Liste des hashtags les plus populaires par sujet #ЕГЭ_ИСТОРИЯ

˗ˏˋ Flash cards ˎˊ˗ ⠀ Я думаю, что многие слышали о флэш-карточках [их ещё называют индексными], но не все понимают что это и с чем его едят. Соу.. ⠀ ⠀ Насмотревшись множество видео на YouTube и прочитав различные статьи в интернете на эту тему, я решила поделиться самым основным здесь Все таки если я начала вести свой профиль как studygram, то пора бы пожалуй и написать что-нибудь полезное, правда? ⠀ ⠀ И так Флэш-карточки - это карточки небольшого размера для долговременного заучивания какого либо материала. С одной стороны идёт, например, какой то вопрос, а с другой ответ на него. Чаще всего их используют для запоминания иностранных слов, каких то терминов, дат и т.п Ранее я знала об этом способе заучивания и даже применяла его, но, как оказалось, не совсем верно Так что рассказываю Самый действенный метод с применением этих карточек - это система Лейтнера, в котором главной идеей взято интервальное повторение. То есть мы рассортировываем карты в зависимости от того, как мы усвоили информацию, представленную на них. Человек берет карточку, и, если он отвечает на вопрос, то перекладывает ее в следующую стопку, а если нет, то кладёт в предыдущую. Таким образом, у нас получается три стопки. 1 - новые слова или те, на которые мы не ответили, 2 - слова, не совсем хорошо выученные, 3 - слова, которые мы знаем хорошо. Человек может повторять слова из первой стопки каждый день, слова из 2 каждые три дня, а слова из 3 каждые пять дней. Получается своеобразная игра, целью которой является задача переложить все карточки в третью стопку с: Олсо существует массу приложений с такими штуками. Или можно найти такие карточки в магазинах, или сделать самим, как я. Ещё действенней будет являться визуализация в методе запоминания. Это подойдёт для заучивания иностранных слов. Мы бы берём карту, на одной стороне пишем не слово на русском языке [перевод], а рисуем картинку, изображая это слово [или печатаем на принтере], с другой - слово на ин. языке, которое необходимо запомнить. Взять хотя бы детей, которые только учат слова. Родители им показывают на кошку и просят ответить, кто это Так вот при изучении новых слов нам необходимо делать что то подобное #study_time

По следам вчерашнего досрочника. ❤️полезному посту! Как по мне – идеально классное задание 22.Необходимо было назвать три мероприятия, проведенные Борисом Годуновым до избрания на царство. Учитывая, что Борис Годунов получил при Федоре Ивановиче неслыханный титул «правителя» и фактически руководил страной, сделать это легко. Просто вспоминаем все знаковые события царствования сына Ивана Грозного – Федора Иоанновича (1584-1598). 1. Введение урочных лет (1597). Теперь помещики и вотчинники в теч. 5 лет могли искать и насильно возвращать своих беглых крестьян (не путать с заповедными летами!) 2. Учреждение патриаршества (1589). Первым патриархом (не без участия Годунова) стал митрополит Иов. 3. Стараниями Годунова основывались новые города – Тюмень, Воронеж, Царицын, Саратов, Самара. Для строительства крепостей создали специальный приказ Каменных дел. 4. С 1585 г. началось очередное укрепление Москвы. По линии современного бульварного кольца город опоясали кирпичные стены «Белого города» 5. Несмотря на сердечную переписку Годунова и английской королевы, которая называла Годунова «кровным приятелем» - английские привилегии в 1584 году сократили: британцам запретили вести розничную торговлю в России. 6. В 1591 году был отражен набег крымского хана Казы-Гирея. Здесь сыграла огромную роль хитрость Бориса Грозного, благодаря которой татары бежали. Кстати, это последний поход крымских татар, когда им удалось дойти до Москвы. 7. Именно Борис Годунов (возможно с целью отвести от себя подозрения) организовал в Углич следственную комиссию, которая должна была расследовать обстоятельства смерти царевича Дмитрия. Да еще и большой колокол приказал «казнить» (есть пост в ленте). Пы.сы. Задания никогда не повторяются. Но историческое сочинение никто не отменял. А вдруг вам попадется именно это период

ᅠ #нежно_конспекты #нежно_мотивация #нежно_история ᅠ Неделя продуктивности ☕ᅠ За эти 7 дней я очень много успела. Хочу поделиться этим, чтобы замотивировать вас. Найти в сутках 25 часов - возможно!⭐ Потратила три с половиной часа на математику (с репетитором) Изучила биографию Грибоедова Выбрала историю в качестве предмета для сдачи Прочитала 120 страниц "Преступления и наказания", дочитав его Прочитала 12 глав "Обломова" (200+ страниц) Написала олимпиаду по русскому Написала огромный конспект по теме "Восточные славяне" Выучила стихотворение Выучила цитаты из "Недоросля" Заполнила и выучила 2 карты по истории Написала для вас этот постᅠ ᅠ #study #studying #study_сообщество #учебакакстильжизни #studyblog #studyblr #exams #student #егэ #учеба #мотивация #motivation #егэ_история

«Бей красных, пока не побелеют, бей белых, пока не покраснеют!» Эту фразу приписывают Нестору Махно. Каким он был этот известный исторический персонаж? За что сражался? Большинство историков сходятся в том, что Махно был настоящим гением партизанской войны. Не имея военного образования, он проводил уникальные операции, которые потом изучались в военных академиях Красной армии (например, Перегоновка) Главная идея Махно – не бандитизм, а самоуправление - вольный советский строй. И осенью 1919 года в условиях краха и отступления белых, в большой излучине Днепра Махно сумел создать такую автономную анархическую квази-республику, которая, правда, просуществовала всего 100 дней. Большевики не дали шанса анархисту Махно закрепить свои успехи, в конечном итоге именно красные победили и белых, и зеленых «махновцев». Интересные факты о Несторе Махно: 1. Настоящая фамилия нашего героя – Михненко. 2. Рост Махно был всего 164 см. 3. В юные годы он занимался в театральном кружке, эти навыки очень пригодились Махно во время Гражданской войны. 4. В 1908 г. Нестор Махно был приговорен к повешенью за участие в террористической группе и смог избежать смертного приговора, только благодаря подделке записи о дате его рождения. 5. 12 боевых ран носил на себе Нестор Махно (хотя в источниках встречается и другая цифра – 53)! 6. Расхожая версия о награждении Нестора Орденом Красного знамени – миф. Документальных подтверждений этому факту нет. 7. Нестор Махно умер в 1934 году, возрасте 45 лет, в Париже, где жил в эмиграции. 8. Единственный памятник Махно находится в его родном городе - Гуляйполе.

Президент Академии наук Дашкова Екатерина Романовна стала одной из самых влиятельных персон России XVIII века. Она - редкий образец действительно образованной женщины тех времен. С юных лет Екатерина Романовна приобщилась к чтению, любила всевозможную литературу. Тяга к знаниям объединила ее с императрицей Екатериной Великой. Дашкова стала ее подругой и одним из главных действующих лиц переворота 1762 года. В "Записках", автобиографическом произведении, женщина описала подробности событий того года, указала значимость своей роли в нем. Екатерина Романовна стала президентом Императорской Российской академии. При ней был издан "Толковый словарь русского языка". Княгиня принимала непосредственное участие в его составлении: собирала слова на "ц, ш, щ".

Императрица Мария Александровна Судьбы русских императриц удивительны и трагичны. Мария Александровна Романова является первой женой Александра II. Несмотря на высокое положение и царский титул, женщина прошла тяжёлый жизненный путь. Мария Александровна имела ряд заболеваний, связанных с сердцем, обострившихся по приезде в Россию. Несмотря на это, она стала прекрасной матерью наследников престола. Император Александр III получил прекрасное воспитание и чтил семейные ценности. Отношения в семье Марии и Александра не были гладкими. Император открыто жил с другой женщиной, имел от неё детей и ждал возможности жениться. Мария Александровна внесла большой вклад в развитие страны и благотворительных традиций. По ее инициативе был открыт первый отдел Красного Креста в России. Во время русско - турецкой войны 1877-1878 гг.большую часть своих средств, вплоть до продажи личных платьев, императрица отдавала на нужды госпиталей. Она активно участвовала в реформировании и развитии образования в стране.

Последняя попытка гвардейского переворота в России имела место 14 декабря 1825 года. И до сих пор историки спорят,кем были декабристы-героями своего Отечества или предателями? Интересно,что среди почти 200 декабристов,проходивших по следствию- большая часть была элитой российского общества и отнюдь не бедными людьми. И первоначальной их целью была отмена крепостного права,идеи об убийстве царской семьи и свержении самодержавия возникнут позже ... И так и не будут в ходе самого восстания воплощены (Рылеев попросил декабриста Каховского убить Николая І, но Каховский отказался реализовать этот план). Об этом редко говорят на уроках истории,но большинство декабристов охотно "сдавали" друг друга во время следствия,лишь единицы оказались стойкими людьми. И все мы знаем,что Трубецкой,назначенный диктатором вообще не явился на Сенатскую площадь 14 декабря... Возможно уже знал, что Николай І нарушил все планы декабристов и назначил переприсягу на 4 часа утра. Когда полки были построены декабристами- переприсяга уже состоялась... Важно помнить,что Николай отправлял двух митрополитов уговорить восставших разойтись,сам трижды давал и трижды отменял приказ открыть огонь по восставшим. Тем не менее восстание было обречено на неудачу и подавлено. А судили декабристов,руководствуясь Соборным уложением 1649(!) года. Неудивительно,что лидерам восставших грозило четвертование. Немыслимое для 19 века наказание Николай заменил на повешение. В процессе казни пятерых декабристов у двоих оборвалась веревка. Перед тем,как его повесили второй раз Сергей Муравьев-Апостол произнес: "Проклятая страна,где не умеют ни составлять заговоры, ни судить, ни вешать"... PS. Очень жду фильм "Союз спасения", который сейчас в процессе съёмок (кадр из фильма на фото к посту). Просто интересно,кого нам покажут в этот раз-ангелов, демонов,или людей,которым свойственно ошибаться...

ПРАКТИКИ ПОСТ! +➡, ставим ❤ Задание 7- задание на множественный выбор. Принесет вам 2 первичных балла. Хорошо ли вы знаете эпоху правления Алексея Михайловича Романова? Проверьте себя

Ученье - свет #история #historyofrussia #history #егэ_история