Список из самых популярных хештегов по теме #УЧЕБНИКВСТОРОНУ

Публикации: 62
Для удаления хештега - кликнуть 2 раза.
#учебниквсторону #русскийязык #курсырусского #егэ #репетиторпорусскому #школа #русскийонлайн #егэпорусскому #огэ #подготовкакегэ #репетиторонлайн #вшколе #грамотность #егэ2018 #каникулы #книги #лицей #обучениеонлайн #сочинение #экзамен #подготовкакогэ #уроки #филолог #домашка #книжнаяполка #лето #семейноеобразование #учеба #литература #науроке
Скопировать


Хештеги на тему #УЧЕБНИКВСТОРОНУ

Русский язык и литература - это не только познавательно, но ещё и безгранично весело! Особенно когда ты учитель ⠀ Самые шедевральные ляпы в сочинениях учеников: - Герасим налил Муме щей. - Вдруг Герман услыхал скрип рессор. Это была старая княгиня. - Онегин был богатый человек: по утрам он сидел в уборной, а потом ехал в цирк. - У Чичикова много положительных черт: он всегда выбрит и пахнет. - Нос Гоголя наполнен глубочайшим содержанием. - Глухонемой Герасим не любил сплетен и говорил только правду. - У Ростовых было три дочери: Hаташа, Соня и Hиколай. - Летать на костылях непросто, но он научился. - Когда я прочитал роман Горького “Мать”, то сам захотел стать матерью. - В результате из Тихона вырос не мужчина, а самый настоящий овца. - Поэты XIX века были легкоранимыми людьми: их часто убивали на дуэлях. ⠀ В моей практике подобные предложения тоже встречались, но я почему-то не записывала их. А вы сохраняете ляпы из сочинений ваших детей? ⠀ #рус_интересно #учебниквсторону #сочинение #весёлыйрусский #учитьсявесело #русскийязык #русскийонлайн #литература #курсырусского #ляпы #грамотность #школарусскогоязыка #урокионлайн #урокирусского #весело #учимсявместе

Хештеги на тему #УЧЕБНИКВСТОРОНУ

Ранее в одном из постов я делилась с вами подборкой книг о мозге, которые действительно помогают прокачивать свои ресурсы. Судя по числу сохранений, продолжение этого списка будет вам интересно ⠀ «Гормоны счастья», Л. Бройнинг Слышали про гормон счастья? Но что это такое и как заставить организм его вырабатывать? Лоретта Грациано разработала 45-дневную программу улучшения себя. Каждый сможет начать новую жизнь, изменить нейронные пути и избавиться от вредных привычек. Эта книга для тех, кто готов меняться уже сегодня. ⠀ «Кроссфит мозга. Как подготовить себя к решению нестандартных задач», И. Намаконов Владелец креативного агентства Игорь Намаконов знает, как пробудить спящий мозг и заставить его работать здесь и сейчас. Автор предлагает свою систему из 23 упражнений для качественной прокачки мозга. Система поможет каждому открыть в себе креативную жилу, видеть необычное в обычном и находить оригинальные решения в нужный момент. ⠀ «Мозг с препятствиями. 7 скрытых барьеров, которые мешают вам достигать целей», Т. Цаусидис Нейропсихолог Тео Цаусидис знает, какие препятствия мешают мозгу работать на полную. Семь чудовищ внутри нас заставляют жаловаться, беспокоиться, бездействовать и быть негибкими идеалистами. Автор не ограничивается описанием семи препятствий. Для каждого он предлагает действенную стратегию, даёт точные рецепты и подходящую к случаю мотивацию. Книга будет полезна тем, кто мечтает больше не откладывать жизнь на потом и повысить продуктивность, чтобы достичь большего. ⠀ «Мой продуктивный мозг. Как я проверила на себе лучшие методики саморазвития и что из этого вышло», К. Уильямс Личный опыт — самый убедительный. Кэролайн Уильямс решила на себе проверить самые популярные методики развития мозга, улучшения памяти, концентрации. Она встретилась со специалистами в нейробиологии, прочитала не менее ста книг и научных публикаций, приняла участие в нескольких экспериментах. Результатами исследований делится в книге, которая будет интересна всем, кто думает об апгрейде мозга. ⠀ А чтобы прочитанное навсегда осталось с вами, используйте наши открытки для чтения (подробности в предыдущем посте). #учебниквсторону

Хештеги на тему #УЧЕБНИКВСТОРОНУ

5 причин вести читательский дневник ⠀ Впереди праздничные выходные! Отличное время для чтения книг☺️.
⠀
Читательский дневник (ЧД) - идеальный помощник для запоминания, понимания и разбора прочитанного. А ещё очень интересно через время возвращаться к своим записям, пометкам, чтобы переосмыслить сделанные выводы. Вот это я особенно люблю❤️. ⠀
А для подготовки к экзаменам по русскому языку и литературе он просто незаменим. И вот почему. ⠀ 1. Ничего не забудешь Кто-то скажет, что в любой момент можно прочитать "сокращёнку" в интернете. Но! прочитал и забыл. А то, что ты напишешь собственной рукой, останется в твоей памяти надолго. ⠀ 2. Лучше поймёшь текст Мы лучше понимаем информацию, когда пересказываем её своими словами. А ЧД как раз и есть тот самый пересказ. ⠀ 3. Будешь писать отличные сочинения и сжатые изложения Чтение+письменное оформление мысли=прекрасное сочинение. Твой идеальный практикум. А навык сжимания содержания книги до одного листа пригодится во время написания сжатого изложения. ⠀ 4. Улучшишь свою орфографию и грамматику, увеличишь словарный запас Даже не заучивая правила, при такой регулярной практике ты можешь начать писать грамотнее и красивее. Такое вот приятное побочное действие ЧД. ⠀ 5. Быстро и легко подготовишься к экзаменам по русскому языку и литературе Поверь, нет выпускника счастливее, чем тот, кто ведёт ЧД. Для него композиция, авторская позиция, комментарий, аргументы - дело пустяковое. ⠀ Думаю, после таких аргументов у тебя не осталось сомнений о пользе читательского дневника!
⠀ А для тех, кому не подходит традиционный подход к ведению читательского дневника, я подготовила универсальные открыточки для чтения! Теперь ЧД может быть не только исписанной тетрадью, но и коллекцией приятных открыточек с иллюстрациями к любимым произведениям! ⠀ Сегодня забрала из типографии первую партию! Смотрите в сторис.
⠀ #учебниквсторону #открыточкидлячтения

Хештеги на тему #УЧЕБНИКВСТОРОНУ

Сегодня речь пойдёт о современных книгах, в центре внимания которых наш самый важный орган. ⠀ «Тайны нашего мозга, или Почему умные люди делают глупости», Сандра Амодт, Сэм Вонг Простым языком авторы рассказывают, что такое нейроны и синапсы и почему именно они определяют наше настроение, навыки и ключевые качества, которые мы воспринимаем как должное. В книге минимум науки и сложных терминов, максимум пользы и забавные иллюстрации. ⠀ «Укрощение амигдалы. И другие инструменты тренировки мозга», Джон Арден Нейрофизиолог, психолог и автор книг Джон Арден рассказывает, как избавиться от стресса, зная и понимая процессы, происходящие в мозге. Автор доходчиво поясняет, откуда берутся вредные привычки, почему они быстро приживаются и как легко избавиться от них. Книга поможет максимально полно использовать свой потенциал и сохранить с помощью специальных упражнений бодрость мозга на долгие годы. Каждую рекомендацию Джон Арден опробовал на себе и сотнях людей, с которыми ему приходилось сталкиваться во время работы в США. ⠀ «Варгань, кропай, марай и пробуй. Открой силу расслабленного мозга», Шрини Пиллэй Расслабьтесь и начните творить — эту мысль хочет донести до читателя Шрини Пиллэй, выпускник Гарварда, психолог, доктор медицины. Мы привыкли считать, что только концентрация и усилия воли могут привести к успеху, процветанию и счастью. Автор книги, опираясь на результаты последних исследований, готов бросить вызов традиционному подходу. Он убеждён, что счастье в расфокусировке и способности мозга расслабляться по первому требованию. ⠀ «Правила мозга. Что стоит знать о мозге вам и вашим детям» Джон Медина Всё гениальное просто: всего 12 принципов работы мозга способны изменить жизнь в лучшую сторону. Молекулярный биолог-эволюционист Джон Медина протестировал принципы на себе и своих учениках. Книгу профессор адресует не только родителям и детям, но и управленцам. Несложные рекомендации помогут взрослым работать продуктивнее, а детям лучше учиться. Автор рассказывает, что такое стресс, почему важен сон, почему не стоит стремиться к многозадачности и как самая простая физическая активность может снизить риск появления серьёзных заболеваний. ⠀ #учебниквсторону


Хештеги на тему #УЧЕБНИКВСТОРОНУ

НИ ПРИ ЧЁМ НЕ ПРИ ЧЁМ НИ ПРИЧЁМ НЕПРИЧЁМ НИПРИЧЁМ ⠀ Как быть? Что выбрать? ⠀ Согласно словарю, единственная правильная форма - НИ ПРИ ЧЁМ. Случайности здесь ни при чём - всё зависит от твоих усилий. ⠀ Обратите внимание, что раньше писалось с НЕ (до 1956 года): — Для меня нет сомнения, что ты тут не при чём, — высказался наконец он яснее, — но не посещай нас некоторое время, прошу тебя дружески, впредь до перемены ветра. (Ф. М. Достоевский, «Идиот», 1869 г. ). ⠀ #учебниквсторону #этовамнерозенталь #правиларусского #орфография #русскийязык #курсырусского #школарусского #русскийязыконлайн #онлайншкола #онлайнкурсырусского #удаленныезанятия #семейноеобразование #грамотность

Хештеги на тему #УЧЕБНИКВСТОРОНУ

Насколько хорошо ты знаешь крылатые выражения русского языка? Предлагаю это проверить! ⠀ Соотнеси фразеологизмы (первый список) с их значениями (второй список). Пиши ответ в комментарии в виде 4 - А (пример). ⠀ 1. Валаамова ослица 2. Играть в бирюльки 3. Буриданов осёл 4. Бочка данаид 5. Разводить турусы на колёсах 6. Не фунт изюму ⠀ А. Заниматься несерьёзным делом Б. Важное дело В. Говорить чепуху Г. Молчаливый человек, готовый защищать свою позицию Д. Нерешительный человек Е. Нескончаемая работа ⠀ Какие фразеологизмы встретились тебе впервые? ⠀ #учебниквсторону #фразеологизм #русскийязык #курсырусского #школарусского #русскиязыконлайн #школаонлайн #онлайнобучение #уроки #вшколе #11класс #9класс #10класс #семейноеобразование #русскийбезнагрузки #интересныеуроки #учимсявместе

Хештеги на тему #УЧЕБНИКВСТОРОНУ

Направление "Доброта и жестокость" - пожалуй, одно из самых обширных среди всех прочих. ⠀ Обратите внимание, что оно подразумевает не только человеческие взаимоотношения, но и отношение человека к природе и животным в частности. ⠀ При подготовке к этому направлению нужно порассуждать над следующими вопросами: ⠀ Что такое истинная доброта? Какого человека можно назвать жестоким? Может ли жестокий человек совершить добрый поступок? Есть ли место доброте на войне? Как проявляется жестокость человека по отношению к природе? ⠀ Эти и другие вопросы формируют круг тем по данному направлению. ⠀ Что нужно сделать:✍ Выписать из словаря определения слов ДОБРОТА  и ЖЕСТОКОСТЬ. Разобраться с оттенками смыслов этих понятий. Подумать, всегда ли одно исключает другое, возможен ли их синтез. ⠀ Что нужно прочитать: "Лапти", И.А. Бунин "Мальчик у Христа на ёлке", Ф.М. Достоевский "Последний лист", О. Генри "Герой нашего времени", М.Ю. Лермонтов "Гроза", А.Н. Островский "Прощание с Матёрой", В.Г. Распутин "Он убил мою собаку", Ю. Яковлев ⠀ Практически каждое произведение классической литературы в той или иной степени подходит под это направление. ⠀ А какие произведения вспоминаются вам в этом контексте? Пишите в комментариях. ⠀ #учебниквсторону #сочинение #итоговоесочинение2019 #сочинениеполитературе #декабрьскоесочинение #книги #литература #аргументы #Бунин #Достоевский #Лермонтов #читаемвместе #классикалитературы #11класс #2019 #семейноеобразование

Хештеги на тему #УЧЕБНИКВСТОРОНУ

Наращение в порядковых числительных нужно для того, чтобы отличать их от количественных. Иначе фразы типа "Видел в 1 сезоне" - видел в одном сезоне или в первом? ⠀ Наращение ОДНОЙ буквы: -последняя буква слова, если ей предшествует гласная: 2-й том (вторОй), 10-я остановка (десятАя). ⠀ Наращение ДВУХ букв: -если последней букве числительного предшествует согласный: 15-го ряда (пятнадцатоГо), 7-му человеку (седьмоМу). ⠀ ❗️В датах не используется наращение, если за числом следует слово ГОД или МЕСЯЦ. 15 октября 2016 года. ⠀ В ином случае наращение используется по общему правилу: с 4 июня  по 16-е. ⠀ Уверена, это правило вам пригодится :) #учебниквсторону #курсырусского #правиларусского  #русскийязык #учимрусский #школарусского #русскийонлайн #обучениеонлайн #урокионлайн #удалённыезанятия


Хештеги на тему #УЧЕБНИКВСТОРОНУ

"Мечта и реальность" - это направление итогового сочинения по литературе нацеливает учащихся на размышления над широким кругом вопросов. Например ⠀ Какие бывают мечты? Как мечты влияют на реальность? Всегда ли исполнение мечты приносит счастье? В чём отличие мечты от иллюзии? Может ли человек прожить без мечты? ⠀ Эти и другие вопросы могут стать тематической базой сочинения. ⠀ Что нужно сделать:✍ Выписать из словаря значения понятий МЕЧТА и РЕАЛЬНОСТЬ. Определить синонимы этих слов. Поразмышлять над тем, какие бываю мечты (мечта-цель, мечта о высоком, о материальном и так далее). Подумать, как может реальность повлиять на мечту и наоборот. ⠀ Что нужно прочитать: "Алые паруса", А. Грин "Лавка миров", Р. Шекли "Мцыри", М.Ю. Лермонтов "Шинель", Н.В. Гоголь "После бала", Л.Н. Толстой "Обломов", И.А. Гончаров ⠀ А какие произведения по этому направлению посоветуете вы? #креписьвыпускник #учебниквсторону #итоговоесочинение #сочинение #сочинениеполитературе #11класс #книги #книжнаяполка #люблючитать #Лермонтов #Гоголь #Толстой #книжнаяполка #чтопочитать



Собрать статистику #УЧЕБНИКВСТОРОНУ выполните поиск с получением статистики (Перейти к подбору).