Список из самых популярных хештегов по теме #MAMASOCHI

Мастер класс- поделка стаканчик лимонада! ⠀ ☀️Летом актуальны летние поделки! ⠀ Чтобы сделать поделку стаканчик лимонада, как у нас в садике, вам потребуется: ⠀ Заготовка стаканчика из синего картона; ⠀ Вырезанные заготовки фруктов ( у нас дольки лимонов, лаймов и апельсинов). ⠀ Клей карандаш, квадратный кусочек губки, прищепка, белая гуашь, трубочка для коктейлей ⠀ 1. Наклеиваем фруктовые дольки в стаканчик 2. Прищепкой зажимаем губку и окунаем в белую гуашь. 3. Аккуратно ставим штампики на стаканчике- получаем «кусочки льда». 4. Делаем прорезь в стаканчике и вставляем трубочку. ⠀ Поделка готова! ⠀ Поделка рассчитана для детей от 2 до 3 лет. ⠀ ✂️✏️Ребятки постарше, могут сами вырезать и разукрасить фруктовые дольки!

Су Джок терапия на занятиях с детьми. ⠀ Наш логопед Юлия Николаевна @logoped_iuliya_sochi творческий человек, открытый к новым знаниям. ⠀ Она постоянно обучается и совершенствуется в профессии. ⠀ Благодаря ей у нас в саду Су – Джок терапия была опробована на логопедических занятиях с детьми ⠀ Су – Джок терапия является  одним из эффективных приемов, обеспечивающих развитие познавательной, эмоционально-волевой сфер ребенка. ⠀ Задачи: * Воздействовать на биологически активные точки по системе Су –Джок. * Стимулировать речевые зоны коры головного мозга. Приемы Су – Джок терапии: ⠀ Массаж специальным шариком. ⠀ Поскольку на ладони находится множество биологически активных точек, эффективным способом их стимуляции является массаж специальным шариком. ⠀ Прокатывая шарик между ладошками, дети массируют мыщцы рук. ⠀ В каждом шарике есть «волшебное» колечко. ⠀ И следующий прием это: Массаж эластичным кольцом, которое помогает стимулировать работу внутренних органов. ⠀ Так как все тело человека проецируется на кисть и стопу, а также на каждый палец кисти и стопы, эффективным способом профилактики и лечения болезней является массаж пальцев, кистей и стоп эластичным кольцом. ⠀ Кольцо нужно надеть на палец и провести массаж зоны соответствующей пораженной части тела, до ее покраснения и появлении ощущения тепла. ⠀ С помощью шаров – «ежиков» с колечками детям нравится массировать пальцы и ладошки, что оказывает благотворное влияние на весь организм, а также на развитие мелкой моторики пальцев рук, тем самым, способствуя развитию речи.

О ДЕТЯХ - С УЛЫБКОЙ ⠀ Если вы еще не знакомы с детскими анекдотами из жизни - сделайте это сейчас. ⠀ Гарантирую - вы не пожалеете! ⠀ ‍♀️Одна мамочка сдает свое чадо в детский сад. Первый раз и для нее и для него. ⠀ Идут, по дороге даются различные указания по поводу подчинения старшим, ни с кем не ругаться, всех слушаться ну и т. д. ⠀ Приходят, она быстренько отбегает в сторону, чтобы полюбезничать с воспитательницей и, возвращаясь к ребенку, передает его в руки воспитателя. ⠀ А сама отходит в сторону и смотрит, вытирая скупую слезу. ⠀ ‍Воспитатель берет ребенка под руку и подводит к рядам раздевалочных шкафчиков: ⠀ - Ну,- говорит, - выбирай себе шкафчик, который больше нравится. ⠀ У ребенка на лице кризис, легкое помешательство, потом бросает тоскливый взгляд на мамку и протягивает ручку к шкафчику "с грушей". ⠀ Дальше все офигели: он залазит в шкафчик, робко прикрывает за собой дверку и говорит: "Прощай, мама..."

⠀ Взгляните, как ребята ищут на полянке насекомых! ⠀ Это замечательное пособие, сделано руками наших педагогов. ⠀ Они постарались сделать много разных букашечек, в своей среде обитания. ⠀ Знакомство с насекомыми у нас на занятии проходит как увлекательная игра. ⠀ А ещё, на прогулке, воспитатели обращают внимание детей на бабочек, муравьишек, жучков. ⠀ Детишки с интересом наблюдают за букашками на природе. ⠀ Это даёт возможность получить ребятам необходимые знания и закрепить их. ⠀ Как вы с детьми изучаете насекомых?

Слышу утром сквозь сон разговор детей: Тема подходит к кроватке и говорит: -это кто проснууууулся,это кто проснууууулся?! В ответ ему: -гу! -привет,мой хороший,привет,мой мааааааленький! -гы! Ти! -проснулся мой маленький сынооооок! (Так ещё тянет,как это мы делаем) -Ляль,что молчишь? Дай я тебя поцелую! И в голосе у него столько любви,нежности и радости! А Ляля просто «выпрыгивает» из кроватки. А я просто кайфую от них! #братья #мамасочи #детисочи #детинашажизнь #littlestanev #littlestanev2 #sochi #sochisea #sochifornia #lovemyboys #instamama #mamasochi #мама_на_море #мамысочи #мамаблог #сочиблог #итoгo

Полюбуйтесь на улиточек! ⠀ Детишки сделали улитке панцирь -домик из пластилиновых колбасок и украсили его фасолью и горохом. ⠀ Выкладывание мозаичных картин из фасоли и гороха – всегда увлекательно и полезно для тренировки мелкой моторики рук, что в свою очередь помогает развитию речи. ⠀ Кроме того, складывая мозаику, ребенок учится мыслить творчески, развивается фантазия и воображение. ⠀ Сделайте со своими ребятами такую же улитку!

ПЕРВАЯ НЕДЕЛЯ ОТПУСКА ПРОЛЕТЕЛА А вы замечаете как летит время в отпуске ? Вжих и нет Ну что сказать на море были только два раза и то не купались , вода холодная Мальчишки плавают , доча в бассейне плюхается , ну а я принимаю солнечные ванны ... Если честно я ещё не поняла , что в отпуске Сменилась обстановка , но ритм жизни прежний , вроде все дела переделаны и можно спокойно расслабиться и отдыхать

Посмотрите, как наши детишки любят работать с красками! ⠀ Малыши стараются не выходить за границы рисунка. А ведь на первых занятиях они даже не умели держать кисточку. ⠀ Наблюдать за успехами детей одно удовольствие!

РЕБЕНОК КУСАЕТСЯ! ЧТО ДЕЛАТЬ? ⠀ Почему дети кусаются, и как должны родители и воспитатели относится к этому, прямо скажем, больному вопросу. ⠀ Был у нас мальчик «Димочка», целый год с 2 лет он ходил в сад и мы только радовались его талантам к музыке, к математике. И память у него великолепная стихи и сказки наизусть рассказывал. ⠀ Но вдруг он начал кусаться. ⠀ Помогла нам в этой ситуации совместная работа воспитателей с родителями. ⠀ Мы благодарны маме и папе за понимание, терпение и проявленную мудрость. ⠀ Многие дети в возрасте 2-3 лет проходят «кусачий» период, когда они либо сами кусают других деток в садике, либо становятся жертвами другого «кусаки». ⠀ Причины поведения ⠀ Физиологические причины: ⠀ Отставание в темпах психоневрологического развития, травмы мозга, головные или иные боли, о которых ребёнок не может сообщить. Неуравновешенность и слабость нервной системы. ⠀ Психологические причины ⠀ Кризис 3 лет. Педагогическая запущенность. Страх. Проблемы коммуникативной сферы. Задержка речевого развития. Несформированность волевого контроля эмоций. ⠀ Что делать?⬇️⬇️⬇️