Liste des hashtags les plus populaires par sujet #ДАРДЕТЯМ_СТАТЬЯ

МНЕНИЕ ПСИХОЛОГА Научить малыша дружить, общаться и играть с другими детьми и взрослыми людьми можно, показав ему пример. Дети учатся общаться, наблюдая за взрослыми. Прежде всего, усваивается и перенимается опыт общения ребенка и родителей. Например, если мама чаще всего обращается к ребенку с просьбой, с предложением, подразумевающим выбор, а не с приказом, то для этого ребенка будет естественно попросить у другого малыша игрушку. На детской площадке очень уместно будет помогать маленькому (да и подросшему, если требуется) ребенку просить поиграть чужие игрушки, предлагать свои взамен. Не стоит ждать, что достаточно будет только однажды объяснить и помочь, – ситуации могут быть разные. Когда-то обмен и совместная игра могут состояться, а иногда может быть так, что другой ребенок играть и делиться не захочет. В этом случае нужно поддержать своего ребенка, помочь ему справиться с разочарованием и направить активность в другое русло: «Мальчик сейчас хочет поиграть своей машинкой сам, один. Может быть, позже или в другой раз захочет с тобой. Пойдем скорей, посмотри, там освободились качели!» Основа дружбы - это уважение к потребностям и желаниям другого человека, это умение найти компромисс для того, чтобы игра все-таки состоялась. Совсем маленьким детям (до 3 лет), как правило, больше интересны игрушки, находящиеся в руках у других детей, а не совместная игра как таковая. Примерно с 2,5 лет дети могут охотно включаться в игру организованную либо взрослыми, либо детьми старшего возраста. Начиная примерно с 3-3,5 лет уже можно заметить, что дети могут вместе играть с одной куклой: одна девочка кладет спать, другая укрывает одеяльцем. Это начало совместных ролевых игр детей, из них рождается детская дружба. Детям уже интересно и нужно именно общество другого ребенка, а не просто его игрушки . ПРОДОЛЖЕНИЕ В КАРУСЕЛИ ➡️➡️➡️ . АВТОР: ГОРБАЧЕВА ЮЛИЯ ЕВГЕНЬЕВНА. ПСИХОЛОГ. #darbaby #dardetyam #дар_детям #дардетям #дардетям_статья #психологиядетства #психологиядетей #психологияребенка #детскийпсихолог #дружба #детскийсад #детскаядружба #друзья

Вы собираетесь отправится с ребенком в путешествие☀ . Вот несколько лайфхаков: . Выбирайте не очень жаркую страну, чтобы не пришлось почти весь день сидеть в номере. По жаре с ребенком это не то же самое, что по жаре вдвоем с мужем! Жара изматывает. Намного приятнее будет гулять по городу, когда дует прохладный ветерок и ребенок не висит запаренный в кенгурушке. Это не значит, что надо ехать на север, просто почитайте, когда в месте, куда вы хотите съездить, бархатный сезон, когда погода все еще хорошая, но палящей жары нет. Это может быть ранняя осень или поздняя весна. Чудесный климат в горах - там обычно приятно прохладно все лето! . Подумайте о транспорте. Если ваш ребенок сидит в коляске, это прекрасно, во многих городах с колясками путешествовать удобно. Но коляска коляске рознь. Пусть это будет легкая трость, спинка которой раскладывается полностью, чтобы малыш мог там спать. Хотя он и сидя спать прекрасно будет, уверяю вас! И колеса пусть будут не самые маленькие, чтоб не сильно трясло. С коляской может быть неудобно только на брусчатке, она часто бывает в историческом центре. Но опять же, можно так запланировать, что на время посещения центра коляска останется в отеле . Прекрасный вариант - кенгурушка-эрго-слинг, короче различные штуки, в которых носишь малыша на себе. Тяжело, но попа как орех, талия осиная, ноги накачаны, в конце концов, есть муж, чтоб таскать! Ребенок ближе к маме-папе, одного роста со всеми людьми - так познавать интереснее. Это вообще супермобильный способ - любой транспорт доступен, брусчатка не страшна. ПРОДОЛЖЕНИЕ В КАРУСЕЛИ ➡️➡️➡️ #darbaby #dardetyam #дар_детям #дардетям #darbaby_home #дардетям_дома #дардетям_статья #путешествие #впутешествие #путешествиесребенком #отдыхсребебенком

⚠ После укуса пчелы или осы у ребенка могут наблюдаться следующие СИМПТОМЫ: 1⃣ Покраснение кожи в месте укуса. 2⃣Отечность места укуса. 3⃣Сильная боль на протяжении нескольких минут. 4⃣Зуд. 5⃣Повышение температуры тела. 6⃣ Аллергическая реакция! . ‍⚕ ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ УКУСЕ: . ✔ Необходимо удалить жало. Если ребенка укусила пчела, то в месте укуса остается жало. Жало пчелы зазубренное и вытащить его после укуса пчела не может. Удалить жало можно с помощью пинцета. Зафиксируйте тело ребенка, край пчелиного жала захватите пинцетом и резко выдерните его из места укуса . ✔ Обработайте место укуса спиртовой салфеткой, раствором перекиси водорода или раствором антисептика. Ни в коем случае не выдавливайте яд из ранки, это чревато занесением инфекции . ✔ От быстрого распространения пчелиного яда или яда ос можно использовать холодную грелку и холодные содовые растворы. Приложите холод на место укуса - это уменьшит болевые ощущения у малыша и предотвратит быстрое распространение яда по организму крохи . ✔ Обильное прохладное питье. Горячий чай ребенку после укуса предлагать не стоит. Он ускоряет кровообращение и тем самым способствует быстрому распространению яда по всему организму . ✔ Для уменьшения зуда и риска развития аллергической реакции можно дать ребенку антигистаминный препарат внутрь, а место укуса смазать специальным гелем . ✔ Если у ребенка повысилась температура тела до фебрильных цифр, появилась рвота, тошнота, это значит, что у малыша появились признаки отравления. В этом случае необходимо вызвать врача на дом . Если пчела или оса укусила новорожденного ребенка или ребенка более старшего возраста в шею, глаз, язык, ротовую полость или укусов было несколько, не занимайтесь лечением самостоятельно. В этих случаях необходима экстренная помощь врача, так как возможно развитие сильного отека и возникновение затруднения дыхания. Вызовете врача скорой помощи или отправляйтесь в больницу самостоятельно. #darbaby #dardetyam #дар_детям #дардетям #дардетям_статья #здоровьеребенка #перваяпомощь #пчела #оса #укуспчелы #укусосы #чтоделатьеслиукусилапчела #чтоделатьеслиукусилаоса

‍На втором году жизни необходимо всячески поддерживать потребность малыша в речевом общении: 1⃣ Знакомьте его с широким кругом предметов и явлениями окружающего мира. Рассказывайте малышу всё, что вы вместе видите и делаете. Обязательно называйте предметы, которые заинтересовали малыша. Показывайте, как можно с ними действовать, рассказывайте об их качествах. Например, «Мишка. Мишка сидит. Мишка большой, мягкий» . 2⃣Разговаривайте с малышом не спеша, четко проговаривайте слова. На начальных этапах речевого развития детям полезно не только слышать речь, но и видеть артикуляцию взрослого. Играя с малышом, сделайте так, чтобы ваши лица были на одном уровне, тогда ребенок будет видеть, как вы произносите слова . 3⃣ Не сюсюкайте с ребенком (больсая собатька – большая собачка), говорите правильно. При этом в речи можно и нужно использовать облегченные слова (миша, киса, ава, гули и. т.д). Не загромождайте речь лишними словами (вот, значит и т.п.). Давайте образцы речи, которым малыш сможет подражать . 4⃣Новые слова и фразы вводите так, чтобы ребенок мог понять их смысл. Когда просите малыша: «Дай куклу!» или «Брось мяч!», подкрепляйте слова соответствующим жестом. Сначала ребенок начинает понимать ситуацию в целом, и лишь со временем слова приобретают самостоятельное значение . 5⃣ Используйте речевые обращения, которые обозначают последовательность действий. Например, «Сначала помоем ручки, а потом будем кушать кашу. Сейчас кушаем, а затем – играем» . 6⃣ Читайте книжки, рассказывайте сказки. Хорошо, если это будут знакомые, уже полюбившиеся сказки, потешки и стихи. Рассматривая картинки, спрашивайте ребенка: « Кто это? (Таня) Где Таня? (вот) Где мячик? (вот) Как Таня плачет? (а-а-а)» . 7⃣Слушайте и напевайте вместе с ребенком детские песенки. Формируйте у малыша чувство ритма: хлопайте в ладоши, приседайте, кружитесь и качайтесь в такт мелодии . ПРОДОЛЖЕНИЕ в карусели ↪️↪️↪️ #darbaby #dardetyam #дар_детям #дардетям #darbaby_home #дардетям_дома #раннее_развитие #раннееразвитие #развитиеречи#развитиеребенка #дардетям_статья #речь #годовасик

МНЕНИЕ ПСИХОЛОГА На самом деле, появление такого поведения у ребенка свидетельствует о том, что у ребенка сформировался круг привязанностей – несколько знакомых людей, которых от видит постоянно (каждый день, через день максимум) и с которыми он чувствует себя в безопасности. Главным объектом привязанности и гарантом безопасности, как правило, является мама. И если она находится рядом, то ребенок при появлении незнакомца стремится оказаться как можно ближе к маме, желательно на руках, до тех пор, пока незнакомец не уйдет или ребенок к нему не привыкнет. Некоторые особенно пугливые, чувствительные дети избегают встреч с незнакомыми (и даже со знакомыми, но редко приходящими в дом) людьми вплоть до старшего дошкольного возраста. Настороженное отношение к незнакомым людям и новым местам уберегает ребенка от многих бед, поэтому стоит беречь это особенное отношение ребенка к «своим» и осторожное - к «чужим». И теперь, учитывая вышесказанное, когда ваш малыш снова испугается вашего долгожданного гостя и спрячется у вас на руках, спокойно и доброжелательно поздоровайтесь с пришедшим, скажите, что малыш стесняется, держите его на руках, если он хочет, столько времени, сколько ему нужно. Постепенно малыш, сидящий у вас на руках, почувствовав ваше спокойствие и симпатию к гостю, начнет его рассматривать, изучать, а потом, возможно, согласится пересесть в кресло или на пол и будет наблюдать оттуда за разговором. Дальше ситуация может развиваться по-разному, в зависимости от того, зачем пришел к вам гость. Теперь он может попробовать установить контакт с малышом или же спокойно поговорить с вами ПРОДОЛЖЕНИЕ В КАРУСЕЛИ ➡️➡️➡️ . АВТОР: ГОРБАЧЕВА ЮЛИЯ ЕВГЕНЬЕВНА. ПСИХОЛОГ. #darbaby #dardetyam #дар_детям #дардетям #дардетям_статья #психологиядетства #психологиядетей #психологияребенка #детскийпсихолог

‍⚕ЦИАНОЗОМ в медицине принято называть посинение на любом участке кожи. Изменение окраски кожных покровов у ребенка с розовой на синюшную связано с состоянием сетки капилляров, расположенной в посиневшем участке. До года синюшность носогубного треугольника встречается как у здоровых детишек, так и у болеющих. ПОЧЕМУ СИНЕЕТ НОСОГУБНЫЙ ТРЕУГОЛЬНИК У ЗДОРОВЫХ ДЕТИШЕК❓ 1⃣Особенность работы легочной системы у новорожденных. 2⃣ Тонкая и светлая кожа у ребенка. 3⃣ Переохлаждение. ПАТОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ: 1⃣ Патология сердца. 2⃣ Заболевания дыхательной системы. - попадание инородного тела в дыхательные пути - вирусная инфекция - отек гортани при ложном крупе - бронхиальная астма - отравление ребенка лекарственным препаратом или химическими веществами - интоксикация никотином 3⃣ Анемия. 4⃣Травмы головы. Подробнее о причинах цианоза носогубного треугольника читайте в статье врача Елены Папуловой http://www.dar-baby.ru/content/article/8505 Родителям необходимо помнить, что сосуды носогубного треугольника напрямую связаны с кровоснабжением головного мозга. Если ваш малыш родился обвитым пуповиной, перенес в родах гипоксию, у ребенка мраморный оттенок кожи, малыш плохо спит, много плачет, то это повод для более внимательного наблюдения за окраской кожи носогубного треугольника. Если маму беспокоит синева под носом у грудничка, то лучше всего проконсультироваться у педиатра, кардиолога и невролога. И напоследок, лучше прослыть у врачей тревожной мамой, чем пропустить серьезную патологию у ребенка. #darbaby #dardetyam #дар_детям #дардетям #здоровьеребенка #детскиеболезни #ребенокзаболел #дардетям_статья #консультацияврача #бесплатнаяконсультацияврача #вопросспециалисту #вопросврачу #бесплатно #цианоз #ЦианозНосогубногоТреугольника

‍⚕ АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ: 1⃣ Первым делом родители должны вызвать скорую неотложную помощь. 2⃣ Положите ребенка на мягкую, ровную поверхность в положении лежа на боку для исключения возможности аспирации. Мягкая поверхность необходима для предотвращения травматизации ребенка в момент приступа. 3⃣ Проведите методы физического снижения температуры тела - разденьте ребенка, приоткройте окно, оботрите ребенка полотенцем, смоченным в прохладной воде. 4⃣ Можно поставить ректальную свечку с жаропонижающим препаратом. 5⃣При затруднении или остановке дыхания используйте методы рефлекторного восстановления: ватка с нашатырным спиртом, брызнуть на ребенка холодной водой. 6⃣ Наблюдайте за течением приступа. Важно обратить внимание на длительность судорог, наличие или отсутствие сознания у ребенка, позу ребенка, на состояние глаз - открыты или закрыты. Об этих наблюдениях обязательно сообщите врачу скорой помощи. КАТЕГОРИЧЕСКИ НЕЛЬЗЯ В ПЕРИОД СУДОРОГ: 1⃣ Держать язык. 2⃣ Вводить в ротовую полость какие-либо предметы. 3⃣ Поить ребенка, давать жаропонижающие суспензии или таблетки. 4⃣ Нельзя силой удерживать ребенка в одной позиции. Это может привести к растяжению мышц, переломам костей, травмам суставов. 5⃣ Делать искусственное дыхание или закрытый массаж сердца в период судорог не эффективно. Реанимационные мероприятия проводятся по окончании судорожного периода. Еще о первой помощи читайте в статье http://dar-baby.ru/content/article/8974 Что провоцирует развитие фебрильных судорог? Читайте в статье http://dar-baby.ru/content/article/8969 #darbaby #dardetyam #дар_детям #дардетям #здоровьеребенка #дардетям_статья #фебрильныесудороги #судороги

МНЕНИЕ ПСИХОЛОГА Не так давно большинство родителей не сомневались и не задумывались о том, стоит ли ребенку посещать детский сад. Это был неизбежный этап жизни подавляющего большинства детей. В современных же реалиях все более пристального внимания к психическому благополучию детей уже достаточно много родителей начало сомневаться в том, что детский сад так уж необходим ребенку. Они взвешивают все за и против, обсуждая вопрос с садом в семье, на детской площадке, на форумах в интернете. А также задают вопросы психологам: «Мой ребенок не посещает детский сад. Скажите, пожалуйста, обязательно ли ребёнок должен посещать детский сад, и как в дальнейшем это повлияет на него?» Ориентируясь на современные психологические исследования взаимодействия детей и их ближайшего окружения, можно сказать, что посещение детского сада не является обязательным для гармоничного развития ребенка дошкольного возраста. Детский сад как форма организации жизни ребенка нужен, прежде всего, работающим родителям. Пока родители работают, в детском саду удовлетворяются потребности ребенка в регулярном питании, прогулках, образовании и общении с другими детьми посредством совместных игр. Если все то же самое может организовать семья для ребенка, то детский сад такой семье не нужен. И никаких последствий для ребенка непосещение детского сада иметь не будет. Обычно вопросов по организации питания и прогулок у родителей не возникает, а больше беспокойства высказывается по поводу социальных навыков ребенка (опасение, что без опыта посещения детского сада ребенок будет иметь сложности в построении отношений с будущими одноклассниками и учителями). Это вполне разумное опасение, ребенок после трех лет, действительно, нуждается в детском коллективе, где он будет приобретать и оттачивать навыки взаимодействия с ровесниками и взрослыми. Но организовать ребенку детский коллектив можно и без детского сада. ПРОДОЛЖЕНИЕ В КАРУСЕЛИ ➡️➡️➡️ АВТОР: ГОРБАЧЕВА ЮЛИЯ ЕВГЕНЬЕВНА. ПСИХОЛОГ. #darbaby #dardetyam #дар_детям #дардетям #darbaby_home #дардетям_дома #раннее_развитие #раннееразвитие #дардетям_статья #психологиядетства #психологиядетей #психологияребенка#детскийпсихолог #вопроспсихологу

МАСЛЕНИЦА В 2019г - С 4 ПО 10 МАРТА Масленица – яркий, шумный, развеселый праздник, сопровождающийся широкими народными гуляниями, игрой на народных музыкальных инструментах, чаепитием☕ на открытом воздухе и угощением русским национальным блюдом – блинами. Праздник олицетворяет собой своеобразные проводы зимы,⛄ встречу весеннего солнышка☀и пробуждение природы. Придя к нам из глубины веков, Масленица всегда была общенародным праздником, не имеющим никаких ограничений по возрасту, полу и положению в социуме. Неотъемлемым атрибутом Масленицы и самой известной ее традицией по праву считается угощение блинами. Эта традиция связана с желанием людей расположить к себе солнышко и уговорить его сильнее греть замерзшую землю. Ведь блины по своей форме и румяности очень напоминают летнее жаркое солнце. Каждая хозяйка на Руси имела собственный рецепт и секрет приготовления этого блюда – кто-то пек пшеничные, кто-то ржаные, кто-то овсяные, а кто-то гречневые. Кроме того, что блины могли быть приготовлены из совершенно любого сорта муки и по пришедшемуся по вкусу рецепту, они еще могли быть наполнены всевозможными начинками: сырной, творожной, ягодной, грибной, мясной и даже гречневой. Подборку рецептов вы найдете в тут http://www.dar-baby.ru/club/sovety/307/9532/ Считалось, что, чем больше будет приготовлено и съедено блинов, тем быстрее начнется весна. Празднование Масленицы длится целую неделю и на каждый день у славян были свои обычаи. Например, понедельник - «Встреча». Сегодня принято печь блины и раскатывать горки. Согласно поверью, чем дальше покатятся сани, тем лучше будет урожай. Подробнее о масленичных традициях на каждый день недели, читайте в полной версии статьи «Масленица» http://www.dar-baby.ru/club/sovety/455/5951/ О том, как познакомить ребенка с русскими народными инструментами, которые наверняка будут звучать на празднике, читайте в подборке советов «Знакомимся с русскими народными инструментами» http://www.dar-baby.ru/news/8511/ Веселых праздников и побольше вкусных блинчиков! #darbaby #dardetyam #дар_детям #дардетям #дардетям_статья #масленица #проводызимы #масленичноечучело #масленичнаякукла