учить_не_мучить быть_родителем нейропсихология нейропсихологическая_коррекция ребенок_учится нейропсихологическаякоррекция писать_читать развитиеребенка игрыразвиваютмозг на_стороне_ребенка радостижизни родительские_истории pro_детей совет_дня мысливслух родители_и_дети пособиянейропсихолога внимание_память_мышление готовим_руку игра_дня все_начинается_с_игры готовностькшколе наблюдения пространственныепредставления самоконтроль_дети уверенный_ребенок хоббитека pro_мотивацию изучаеммир люблю_свою_работу нейропсихологическаякоррекция
Крутая нейропсихологическая настольная игра! Зайцы прыгают, лисички бегают, а мухоморы тихо радуют глаз яркими шапочками и неподвижностью
JUMPIN' от Smart Games или ЗАЙЧИКИ от Bondibon
Смотрите в видео правила игры, нюансы и идеи для игры детям помладше.
Небольшое резюме видео обзора
Рекомендована для детей от 7 лет, но на мой взгляд, имеет смысл приобретать ее раньше.
Развивает навыки ориентации на плоскости
Тренирует планирование действий. При чем, в отличие от более простых Лягушек (Hoppers), тут ребенку придется строить решение, учитывая сразу 3 вида программ. Т.е. каждый персонаж игры имеет свое правило действия. И построение алгоритма должно сочетать движения всех героев.
Это важная особенность, потому что по моим наблюдениям, умение переключаться между несколькими правилами - очень частая трудность детей дошкольников и младших школьников.
60 заданий разного уровня сложности. Последние - невероятно крутые, не просто так этот уровень называется "Волшебник"
Существует несколько решений каждого задания. В ответах изложен самый оптимальный способ. Больше того, над картинкой задания написано число ходов, этого лучшего варианта. То есть можно не просто искать решение, но и пытаться улучшать, сокращать его.
Ответы даны с помощью стрелочек разного цвета. Ими легко пользоваться даже малышам.
Симпатичные персонажи, очень удобная коробка для хранения.
Удачная и полезная головоломка.
Мои дети, ученики, да и мы с мужем, рекомендуем.
Спасибо большое Н., маме моей ученицы Е. за такой подарок. Как говорится - идеальное попадание.
Честно говоря, когда увидела игру в первый раз, не уловила, на сколько она хороша.
А у вас есть такие зайчишки? Какие впечатления? Хотите себе таких?
#нейропсихология #нейропсихологическаякоррекция #игрыРазвиваютМозг #пособиянейропсихолога #нейропсихологическая_коррекция #развитиеребенка #быть_родителем #игра_дня #все_начинается_с_игры #учить_не_мучить #готовностькшколе #настольнаяигра #дополнительные_правила #настольные_игры
Весна - время меняться! И начать можно со ...шнурков!
⠀
Мало того, что это красиво, прикольно, это еще и полезно.
Итак
Доставайте скорее кроссовки - кеды - ботинки. #Шнурки поярче. И вперед! Попробуйте необычные способы шнуровки.
Для начала идеально брать контрастные ботинок - шнурки. Например, на темных папиных ботинках прекрасно смотрятся розовые или белые петельки
Если шнурки короткие, можно связать 2 шнурка. Особенно интересно будут смотреться 2 разных цвета.
Совершенно не обязательно потом папе идти с такими красивыми ботинками на работу. Есть шанс, что завистники отберут по дороге Но пусть хотя бы чуть-чуть порадуется дома такой прелести.
Ценен сам процесс:
ребенок не только совершает мелкомоторные движения, но и
осваивает программу действий: что сначала, что потом
развивает навык ориентировки на плоскости: справа - слева, сверху - снизу, в какую именно снизу и т.п.
даже пространственная ориентация тренируется: ведь надо не просто в дырочку втянуть, но еще и под другой шнурок, внутрь петельки и т.п.
прокачиваем концентрацию: шнуровка - дело небыстрое, нужно приличный кусок времени концентрироваться на процессе, преодолевать сложности, может быть даже пару раз вытянуть шнурок, если ошибся.
Как видите - сплошная польза. А если потом ваши сын или дочь такую красоту на своих кроссовках наведут, вообще круто!
Рекомендуем детям с 5 лет и без ограничения
Кстати! Покажите видео будущим школьникам. Сможет повторить - смело идите в 1 класс. Нет... стоит поработать.
Ставим ❤️если хотите еще разных интересных и не совсем обычных "штучек" для развития детей.
Хвастайтесь в комментариях: какие виды шнуровки освоили, как быстро получилось у вас, ваших детей, сколько ботинок зашнуровали?
Thanks for video Evergreen.
Развиваем у ребенка навыки работы с текстом. Готовый курс: от простых и интересных текстиков в пару строчек, до настоящих сложных статей. Разные задания тренируют ребенка понимать сложные конструкции и выполнять их
Рекомендую всем детям с того момента, как ребенок научился читать. Невероятно полезная штука!
Тренируем внимание, самоконтроль и межполушарное взаимодействие - готовимся к обучению, математике, чтению и письму. Без этих навыков не получится быстро решать задачи, правильно читать и писать
Начинаем с 4-5 лет. Сначала помогаем ребенку сделать нужное движение. Постепенно будет получаться лучше и лучше.
️
Особое внимание:
Каждая рука совершает СВОЕ действие!
✌️Пальчики - щенок - идут, тучка-дождик капает не сдвигаясь.
Когда шевелится пальчик хвостик или носик, то только на одной руке. Только нужным пальцем.
Повороты рук совершаем одновременно.
Гулял без зонтика щенок.
Щенок под дождиком промок:
От носика до хвостика,
От хвостика до носика.
Щенку понравилась вода.
Теперь он моется всегда:
От носика до хвостика,
От хвостика до носика.
Играйте с детьми, помогайте развиваться и совершенствоваться. Правильно готовьтесь к обучению в школе.
Ставьте ❤️ если хотите чаще видеть такие игры
Задавайте вопросы
Йохо! Навык чтения у ребенка с дислексией - 9! Это ПОБЕДА!
Да, да, да. Моя старшая дочка получила 9 (из 10 возможных) при проверки техники и осознанности чтения. Т.е. чтение незнакомого текста на скорость + ответы на вопросы.
⠀
Это та самая девочка, которая
- 2 года училась читать слово КАША, зная все буквы
- в 1 классе, прочитав пару строчек, вставала мокрая от усилий
- во 2 классе читала задачу по математике по 5 минут, чтобы понять
- в 8 лет с трудом читала комиксы, потому что многооооо
- до сих пор(почти 11 лет), читая сложный текст, может затупить на каком-нибудь слове
⠀
Та девочка, что
- вот уже 5 лет занимается постоянно по курсу нейропсихологической коррекции
- любит читать сказки, да и вообще начала не так давно читать книжки с удовольствием
⠀
Да. Одна такая проверка - не отменяет проблемы. Они были, и все-таки еще есть. Но мы КРУТЫЕ. Это - результат.
⠀
Выдыхаем, радуемся, и не обольщаемся. Впереди столько работы, ух.
Но здорово, если и вы порадуетесь за нас
⠀
#нейропсихология #нейропсихологическаякоррекция #нейропсихологическая_коррекция #писать_читать #нейропсихологическаядиагностика #дислексия #чудесарядомснами #радостижизни #на_стороне_ребенка #быть_родителем #научиться_читать #учить_не_мучить #ребенок_учится
Развиваем самоконтроль, навык действовать по правилу. Важно для развития ребенка в целом: владеть собой, сдерживаться, не нарушать запреты, взаимодействовать с другими детьми и т.п. А также для подготовки к сложным навыкам: чтению, письму, решению задач и обучению в целом.
Что нужно для игры
Только ваше хорошее настроение и пару минут свободного времени!
⠀
Правила элементарные
Вы говорите слово обычным голосом и делаете жест рукой.
Если рука поднята вверх - ребенок повторяет это же слово, но громче.
Рука вниз - повторяет тише.
⠀
Для детей с 2 до 4 лет начинаем только с 1 правила. То есть один раз играете, и ребенок говорит только громче. В другой раз - только тише. И только после того, как стало легко получаться, начинаете использовать 2 жеста по очереди.
⠀
Начинаем с простых и коротких слов: кот, дом, мышь, пень.
Постепенно усложняем и доходим до зубодробительных: рекурсия, радиация, конфронтация, мобилизация и т.п.
Так мы еще и слуховое внимание и память разрабатывать будем!
Заодно можно и рассказать, что за слова такие страшные
⠀
⏰5 минут каждый день, и уже через несколько недель вы заметите улучшения самоконтроля в простых ситуациях. До полного совершенства так не дойти, но надо же с чего-то начинать!
⠀
Эта игра - отличное дополнение занятий с логопедом, психологом, нейропсихологической коррекции. А главное, весело, просто, нравится и взрослым, и детям.
⠀
Играете в нечто подобное? Расскажите, во что. А в детстве были такие игры
⠀
#нейропсихология #нейропсихологическаякоррекция #нейропсихологическая_коррекция #игрыРазвиваютМозг #pro_детей #родители_и_дети #быть_родителем #самоконтроль #самоконтроль_дети #готовностькшколе #учить_не_мучить
В какой момент эффективнее делать "домашку"?
Сразу после уроков?
Или отдохнуть?
Или вечером, после секций и кружков?
⠀
Для многих детей выбора почти нет: как складывается жизнь, так и хорошо.
Но что выбрать, если можем выбирать?
На что ориентироваться?
⠀
Отдых
Смотрим по тому, от чего устал.
Сидеть - ходим, бегаем, лазаем.
Концентрироваться - подвижные игры, прогулка
От шума - тишина, парк, молчим.
От молчания на уроках - разговариваем, играем в словесные игры и т.п.
Оптимальный вариант - пешая прогулка на 10-20-30 минут.
⠀
Не откладываем на потом
Чем четче и однозначнее ритм дня, тем легче его выдержать ребенку. Не нужен длинный отдых. Если ребенок нормально себя чувствует, лучше сразу сделать уроки. Детям сложно выполнять "длинные планы".
⠀
Используем свободное время
Если в какой-то день мало времени, чтобы выполнять задания, много тренировок, вторая смена и т.п., лучше максимально задействовать свободные дни или выходные:
задания, которые уже знаем вперед, не на завтра, делаем когда есть время.
Это правило сложно дается детям, но если приучите ребенка, значительно упростите жизнь всей семье.
⠀
Домашнее задание - испытание для ребенка. Помогите ему научиться справляться с ним!
⠀
⬆️ Более подробно смотрите в записи прямого эфира в шапке @be_parent и чтобы не потерять - добавляйте в закладки
#быть_родителем #учить_не_мучить #скоровшколу #первоклашка #первоклассник #родителиидети #домашка
Как вы относитесь к ведьмам? А если они ужасно милые?
Сегодня хочу показать книжки, которые у нас дома невероятно любимы. И при этом, прекрасно отдаю отчет в том, что у многих одно слово "ведьма" вызывает протест и категорическое нежелание знакомить ребенка с такими персонажами.
Если вы не настроены слишком решительно, предлагаю, посмотреть видео.
Дело в том, что тут ведьма - не суть, а всего лишь образ. Ничего бы принципиально не изменилось, если бы персонажа звали маленькая добрая волшебница, начинающая фея или как-то еще. Потому что Винни, по поступкам - маленькая девочка, которая пока не очень много знает о мире, совершает разные глупости, но при этом остается доброй, заботливой, щедрой и т.п.
А еще это книги потрясающего иллюстратора Корки Пола @korkypaul . Я обожаю его детские книжки много лет, и не теряю надежды, что когда-нибудь и другие персонажи познакомятся с русскоязычными детьми: Пес- землекоп, капитан Тичум, глупая утка, Санджи Пекарь, проф Пуффендорф и другие.
Иллюстрации - это прямо отдельная история. Там что-то происходит, о чем нет в тексте. Своя жизнь, и даже не одна. Их всегда интересно рассматривать и разгадывать.
Большие цветные книги не очень подходят для самостоятельного чтения - шрифт мелковат. Но тем, кто по-настоящему влюблен в юмор, все ни по чем. Так что у меня на занятиях книжка про Винни - это не столько задание, сколько ценный приз. Младшая дочка с удовольствием читает истории себе, сестре, нам с папой. Бабушки не ценят
Единственный минус больших книг - цена.
А вот маленькие черно-белые книжки, может быть и не нужны в домашней библиотеке, если можно взять в городской. Как видите, в нашей нашлось почти все! Очень милые книжки, которые помогают "расчитать" ребенка. Алиса с кайфом прочитала, жалела, что больше нет. Они именно на младший школьный возраст хорошо подходят.
Минус маленьких книг: быстро заканчиваются.
А вы уже знакомы с Винни? Заинтересовались? Хотите хотя бы полистать книги в Лабиринте?
#радостижизни #мысливслух #детскиекнижки #детские_книжки #книгидетям #книжная_полка #учить_не_мучить #читатель #научиться_читать
В моем детстве это называлось "кружок журналистики", куда добровольно-принудительно отправляли редакторов стенгазеты каждого класса. А кто у нас был редактором? Ну, конечно, тот кому больше всех надо, та-да-дам - поклон - конечно, Аня.
Так вот, собирали и обучали, в общем-то, толковому делу - писать тексты, подбирать эпитеты, формулировать лозунги и хлесткие фразы, компоновать материалы в газете и т.п. Правда, мы тогда не очень хотели это освоить, и никакие пряники и коврижки в виде "а в конце самые лучшие поедут на телевидение принимать участие в передаче" не стимулировали. Кстати, нас обманули. И дошедших до конца, и таки сделавших зачетную работу, все равно, к сожалению, никуда не позвали. А то, как знать, может быть и иначе жизнь сложилась
⠀
Впервые я поняла, зачем это нужно, когда стало легче писать сочинения. Потом была стенгазета факультета, работа в газете для подростков, радио, команда КВН. Да, вот, судя по всему, и сейчас помогает немного. Ужасно жалею, что мало проучилась. Глядишь, и не получались бы такие корявенькие тексты
⠀
А что у современных детей? Чуть научился читать - писать - добро пожаловать в школу блогеров! Вот так вот. С младых ногтей
⠀
Но это логично, витает в воздухе, нравится детям. Сын, и старшая дочь в какой-то момент пробовали вести видео-блог. И я радостно поддерживала: столько навыков полезных. Тут тебе и развитие речи, и артикуляция, и актерское мастерство, да и уметь организовать, спланировать... Но дети быстро сдулись. Сложно, хочется сразу круто, а не получается, и вообще - это не совсем то, что представлялось со стороны. Младшая пока не доросла, но, скорее всего, тоже не ее направление.
А мне подумалось: хорошее ведь дело. Мало ли когда пригодится, в каком виде и под каким соусом. Было бы неплохо хотя бы попробовать. Тем более, что мест, где этому учат, все больше.
⠀
Что думаете? Хотели бы отдать в блогер-школу своих детей (пусть не сейчас, а когда подрастут)? А сами в детстве поучиться?
⠀
#на_стороне_ребенка #мысливслух #быть_родителем #вопросдня #развитиеребенка #учить_не_мучить #когда_мы_были_маленькими #детиблогеры