List of the most popular hashtags for theme #НА_СТОРОНЕ_РЕБЕНКА

Йохо! Навык чтения у ребенка с дислексией - 9! Это ПОБЕДА! Да, да, да. Моя старшая дочка получила 9 (из 10 возможных) при проверки техники и осознанности чтения. Т.е. чтение незнакомого текста на скорость + ответы на вопросы. ⠀ Это та самая девочка, которая - 2 года училась читать слово КАША, зная все буквы - в 1 классе, прочитав пару строчек, вставала мокрая от усилий - во 2 классе читала задачу по математике по 5 минут, чтобы понять - в 8 лет с трудом читала комиксы, потому что многооооо - до сих пор(почти 11 лет), читая сложный текст, может затупить на каком-нибудь слове ⠀ Та девочка, что - вот уже 5 лет занимается постоянно по курсу нейропсихологической коррекции - любит читать сказки, да и вообще начала не так давно читать книжки с удовольствием ⠀ Да. Одна такая проверка - не отменяет проблемы. Они были, и все-таки еще есть. Но мы КРУТЫЕ. Это - результат. ⠀ Выдыхаем, радуемся, и не обольщаемся.  Впереди столько работы, ух. Но здорово, если и вы порадуетесь за нас  ⠀ #нейропсихология  #нейропсихологическаякоррекция #нейропсихологическая_коррекция #писать_читать #нейропсихологическаядиагностика #дислексия #чудесарядомснами #радостижизни #на_стороне_ребенка #быть_родителем #научиться_читать #учить_не_мучить #ребенок_учится

Почему все-таки сковородки. Рассказываю и показываю Главное - подарок должен радовать, нести позитив. Так что, думаю, у нас все получится. И, конечно, это будет не единственный сюрприз для дочки. Ну, как вам такая идея? Нравится? Или фу-фу-фу? #хиханьки_хаханьки #родительские_истории #быть_родителем #на_стороне_ребенка #подаркидетям #взрослаядочь❤️

Я не понимаю, почему этим детям разрешают оставить телефоны - жаловалась вчера вожатая в лагере, когда мы привезли туда сына. - Если у них телефоны не забрать, целыми днями только в них и сидят. Не первый год на отряде, уверена: надо забирать! Даже расписка для родителей есть специальная. А тут тренер сказал, что не нужно. - А со спортсменами работали? - Нет. Но дети же все одинаковые ⠀ И да, и нет В лагере у спортсменов такая нагрузка... С утра зарядка - бег на 1 км + растяжка. После завтрака серьезная тренировка. Времени останется только помыться и на обед. А потом тихий час, на котором спят! Не потому что, так нужно, а потому что сил нет. Проснулись - пришли в себя - тренировка... И только вечером будет немного времени и сил на поболтать, попеть песни под гитару, поиграть в настолки или те самые телефоны. Даже на дискотеку не каждый день пойдут. ⠀ Зачем я это написала На примере этих детей становится понятно, что защищает детей от гаджетов. Нет, не обязательно физнагрузка, а просто дело, которым ребенок занят. Когда день организован, когда мальчишка или девчонка постоянно в том, что интересно, не остается сил и времени на "потупить в телефон". Это и о малышах, и о подростках. Да и о взрослых, что греха таить! Только настоящее увлекающее дело - гарантия того, что мы не зависнем в ленте инстаграма, вконтактике и т.п. ⠀ Отличие детей от взрослых лишь в том, что у них меньше возможностей. Смотреть мультик может даже карапузик, а вот вязать - шить - читать - печь - строгать и т.п. только наученный ребенок. Поэтому секрет прост: хотите, чтобы сыновья или дочки не "висели в гаджетах" - учите работать руками, учите играть, читать, рисовать, радоваться жизни. Будьте с ними, не отдаляйтесь. Разделяйте их время, увлечения, дела. Помогайте организовать день/неделю/жизнь. Научите этому - и подарите им шанс жить по-настоящему активно, а не виртуально. Не следить за успехами других, а самому чего-то добиваться. ⠀ Согласны со мной или есть другое мнение? #гад_же_ты #подростки #помочьребенку #подросток #быть_родителем #на_стороне_ребенка #родителиидети

Порядок в шкафчике - это про мозг Не только, конечно. Но и о нем родимом тоже. Как поддерживаем порядок: у каждой вещи - свое место. То есть, ребенок знает ПРАВИЛО, схему действия. И каждый день несколько раз его выполняет. Пришел - снял - повесил сюда. Пришел - разулся - поставил вот так. По сути, каждое переодевание - мини-тренировка лобных долей мозга! ⠀ А заодно приятный и полезный на будущее навык ⠀ Ну, а теперь заглянем в шкаф. Нижняя полка - уличная обувь и коврик. Коврик кладется на грязный пол, так что низ у него грязный. Когда обувь в шкафу - коврик сгибается и помещается рядом. Коврик - плотная клеенка. Не промокает (когда дождь или снег), легко моется, быстро сохнет. ⠀ На полочке босоножки ходить в группе и коробочка. В ней лежат чешки для муз занятий и кеды для спортивных. У моих старших детей для обуви был отдельный мешок - и вот это было упадничество. Класть обувь в мешок детям неудобно. Поэтому что они делают? Правильно: суют как-то куда-то лишь бы побыстрее. Обувь никогда не была на месте. А вот коробочки удобно. В 3-4 года были без крышки. А с 5 лет и крышку дали. Все-таки с крышкой гигиеничнее и эстетичнее. ⠀ Слева рюкзачок с запасной одеждой и спорт формой. Справа юбка ходить в саду. На последнем фото с верхней одеждой вариант. Места не густо, но все влезает. Когда холоднее, еще и теплые штаны висят. Дверца тогда не закрывается. ⠀ Верхняя полочка - шапка и шарф. Там же лежит упаковка бумажных носовых платков на всякий случай. ⠀ Просто? Очень примитивно. Но это то, что ребенок с 3 лет в состоянии поддерживать сам☝ Дома сложнее организовать место для ребенка вот так утрированно. У нас куртки с юбками не висят вместе. И обувь еще где-то находится. Схема становится не такой четкой, не такой очевидной. Но если захотеть, то нет ничего невозможного! ⠀ Но главное: все начинается с простого! Сначала вот так - примитивно, потом сложнее... И только много раз "потом" обычный шкаф дома. Тогда будет толк  ⠀ Согласны? Есть вопросы? ⠀ #нейропсихология  #развитиеребенка #родители_и_дети #быть_родителем #самоконтроль_дети #на_стороне_ребенка #я_все_умею_делать_сам #совет_дня

-Мама, включи мозги. Ты что, совсем тупая? - выдала милашка лет 5. И что мама? Догадаетесь? Рассмеялась и похвасталась папе. -Слышишь! Какая она у нас крутая. Разговор проходил в поликлинике под кабинетом. Мы с дочкой стали невольными свидетелями. Девочка же этим не ограничилась. Было и "хватит гундеть", "сгоняй в машину, принеси вкусное", "полный отстой твой мультик" и т.п. ⠀ С одной стороны, жалко родителей. Они развлекаются: забавно слышать взрослые слова и интонации из уст маленькой кучеряшки. Я где-то понимаю их гордость: вон как лихо нахватала выражений, точно использует. Но что кроме этого происходит? ☝Ребенок постоянно нарушает границы родителей. А если это продолжать поддерживать, то будет нарушать границы и других взрослых, детей. По сути, родители учат: вот так общайся. У девочки нет критичности мышления. Она не сможет пока сама разграничить: когда так стоит говорить, а когда нет. (На мой взгляд, так вообще не стоит общаться, но мало ли) ⠀ А с другой, рядом находилась моя дочка. Видели японские мультики? Вот примерно такое лицо было: одни глаза. Полное обалдение у ребенка. Сделать вид, что ничего не случилось? Нет! По сути, это согласиться: да, так можно себя вести. Начать морализировать: что такое хорошо - что такое плохо? Несерьезно. Раз удивилась, то понимает, что вот это - совсем точно не хорошо. Я решила задать вопросы. Тихонько, на ушко, отойдя немного в сторону -Ты удивилась? Было неприятно? Нравится такой разговор? Хочется самой так поговорить? А чтобы к тебе так обращались? и т.п. ⠀ Вот так постепенно раскрутили ситуацию. Детка разговорилась, и в какой-то момент расслабилась, обняла меня за шею и призналась в любви. Я тоже выдохнула: раз ребенка "отпустило", значит ситуацию прожили. Понятно, рано или поздно, она снова увидит нечто "эдакое". И, возможно, еще много раз в голове прокрутит сегодняшнюю встречу. Но она будет уже иметь "точку отсчета". То, что уже принято и прожито ею. ⠀ А как вы относитесь к такой речи детей? Не заморачиваетесь? Гордитесь? Возмущаетесь? Расстраиваетесь? Еще не сталкивались, но уже страшно? Что бы вы сделали, будь ваш ребенок рядом? ⠀ Кстати, это тоже об эмоциональном интеллекте и воспитании

Расписание младшей совсем не такое, как у старшей. Другие приоритеты и возможности у ребенка. ✅Утром комплекс НПК (нейропсихологической коррекции). Сейчас перерыв, поэтому сама выбирает занятие на замену. ✅Перед закрытием иногда успеваем в библиотеку. Поэтому фиолетовым - значит, необязательно случается. ✅Занятия 30 минут. Нет расписания, но в каждом направлении есть система: письмо, речь, математика и т.п. а также равновесие, внимание и т.д. Ориентируемся на желания, настроение, сложности, которые проявились и т.п. ✅Домашние дела - тоже без схемы. Вчера пылесосила, сегодня гладит. Как варианты: помогать готовить ужин, убирать, мыть посуду, развешивать стирку, мыть пол и т.п. Все по ходу жизни. Это не специально придуманное из пальца высосанное занятие с высокими целями. Никакой патетики. Я просто заколебалась сама убирать, готовить и т.п Нет, конечно, это очень полезно для ребенка - тут и навыки жизненные, и взросление, и самостоятельность, и почувствовать себя частью семьи. Но главное - это реальная помощь. ✅Настольные игры в нескольких вариантах: головоломки, которые дополняют наши занятия и НПК игры для радости вдвоем игры компанией: со старшей сестрой или подключается еще и папа. ✅Свободные игры - сама, со мной, с сестрой. Бывает, что садится рисовать или лепить, любит со мной рукодельничать вместе. Например, перед новым годом сделали коробочку декупажную в подарок сестре. А может и мультик запросить. ✅Перед сном читаю им в кроватях. А вот на выходных вдвоем. Берем текст побольше и читаем по очереди кусочками. ⠀ Расписание очень гибкое. Нет жестких привязок, потому что детка не очень "ровно" устает. Часто после сада - библиотеки - занятий и бытового дела - полна сил, фонтанирует, просит еще и еще. А иногда никакая, и настолки не упали, а полежать бы с игрушками, построить игровой мир тихонько и т.п. Пробовала осенью танцы, но не пошло. На следующий год мечтает о рисовании и бассейне. И я верю, что она сможет. Ну, посмотрим. ⠀ #нейропсихологическаякоррекция #нейропсихологическая_коррекция  #нейропсихология  #быть_родителем #учить_не_мучить #ребенок_учится  #родительские_истории #на_стороне_ребенка #pro_детей #радостижизни #уверенный_ребенок

Подросток и родители делали тест. Ответы получились разные Мама и папа видят сына невыдержанным, психованным, самоуверенным, дерзким, черствым. А вот мальчик... оценивает себя иначе. Отзывчивый, позитивный, добрый, мягкий. При этом одинокий, сомневающийся, спокойный. Ответы участники поясняли на примерах. Вот тут самое интересное и началось ❓Вопрос "Обычно я сильно волнуюсь перед ответственным разговором" Родители тут же вспоминают, как сына вызывал инспектор по делам несовершеннолетних. А сын ... разговор с девушкой. Отсюда и разные ответы - подросток не волновался в инспекции! Поэтому родители считают его недалеким. Ну, как же, тут судьба может сломаться, а он как дурачок улыбается. А вот сам мальчик робел говорить с девушкой: трясся и переживал. Особенно информативно слушать об одной и той же ситуации с разных сторон Прошу убрать свои же вещи - орет как ненормальный. Бесит, когда мать начинает придираться. Ну, какая разница, где мои вещи? Нет, надо докопаться. И момент же выбирает... Только сяду в чат с друзьями, или соберемся в игре вместе, она тут как тут. И главное говорит погромче, чтобы всем было слышно, как она меня строит! -А ты говорил об этом? Мама понимает, чем именно ты занят? Так я говорю. Всегда прошу - давай позже. Я занят. Но пока не крикну, она игнорирует. Спрашиваю маму: - Вы слышали его просьбы? Он вечно найдет 100 отговорок. Никогда ничего не добиться. Подростки - не ангелы. Чаще всего - они порядочные засранцы, которые могли бы быть и посговорчивее. НО! Они дико уязвимы и совершают много ошибок. Поэтому, чем сложнее жить с ними рядом, чем больше стычек и конфликтов, тем важнее искать понимание и общий язык. Не прощать и закрывать глаза. А пытаться понять, даже если не получается принять. Так вы хотя бы будете лучше понимать, что происходит. Даже если хочется придушить! Тем более, когда хочется придушить! Вспомните свои подростковые годы. Бывало такое, что родители не так понимали или трактовали ситуации? Что вы делали? #быть_родителем #мысливслух #на_стороне_ребенка #подростки #ремонт_отношений #родители_и_дети #выжить_с_подростком

А вы уже сделали осенние фото с ребенком? Если нет - поторопитесь. Это важно ребенку. Дети быстро забывают о том, что и как с ними происходят. Попробуйте вспомнить свое детство? Получается? Как вы гуляли, когда вам было 2, 3, 5, 7? Где бывали? Во что играли? С кем дружили? Как смеялись? И какая у вас была смешная шапка? У наших детей уникальная возможность - посмотреть на себя маленьких разных: как топал по лужам, собирал листики, кормил птиц, нашел большую палку... Сохраняйте самые разные моменты детства. И потом рассматривайте вместе -Вот прошлая осень. Смотри, ты был чуть-чуть младше. Видишь, как мы в парке гуляли. А вот ты совсем малыш. Ты еще не умел тут ходить ножками. Вон, тебя папа несет на ручках! Такие разговоры очень важны нашим детям. Им нужно видеть себя разных, во все времена года, с разными эмоциями... Это помогает им больше и лучше осознавать самих себя. Давно рассматривали с детьми их детские фото? Любите смотреть? А дети?

- 5 лет, а все тянешь в рот. Прекрати! - возмущалась мама в магазине. Но нужно наоборот! Если ребенок "солидного" возраста тянет руки/пальцы/одежду/предметы и т.п. в рот, запрещать может быть вредно. Когда малыш пробует мир на вкус - он узнает новое доступными способами. И пока не освоил правила игры. Ребенок растет, мы учим его безопасному поведению, в том числе и о грязных руках как-то рассказываем. Почему это может не сработать ⠀ ✅Привычка Зафиксировалось поведение, теперь сложно отказаться. Большинство родителей убеждено, что так и происходит с их детьми. Но если привычка не приносит ожидаемого результата, она угаснет, тем более, взрослые регулярно одергивают. ⠀ ❗Значит - есть что-то "полезное" в этой привычке, если она сохраняется годами. И вот тут вариантов больше ⠀ ✅Дискомфорт во рту Режутся зубы, язвочки, раздражения и т.п. Это как с царапиной - руки так и тянутся поковырять. ⠀ Не хватает сенсорных стимулов, нарушения сенсорной интеграции Ребенку нужно усилить ощущения. И он делает это в меру своих сил. Серьезная ситуация, требует внимания и анализа. И да, придется разрешить. Запрет только ухудшит положение! ⠀ ✅Успокоение У младенцев торможение (расслабление) нервной системы связано с сосанием. Начал кушать - заснул, успокоился. С взрослением появятся новые механизмы регуляции. Но если поводов для напряжения много, а мы не помогаем, дети быстро находят сами выход. Сосание - один из путей. Еще встречаются раскачивания, наматывание волос и т.д. ⠀ ❓Так что, пальцы в рот - это правильно? Не мешать? Или все-таки мазать горчицей и горьким лаком? ⠀ Реагировать обязательно! Разбираться, что происходит, в чем нужна помощь. Бывает, что стоит разрешить ребенку что-то брать в рот. Пальцы - плохой вариант, они редко чистые. Придумываем, что и как давать ребенку, чем их заменить! История мальчика 5,5 лет на фото ⠀ А бывает, что и помочь не тянуть в рот нужно! И лак может пригодиться. ⠀ Ваши дети тянут что-то в рот? Как думаете, с чем это связано? Что делаете? ⠀ #быть_родителем #на_стороне_ребенка #развитие_ребенка #развитиеречи #сенсорнаяинтеграция #мысливслух  #радостижизни #родительские_истории