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PONTOS FORTES DA PESSOA COM AUTISMO
Os autistas possuem inúmeras qualidades e habilidades e conhecê-las pode ajudar na sua aprendizagem:
- Forte destreza visual
- Facilidade de entender e reter alguns conceitos, regras, sequências e parâmetros
- Excelente memória para detalhes ou fatos mecânicos (matemáticas, horários, estatísticas)
- Memória de longo prazo e capacidade em informática, habilidades tecnológicas e interesse musical
- Imensa concentração ou focalização especialmente em áreas de atividades preferidas
- Habilidades artísticas
- Habilidades matemáticas
- Habilidade em decodificar linguagem escrita desde pequeno (sem obrigatoriamente compreender)
- Honestidade
- Capacidade de resolução de problema
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Cuidado!!! As aparências enganam e nem tudo é o que parece ser.
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Reposted from @meucerebro - Em novo estudo, pesquisadores da Universidade Estadual do Arizona demonstraram efeitos benéficos a longo prazo para crianças diagnosticadas com autismo através de uma técnica revolucionária conhecida como Microbiota Transfer Therapy (MTT). Esse tipo especial de transplante fecal foi originalmente realizado pelo Dr. Thomas Borody, um gastroenterologista australiano. Durante os dois primeiros anos após o tratamento inicial, os pais relataram uma redução lenta e constante dos sintomas do Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). Após os dois anos, um avaliador profissional identificou uma redução de 45% dos principais sintomas de TEA (linguagem, interação social e comportamento) em comparação com antes do início do tratamento. Não deixe de ler nosso artigo completo sobre o assunto publicado recentemente no site meucerebro.com. O link está acessível no perfil. ✍
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Referência: Long-term benefit of Microbiota Transfer Therapy on autism symptoms and gut microbiota. Dae-Wook Kang, James B. Adams, Devon M. Coleman, Elena L. Pollard, Juan Maldonado, Sharon McDonough-Means, J. Gregory Caporaso & Rosa Krajmalnik-Brown. Scientific Reports volume 9, Article number: 5821 (2019) doi:10.1038/s41598-019-42183-0 (imagem adaptada de Shutterstock/Perception7)Siga: @drfabriciolopes #drfabriciolopes #fabriciolopesconduta #fisioterapiaporamor #amorpelafisiotetapia #amorpelaneuro - #regrann
Crianças que estão dentro do transtorno do espectro autista (TEA), frequentemente apresentam questões sobre seletividade alimentar. Para compreendermos essa questão, é preciso compreender a inflexibilidade mental e os distúrbios sensoriais, que são características do autismo. Por isso devemos compreender que seletividade alimentar não é frescura, mas sim uma dificuldade que a criança com TEA, apresenta para introduzir novos alimentos. Crianças com TEA por muitas vezes poderá apresentar um paladar restrito, que pode se modificar com o tempo, porém seletividade deve ser trabalhada, desde cedo caso contrario a alimentação poderá permanecer restrita.
Criança que apresenta seletividade alimentar apresenta:
INFLEXIBILIDADE-
A criança come poucos alimentos, ou até mesmo apenas uma opção. Recusa experimentar algo novo e pode acontecer de se recusar a fazer suas refeições em locais diferentes da sua rotina. Os alimentos também nunca podem estar misturados no prato. Qualquer alteração na sua rotina prejudica sua alimentação.
PROBLEMAS NO PROCESSAMENTO SENSORIAL-
Crianças podem ter dificuldade em introduzir alimentos novos devido ao: cheiro, cor, visual, texturas, pedaços grandes, sabor (tempero), temperatura. Como citado acima muitos fatores podem interferir na seletividade alimentar, para que a criança aceite se alimentar. Não existe uma regra ou algo especifico que a determine. A seletividade alimentar pode estar direcionada a uma cor, tipo de textura, cheiro, e sabor. A criança simplesmente não tem vontade de experimentar.
Para as famílias que tem indivíduos que passam por essa questão da seletividade alimentar, os momentos das refeições, costumam ser tensos, algumas famílias acabam fazendo com o indivíduo coma forçado ou acaba introduzindo de forma brusca esses novos alimentos, muitas vezes por falta de informação ( acreditam que esse comportamento é birra) e as refeições se tornam aversivas para esses indivíduos.
FONTE: www.mayragaiato.com.br
FAREMOS MAIS PUBLICAÇÕES A RESPEITO DE COMO TRABALHAR A INTRODUÇÃO DE NOVOS ALIMENTOS. .
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Ei gente hoje eu vim aqui falar desse presente lindo que nos recebemos da @cacau_e_samirzinho ... Um livro muito lindo, que aborda o Autismo de uma força suave, delicada e linda!
Sabe aquele livrinho que explica para a criançada de forma lúdica e muito simplificada que eles são diferentes, mais iguais, e que gostam das mesmas coisa e brincadeiras, as vezes de formas diferentes, mais tudo bem ser diferente.. ser diferente e lindo!
Super recomendo para as mamães de plantão!
Vou mostrar mais detalhes dele lá no Story vem acompanha. .
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Não é de hoje a hipótese de que a inteligência dos pais está positivamente relacionada com o risco de autismo. Famílias com alto nível de realização educacional, socioeconômica e ocupacional já foram contextualizadas com esse risco aumentado, aferido por um trabalho relativamente recente em 31%. A neurociência ainda carece de estudos mais conclusivos sobre esses achados, mas eles apontam para o transtorno do espectro do autismo como uma condição associada à parte do cérebro filogeneticamente mais desenvolvida, e em especial por desequilíbrios neurobiológicos da inteligência em suas múltiplas facetas.
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Referência: [1] Crespi B. J. (2016). Autism As a Disorder of High Intelligence. Frontiers in neuroscience, 10, 300. doi:10.3389/fnins.2016.00300, [2] Unpublished results presented at the 2017 International Meeting for Autism Research, San Francisco, California. (imagem adaptada de Shutterstock)
É verdade que todo autista....? Não, não é verdade.
Pode completar essa frase com qualquer coisa que for, não é verdade. A não ser que você esteja falando de algo básico a condição humana e a condição autista. Todo autista é um ser humano e todo autista é um autista, por exemplo.
Mas mesmo que você complete a frase com algo que seja característica do autismo, as pessoas não são iguais e os sinais do autismo se manifestam de forma diferente entre as pessoas. E é completamente possível ser autista sem ter uma coisa x específica do autismo. É possível ser autista e não ter transtorno do processamento sensorial. É possível ser autista e ser extrovertido. E por ai vai.
Não existem duas pessoas iguais no mundo, isso deveria ser conhecimento básico. Nem gêmeos idênticos são iguais, nem se você fizesse um clone ele seria igual a você.
Então, com 99,9% de certeza. A resposta para a pergunta inicial é não. .
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Juntos temos sonhos, planos e, principalmente, temos o amor que nos torna capazes de acreditar que nossos amanhãs serão incríveis. E sim, elas sempre são!!! .
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DIA DO ORGULHO AUTISTA
Quero que me aceitem do jeitinho que eu sou!
Que não me olhem com cara feia quando eu estou nos meus momentos, que nos respeitem, que acreditem no nosso potencial. Não preciso de cura porque o Autismo não é doença!
Orgulho da minha evolução diária.
Orgulho das minhas tentativas.
Orgulho das conquistas.
Orgulho da mamãe.
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