.
Дата проведения: 29 сентября 2019 года
3.«НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ И КОРРЕКЦИЯ»
В рамках данного цикла вы познакомитесь с классическими и современными методами нейропсихологической реабилитации, получите реальные навыки по составлению и проведению реабилитационно-коррекционных программ, которые позволят вам работать «уже сегодня». Дата проведения: 18, 19, 20 октября 2019 года
4.«НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ И КОРРЕКЦИЯ В КЛИНИЧЕСКОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ», Московский Институт Психоанализа
Дата проведения: 24 ноября, 1,8 декабря 2019 года
5.«РАЗВИТИЕ РЕГУЛЯТОРНОГО КОМПОНЕНТА ПСИХИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ» - семинар, посвящённый наращиванию регуляторных возможностей школьников, только практика!
Дата проведения: 10 ноября 2019 года
Вопросы и запись по телефону 8-903-106-26-00 или ссылке в шапке профиля!
Ждём Вас на наших семинарах!
#ЦПН #центрпрактическойнейропсихологии #каменецкаями #анонс #нейропсихология
#статьяотспециалиста
Красивая речь
Мы живем в определенном внутреннем ритме и ритм окружает нас извне. Мы сидим на пляже, слышим звук морских волн, наше дыхание спокойно, сердце бьется, день сменяется вечером. Все это: дыхание, работа сердца, кровообращение, смена дня и ночи, времён года – ритмы. Если все ритмы стабильны и гармоничны, человек чувствует себя превосходно.
Темп и ритм – также присутствуют и в речи, это важнейшие факторы ее красоты. Попробуйте самую лучшую речь на выступлении протараторить очень быстро или, наоборот, растянуть – и все впечатление от вашего выступления будет испорчено.
Как ускорение, так и замедление мешают восприятию смысловой стороны высказывания. Нормально говорящий человек произносит за одну секунду от 9 до 14 звуков.
Дети–дошкольники часто говорят быстро, это может быть связано с тем, что у них еще слабы тормозные процессы, и они еще не способны контролировать свою речь. А бывает, что в семье кто-то говорит очень быстро и торопливая речь становится привычной. У некоторых детей быстрый темп речи может привести к возникновению заикания.
В связи с нарушением темпа речи выделяют ряд речевых расстройств:
Тахилалия – патологически ускоренный темп речи.
Брадилалия – неестественно замедленный темп речи, монотонность голоса, длительные паузы между словами, растянутое произношение звуков речи.
Заикание (логоневроз) – нарушение ритма, темпа и плавности речи вместе с судорожным сокращением различных мышц.
Если ритм нарушен, нервная система работает нестабильно. Это мешает ребенку как при говорении, так и при восприятии речи. Для решения данной проблемы специалисты используют на своих занятиях специальные метрономы, которые позволяют улучшить концентрацию внимания, преодолеть нарушения речи, в том числе заикание.
Что можно сделать, чтобы нарушение темпа и ритма не коснулось вашего ребенка?
Для этого хорошо подойдут:
потешки,
отстукивание ритма песенок,
чтение стихов,
ритмичные игры,
ритмизированные ремёсла, например вязание и вышивка,
прислушивайтесь вместе с малышом в ритмы города, и в ритмы природы, в ритмы собственного сердца в минуты волнения и в минуты покоя.
"Ментальная арифметика (МА) — популярное направление, позволяющее автоматизировать навык счета и повысить его скорость во много раз..." Комментарий Марии Каменецкой (нейропсихолога, руководителя Центра практической нейропсихологии) в статье:
Ребенок-калькулятор. Как работает методика быстрого счета в уме?
Читайте на
https://mag.103.by/topic/66933-rebenok-kalykulyator-kak-rabotajet-metodika-bystrogo-scheta-v-ume/
#центрнейропсихологии
#цпн
#центрпрактическойнейропсихологии
#КаменецкаяМИ
#оборудованиедляработынейропсихолога
Утяжеленная маска – наша уникальная разработка!
Это незаменимый помощник в снятии избыточного напряжения с мышц лица.
Широко применяется в работе как со взрослыми пациентами, так и с детьми.
Многие специалисты используют ее в своей профессиональной деятельности.
Также наша маска окажется очень полезной и в домашних условиях. Имея ее под рукой, Вы всегда можете помочь расслабиться себе и вашему ребенку.
Механизм действия маски – глубокое равномерное проприоцептивное воздействие на мышцы лица.
Использование утяжеленной маски показано для:
• Снятия избыточного тонуса с мышц лица.
• Получения необходимой проприоцептивной нагрузки.
• Формирования представлений о мышечной схеме лица.
Звоните нам по телефону 8-903-106-26-00 и мы ответим на все ваши вопросы!
#Центрпрактическойнейропсихологии #цпн #КаменецкаяМИ #Центрнейропсихологии #нейропсихология #дети #развитиедетей #нейрокоррекция
#статьяотспециалиста
ДИСГРАФИЯ
Достаточно часто уже в первом классе родители сталкиваются с тем, что их чадо испытывает сложности в освоении навыка письма. По статистике трудности в освоении письма испытывает каждый пятый школьник.
Чаще всего они проявляются в виде:
Ошибок во всех видах письма (диктант, списывание, спонтанное письмо).
Бедности словарного запаса.
Смешения и замены оппозиционных согласных б-п, д-т, в-ф, с-з.
Смешения и замены букв, близких по акустико-артикуляционным признакам л-н-д.
Пропусков букв, перестановка (например, «коно» - «окно»), вставка букв и слогов.
Зеркального написания букв.
Мелкого почерка и низкой скорости письма, несоразмерности интервалов между букв, слитного написания слов, замены прописных букв печатными.
Трудностей нахождения начала строки при письме и вовремя чтении.
Пропусков знаков препинания.
Это связано с тем, что письмо – сложная речевая деятельность, которая включает в себя ряд различных операций и мозг должен осуществлять практически одновременно. У некоторых детей осуществление одной или нескольких из этих операций вызывает сложности и следом рушится весь стройный процесс. При этом, ошибки в письме нередко сочетаются с хорошим знанием правил грамматики и орфографии.
Существует много причин, по которым развивается дисграфия. Правильно определить причину Вам поможет нейропсихолог в процессе комплексного нейропсихологического обследования. Также специалист разработает программу нейропсихологической коррекции, которая поможет Вашему ребенку преодолеть эти трудности.
При этом Вы можете помочь ребенку и дома! В этом Вам помогут такие игры как:
Игра «Загадка Леонардо».
Игра «Ответь за 5 секунд».
Игра «Тик-так Бум».
Игра «Сумасшедший лабиринт» (можно начинать играть перед школой).
Возьмите лист, на котором будет в несколько рядов написаны разные буквы (такой бланк можно взять из интернета) и попросить ребенка находить буквы, которые он путает на письме (например, ребенок путает буквы «б» и «п», то попросите его букву «П» обводить, а букву «Б» подчеркивать). Ежедневно пишите маленькие диктанты с ребенком и сделанные ошибки не исправляйте.
Творчий Кам'янець.
@kamianets_online
#kamianets_jak_vin_e #каменец #камянець #кампод #каменецподольский #kamenec#kamenec_jak_vin_e #kamenetspodolskiy #kampod #kamianets #камянець_подільський #новиникамянця #камянецьмістоподій #каменецкий #квітканакамені #kamianetsgram #kamianetspodilskyi
#каменецкаями #kamianets_online - @oleksandravlasenko
Проспект, базар, старе та нове - Місто затопило...
Вітаємо усіх з днем міста!
#kamenec#kamenec_jak_vin_e #kamenetspodolskiy #kampod #kamianets #камянець_подільський #новиникамянця #камянецьмістоподій #каменецкий #квітканакамені #kamianetsgram #kamianetspodilskyi
#каменецкаями #kamianets_online
- @viky7i4ka
#оборудованиедляработынейропсихолога
Утяжеленная маска
Нейропсихолог в своей работе сталкивается с недостаточностью проприцептивных ощущений у детей; патологическим тонусом мышц у пациентов с инсультами, после ЧМТ, различных операций. Важно оказывать воздействие на мышцы не только тела, но и лица.
Использование маски позволяет это сделать наиболее эффективно, так как она разработана с учётом всех анатомических особенностей и выполнена из качественного материала.
Дети и взрослые помимо терапевтического эффекта, получают огромное удовольствие во время ее использования!
По вопросам приобретения звоните по телефону в шапке профиля.)
#Центрпрактическойнейропсихологии #цпн #КаменецкаяМИ #Центрнейропсихологии #нейропсихология #дети #развитиедетей