List of the most popular hashtags for theme #BALAMETRICS

Недавно в нашем центре прошел очередной семинар. На этот раз посвященный особенностям работы в рамках мозжечковой стимуляции. #нейропсихологмосква #нейрокоррекция #balametrics #мозжечковаястимуляция #цнснейро #сенсорнаяинтеграция #доскасовы #бильгоу #баламетрикс

Нас часто спрашивают, чем отличаются покрытие балансиров серии Стандарт и Профи? На фото наглядно видно. Покрытие из кварцевого песка разной фракции. То есть размер песчинок разный. И разное количество слоев лака. Стандарт - 2 слоя. Профи - 4 слоя. Серия Профи рассчитана на работу оборудования по 10-12 часов в сутки в режиме нон стоп. Имеет гарантию З года. Серия Стандарт обычно используется для домашних занятий или в учреждениях с не большой потоковой проходимостью детей. Имеет гарантию 1 год. Функционал и размер балансиров в этих сериях абсолютно одинаковый.

БаЛаНс- во главе всего!⚖️ ⠀ В нашем центре @logolandiya проходят занятия на оборудовании Balametrics. Это программа мозжечковой стимуляции, которая была разработана в США доктором Ф. Белгау. Он заметил, что дети, выполняющие на переменах упражнения на баланс, лучше учатся. Это подтолкнуло его к созданию программы мозжечковой стимуляции как средства повышения успеваемости детей в школе. Такие занятия рекомендованы и детям, и подросткам, и взрослым. Но особенно они показаны детям с нарушением внимания, координации, с СДВГ, нарушениями аутистического  спектра, школьникам с дисграфией и дислексией. ⠀ В результате выполнения специального комплекса упражнений на балансировочной доске с повышением уровня сложности мозг также "тренируется", и проблемы, связанные с анализом и синтезом, исчезают. Происходит совершенствование функций мозжечка и базальных ганглиев-структур мозга, активно участвующих в формировании речи и поведения ребенка. ⠀ А вы слышали про такое оборудование? Как развиваете координацию у ваших деток? ⠀ Ждём вас на занятиях в сети центров развития речи @logolandiya Уточнить расписание и записаться на диагностику можно по телефону 8 495 135 37 88 Добро пожаловать в страну красивой речи#balametrics #нейропсихологическаякоррекция

Продолжаем знакомить наших читателей с оборудованием, которое производим. Сегодня рассказываем о Мишени универсальной (с прозрачным вкладышем). С применением универсальной напольной мишени и мячиков-прыгунов выполняются упражнения на бросание мячиков в указанные квадранты, пронумерованные от 1 до 9 и обозначенные разноцветными геометрическими фигурами. Отскакивающие мячики следует ловить, указанной рукой. Существуют упражнения на работу одной или сразу двух рук. Дополнительные вкладыши позволяют комбинировать работу на одной мишени детей разных возрастов и особенностей развития. Наличие разноцветных фигур дает возможность: выполнять упражнения детям, не знакомым с цифрами, усиливать зрительную сенсорную составляющую, подключать когнитивные функции (например, выполнение заданий вида: « ударь мячиком во все не зеленые квадраты, найди красные фигуры с нечетными цифрами и т. д.») Размер цифр может быть любым, наличие\отсутствие цветных фигур по Вашему желанию. Вставляются бумажные вкладыши с любым изображением. Можно отрабатывать любые темы с ребенком (время года, классификация, обобщение, таблицы Шульте, таблица умножения и многое многое другое). В базовом комплекте с мишенью предоставляется три вкладыша- просто цифры, мелкие, как в оригинальной доске, цифры с цветными фигурами в разброс цифры с цветными фигурами в матричном варианте. Придумать можно любые занятия, нет предела для фантазии специалиста. Мишень снабжена ножками двух размеров и демпферами, работает в трех положениях (под наклоном 2 положения и в горизонтальной плоскости на полу). Все это дает возможность усложнения выполняемых упражнений и дальнейшего развития занимающегося. Мишень снабжена прочным небьющимся прозрачным вкладышем на магнитах. Мячи скакуны, идущие в комплекте отлично отскакивают от неё и громко цокают. Мишень также можно закреплять на стене при помощи доп. фиксаторов (заказываются дополнительно). Магниты прочно удерживают вкладыш. В качестве расширения предлагается вкладыш кольцеброс (заказывается дополнительно). Таким образом вариативность использования данной универсальной мишени увеличивается в десятки раз. Позиция под заказ.

Разновесные мешочки Набор их трех штук. Мешки служат для перебрасывания их из одной руки в другую, а также для перебрасывания их с педагогом. Мешочки наполнены промытой и термически обработанной крупной или кварцевым песком, сшиты из плотной хлопковой бязи, имеют различный цвет, размер и массу. Разновесность является усложнением для выполнения упражнений. Для того, чтобы занимающийся бросил тот или иной мешочек точно в руки педагога, ему необходимо зрительно (по цвету) и тактильно (по массе) запланировать требуемое усилие броска. Упражнения, в которых очередность мешков задается случайно, еще более сложны для выполнения. Подробный список упражнений Вы найдёте в нашей методичке.

Цветозонированный брус и мяч-маятник Подвесной мяч-маятник, несмотря на свою простоту, – один из интереснейших элементов комплекта. Работа с ним превращается в увлекательную игру, ведь его движение с одной стороны, геометрически предсказуемое, с другой зависит от точности задания скорости и вектора движения. Выполнение упражнений с ним принудительно активирует зрительную, осязательную и проприоцептивную сенсорную составляющую. Цветозонированная рейка вносит еще большее разнообразий и усложнений. В упражнениях с ним мячик требуется отбивать разными участками рейки. Тот или иной участок для отбивания задает педагог. Время от времени называются участки, за которые в данный момент занимающийся держится руками, и это вызывает необходимость быстро перехватить руки до момента отбивания. Наличие цифр на фронтальной стороне рейке позволяет усложнять упражнения, ориентируясь не на цвета, а на отбивании Маятника сегментом рейки с заданной цифрой. Перед началом работы с цветной планкой ребёнок отрабатывает все упражнения на отбивания мяча Маятника просто руками. Отбивании ладошкой, тыльной стороной руки, локтем, сначала ведущей рукой, затем не ведущей и поочерёдно меняя руки. Мяч Маятник поставляется с комплектом крепежа, имеет быстроразъемный карабин и возможность удобной регулировки высоты с надёжной фиксацией. Полный набор упражнений Вы найдёте в нашей методичке, которая предоставляется бесплатно при покупке любого комплекта оборудования.

Пост 1. Давно обещали написать про цветозонированную планку. Итак, для чего же используется данный элемент. Ребенок, стоя на балансировочной доске, работает с мячом маятником. Сначала все упражнения на отбивания мяча отрабатываются просто руками (ладонь, тыльная сторона, локоть, кулак и т д.). Затем в руки берется цветная планка. Если ребенок маленький, то планка поворачивается к ребенку стороной без цифр. Руки располагаются симметрично относительно центра (обе руки на красном, обе руки на желтом, обе руки на зеленом или обе руки в центре на белом фоне). Ребенку даются инструкции, например, отбиваем мяч правым красным, соответственно руки должны располагаться не на красном, а на любом другом цвете. Или, отбиваем поочередно левым и правым желтым. Если ребенок может удержать в голове более сложную программу по изменению задания, то удобнее располагать руки на торцевом зеленом цвете, а задания давать подобного типа: 1. Отбивай мяч всеми цветами подряд слева направо и обратно, 2. Отбивай мяч справа налево через цвет, 3. Отбивай мяч сначала красными цветами, затем желтыми, потом белыми, с обязательным уточнением с какой стороны левой или правой начинается работа 4. Если ребенок знает цифры, то можно подключать цифры, тогда планка поворачивается к ребенку стороной с цифрами. Задания могут быть такими: 1. Отбиваем мяч только четными цифрами, или только нечетными. Руки в этом случае могут располагаться на любом цвете (в центре на белом, или по краям на зеленом) симметрично от центра планки. Но цифры закрытые руками в этом задании участие не принимают (их просто не видно). Также для усложнения задания для отбивания используются узкие грани. Ребенок поворачивает планку таким образом, что широкие рабочие грани смотрят вверх и вниз. Узкой частью попасть по мячу сложнее, чем широкой. Подобных заданий много, они все расписаны в нашей методичке, которая предоставляется при покупке любого комплекта. (читайте продолжение в следующих постах)

Акция!!! С 1 по 13 мая 2019 года включительно скидка на Все комплекты, представленные на фото в карусели 10%. Отгрузка начиная с 14 мая, на условиях полной предоплаты. Успейте оформить заказ на сайте!

А у нас, что ни день, то новые вопросы от любимых клиентов. И всегда ведь с изюминкой… Звонок. День добрый, а Вы (цитата) «полосатые палки для отбивания» продаете? У дежурного в субботу менеджера под конец дня минутный ступор… А что Вы имеете в виду? Ну палка, такая полосатая красная, желтая, зеленая… А…, Вы имеет в виду цвето-зонировнную рейку, (у менеджера отлегло) да, конечно, продаем. А она у Вас с двух сторон покрашена? Опять ступор. Почему с двух, она покрашена с 6 сторон (менеджер математик в анамнезе, как выглядит параллелепипед представляет), теперь ступор у клиента. Как это с шести? В трубке слышен пересчет граней, «Маня, я не понял, у них «ваще» шесть покрашено, а почему у нас тока две. И где они еще две нашли, если у нас тока четыре» . Менеджер начинает вникать в ситуацию, вместе с клиентом находят потерянные две грани на торцах рейки. Клиент радуется, как ребенок, нашедший конфету. И снова вопрос, у Вас все шесть покрашены? Конечно шесть, а как выглядит Ваша рейка? Какая рейка? Ну палка Ваша как выглядит? А, палка…, ну покрашена с двух сторон, на одной цвета и цифры, на обратной только цвета, а торцы голые. Вот мы с Маней думаем чем закрасить, фломастерами или гуашем. Наш (цитата) «НЕРВНОпсихолог» сказал, что надо чем-то закрасить, потому что у ребенка, что-то там неправильно срабатывает… и еще вопрос, у Вас углы острые? Менеджер уже понял и начал предугадывать вопросы... Вы имеете в ввиду острые или нет кромки граней у рейки? Я не понял, что Вы сейчас сказали, но ребенку больно эту палку держать в руках. У наших изделий окраска идет с шести сторон, все кромки граней обработаны и закруглены, держать в руках и сжимать ее не больно, сверху устойчивое к истиранию лаковое покрытие, безопасное для ребенка. Ладно, я все понял, сейчас попробуем закрасить, если не получится и «НЕРВНОпсихологу» не понравится, приедем за Вашей в понедельник. Занавес!!! Менеджер передал разговор руководству. Возникло желание объяснить смысл покраски всех шести граней, а также уточнить правильность установки стенда с брусками и балансира с ребенком относительно основного положения маятника. Читайте в ближайшее время в отдельном посте.