Liste des hashtags les plus populaires par sujet #НЕЙРОПСИХОЛОГНОВОРОССИЙСК

Здравствуйте, продолжаем показывать полезные упражнения. И сегодня полезное дыхательное упражнение. ⠀ Дыхание – один из немногих физиологических процессов, которым мы можем управлять произвольно. Дыхательные упражнения выполняются в определенной последовательности и часто включают в себя еще и согласованные движения рук или ног. ⠀ ➡️➡️➡️ С помощью дыхательных упражнений мы формируем подкорково – корковые взаимодействия как основу для хорошей памяти и концентрации внимания. ⠀ Приходите в @neyrocenter_novoros на нейродигностику и нейрокоррекцию! ⠀ ** Записаться на консультацию можно по тел. ☎️Тел. 8906 431 45 51, 8900 251 43 09 В директ @neyrocenter_novoros МКЦ Набережная Адмирала Серебрякова 9 / ул. Куникова 1

Здравствуйте! Сегодня показываем дыхательное упражнение в сочетании со сложноскоординированными движениями. Оно оказывает воздействие на стволовые структуры мозга ( тонизация, повышение работоспособности) и лобные структуры (развитие саморегуляции и самоконтроля). ⠀ ** Записаться на консультацию можно по тел. ☎️Тел. 8906 431 45 51, 8900 251 43 09 В директ @neyrocenter_novoros МКЦ Набережная Адмирала Серебрякова 9 / ул. Куникова 1

ЧТО ЗА НАУКА - НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ - И КОМУ ОНА ПОМОГАЕТ? Разобраться в этих вопросах нам поможет клинический психолог, детский нейропсихолог, руководитель центра нейропсихологии «Ноосфера» Егор Владимирович Семенов. - Егор Владимирович, познакомьте нас, пожалуйста, с определением нейропсихологии и расскажите о компетенции нейропсихолога. - Нейропсихология — это чрезвычайно интересный, уникальный и практически значимый раздел психологии, который изучает психические процессы в их взаимосвязи с мозгом. Задача детского нейропсихолога — выявить физиологические первопричины различных трудностей развития ребёнка. Причём эти трудности могут быть связаны не только с отклонениями от нормы в минус, но часто и в плюс. Например, мозг одарённого ребёнка имеет специфические особенности, которые могут быть связаны с проблемами в обучении, в регулировании эмоций, в общении. - Деткам с какими проблемами необходима консультация нейропсихолога? - Гиперактивным, невнимательным, импульсивным, быстро устающим, имеющим трудности в обучении как по отдельным предметам, так и хронически неуспевающим по всем предметам, часто болеющим, страдающим хроническими заболеваниями, которые влияют на умственную работоспособность. Также нейропсихолог – это клинический психолог, в его компетенцию входит построение коррекционных программ детям с различными задержками психического и речевого развития, с аутизмом, с эпилепсией. Продолжение в следующем посте #советынейропсихолога #нейропсихологновороссийск #ноосфера #скорочтениеновороссийск

РАБОТА С СИНКИНЕЗИЯМИ ⠀ ‼️ Синкинезия (непроизвольные содружественные движения) — врожденное отклонение, связанное со своеобразным формированием определенных зон в головном мозге. Синкинезия является признаком недостаточной дифференцированности движений, когда при выполнении требуемого движения включаются ненужные для него мышцы. Она появляется, когда один из центров мозга берет на себя функции соседних центров. Например, участок, ответственный за движения, производимые большим пальцем руки, берет на себя еще и чужие функции: другого пальца, руки или ноги, языка, для которых в мозге не сформировались свои центры. Наибольшее количество проблем, связанных с синкинезией, возникает у ребенка при поступлении в школу. Оказывается, у большинства современных детей отмечается общее моторное отставание. Еще 20 лет назад родителям, а вместе с ними и детям, приходилось больше делать ручной работы: стирать, вязать, вышивать. Сейчас же на каждое занятие есть по машине ⠀ ❗️Эти упражнения направлены на оптимизацию тонуса мозга, повышают его работоспособность , стимулируют средний мозг "питать" тонусом высшие отделы мозга. ⠀ ❗️Проще говоря, такие упражнения дают возможность дольше удерживать мозг в работоспособном состоянии. Это своего рода нейройога. ⠀ Приходите в @neyrocenter_novoros на нейродигностику и нейрокоррекцию! ⠀ ** Записаться на консультацию можно по тел. ☎️Тел. 8906 431 45 51, 8900 251 43 09 В директ @neyrocenter_novoros МКЦ Набережная Адмирала Серебрякова 9 / ул. Куникова 1

Здравствуйте! В директе нам очень часто задают вопрос: КАК ПРОХОДИТ НЕЙРОКОРРЕКЦИЯ? Специально для Вас мы сняли это видео, в котором показаны упражнения, развивающие межполушарное взаимодействие, лобные доли и мозжечок. ⠀ ☝️ Цель таких упражнений – научить мозг правильно обрабатывать информацию, полученную от органов чувств, улучшить навыки речи, письма рукой, развить навыки чтения, концентрацию внимания, математические навыки, стимулировать развитие памяти и понимание, развить самоконтроль и самодисциплину. ⠀ Приходите в @neyrocenter_novoros на нейродигностику и нейрокоррекцию! ⠀ ** Записаться на консультацию можно по тел. ☎️Тел. 8906 431 45 51, 8900 251 43 09 МКЦ Набережная Адмирала Серебрякова 9, ул. Куникова 1

Здравствуйте! @neyrocenter_novoros продолжает отвечать, на самые частные вопросы в директе и сегодня хотим рассказать о нейропсихологической диагностике (нейродиагностике). Что это такое и в чём её польза? ⠀ Нейропсихологическая диагностика - это специальные тесты, в результате прохождения которых нейропсихолог "видит" как работает мозг ребёнка. ⠀ ☝️ Нейропсихологическая диагностика позволяет раскрыть сильные и слабые стороны ребенка, причины трудностей, в том числе школьных, составить индивидуальную программу коррекции и развития ребенка. ⠀ ⭐️ Нейродиагностика позволяет определить: ⠀ ✔️насколько развиты высшие психические функции; ✔️ сформированы ли межполушарные связи; ✔️достоверность задержки психического развития; ✔️степень поражения головного мозга; ✔️пути восстановления и коррекции высших психических функций; ✔️ причину трудностей в обучении; ⠀ Записывать ребёнка на нейродиагнростику можно с 2,5-3 лет. ⠀ ВСЕМ ПОДПИСЧИКАМ СКИДКА 10% ПО ПРОМОКОДУ: ИНСТАГРАМ! ⠀ ** Записаться на нейродиагностику можно по тел. ☎️Тел. 8906 431 45 51, 8900 251 43 09 МКЦ Набережная Адмирала Серебрякова 9, ул. Куникова 1

Уважаемые родители, у нас отличная новость! Листайте карусель, там много подробностей!!! ⠀ Специалисты центра «Ноосфера» разработали уникальный КУРС НЕЙРОРАЗВИТИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ РОДИТЕЛЯ И РЕБЁНКА «ДАВАЙ Я САМ». Он рассчитан на детей от 4 до 9 лет, которые готовятся к школе, или уже учатся. ⠀ ⭐️ В стоимость курса входит 10 уроков, это более сотни упражнений с подробными видеоинструкциями и онлайн-консультации, на которых нейропсихолог будет давать индивидуальные рекомендации каждому ребёнку. ⠀ ⭐️ Курс позволит улучшить внимание, различные виды памяти, способность к целенаправленной деятельности и просто развить желание учиться, получать удовольствие от процесса познания. ⠀ ⭐️ Выполнение всего курса займёт около 10 недель. Максимальный эффект будет достигнут, если ребёнок пройдёт весь курс полностью и выполнит все домашние задания!!! ⠀ ⭐️⭐️⭐️ ЧТО ДАСТ КУРС "ДАВАЙ Я САМ"? ⠀ Ваш ребёнок будет лучше учиться. ⠀ У него разовьются интуиция и творческие способности. ⠀ У ребёнка раскроются таланты. ⠀ Ребёнок станет успешным и счастливым. ⠀ Мозг Вашего ребенка будет работать правильно: наработаются нужные нейронные связи, как надо будут развиты все мозговые структуры. Это исключит вероятность развития вредных привычек (наркотики, алкоголь, игромания, андреналиновая зависимость)и возникновения психосоматических заболеваний в будущем. ⠀ ⭐️ Одной из ключевых составляющих нашего курса является использование развивающего и терапевтического влияния сказки, героем которой будет являться Ваш ребёнок. Именно ИГРА является необходимым условием полноценного развития ребёнка! ⠀ ☝️ Курс "ДАВАЙ Я САМ" настоящее спасение для тех, у кого нет времени или возможности посещать нейропсихолога! ⠀ Получите первый бесплатный урок курса здесь ➡️ https://my-teacher.online/ ⠀ ** Центр нейропсихологии "Ноосфера", тел. 8 906 431 45 51 и 8 900 251 43 09 МКЦ, Набережная Адмирала Серебрякова 9 ; ул. Куникова 11

В ЧЁМ ПОЛЬЗА ДВУРУЧНОГО РИСОВАНИЯ? Листайте каручель, там много раскрасок и обводилок для ваших малышей! ⠀ ☝ В основе этого кинезиологического упражнения лежат три основных принципа укрепления межполушарных связей: ⠀ ➡️ 1. Разнообразие. Мозг начинает активно развиваться тогда, когда мы сосредотачиваемся на выполнении непривычных движений. Это касается и мелкой моторики, и артикуляции новых звуков, движений рук и ног. ⠀ ➡️ 2. Одновременность действий. В процессе должны участвовать оба полушария, ведь левое, как известно, контролирует правую половину тела, а правое – левую, левое отвечает за речь, а правое – за координацию движений. ⠀ ➡️ 3. Работа обеими руками. Любые упражнения, выполняемые и левой, и правой рукой, способствуют укреплению нейронных связей и созданию новых. Это может быть и рисование, игра на музыкальном инструменте, возведение башенок из конструктора. ⠀ Рисование двумя руками одновременно полезно и детям, и взрослым. Упражнение помогает развить чувство симметрии, снизить тревожность, ускорить процесс коррекции дисграфии, дислексии, аккалькулии, развития речи. ⠀ Как правильно начать? ⠀ Лист нужно хорошо зафиксировать на поверхности, причем лучше, если это будет не обычный стол, а мольберт в вертикально закрепленной доске. Для рисования используйте гуашь, акварель, мягкие кисточки среднего размера, толстые фломастеры. ⠀ Сначала «прорисовывайте» сухой кистью в воздухе, чтобы мышцы запомнили движения, а ребенок не боялся сделать ошибку. Рисунки должны быть симметричными и предельно простыми: домик, цветок, бабочка, машинка. Посередине желательно провести линию симметрии, она поможет художнику ориентироваться, ведь у каждой руки – собственная половина листа и они не должны друг другу мешать. ⠀ ☝ Если вы заметите, что одна рука обгоняет вторую, то вам придется ее придерживать, ведь цель задания в том, чтобы все движения выполнялись синхронно. ⠀ Источник: http://karkusha.su/risovanie-dvumya-rukami-odnovremenno/ ⠀ ** Записаться на консультацию можно по тел. ☎️Тел. 8906 431 45 51, 8900 251 43 09 В директ @neyrocenter_novoros МКЦ Набережная Адмирала Серебрякова 9 / ул. Куникова 1

☝️ Одна из задач наказания - это помочь детям разобраться в своих чувствах и в совершённом поступке, а также избежать повтора подобных ошибок в будущем. ⠀ ☝️ Чтобы наказание оказало положительный эффект, нужно, вне зависимости от возраста ребёнка, соблюдать некоторые правила: ⠀ 1. Соблюдайте последовательность. Наказание должно следовать за одни и те же поступки. Также не следует игнорировать детское непослушание, даже если вам некогда или вы не знаете, как вести себя в этом случае. ⠀ 2. Учитывайте тяжесть проступка. Небольшое баловство или впервые совершённый проступок должны заслуживать только предупреждения. За плохое поведение (злостное или умышленное) должна последовать серьёзная реакция. ⠀ 3. Ограничивайте длительность наказания. Всегда сообщайте продолжительность дисциплинарной меры, иначе ребёнок вскоре потеряет взаимосвязь между нарушением и ограничением, которое длится целый месяц. ⠀ 4. Действуйте спокойно. Прежде всего необходимо успокоиться, а уже затем подходить к выбору наказания. В ином случае возможно применение неадекватных мер. ⠀ 5. Демонстрируйте позитивный пример. Чтобы ребёнок вёл себя правильно, нужно показывать образцы желаемого поведения. Вежливость, честность приветствуются. ⠀ 6. Согласуйте решение с супругом. Для исключения манипуляций нужно согласовывать все правила, ограничения и наказания с мужем или женой. ⠀ 7. Учитывайте особенности ребёнка. Например, меланхолика нужно наказывать менее строго (или по-другому), чем сангвиника. Также следует учитывать и возраст нарушителя. ⠀ 8. Наказывайте ребёнка наедине. Это хвалить нужно прилюдно, а вот наказание должно касаться только вас и ребёнка. Подобная уединённость нужна, чтобы не травмировать детскую самооценку. ⠀ 9. Разработайте ритуал примирения. Полезно будет выработать особый обряд, который ознаменует окончание наказания. К примеру, можно читать стихотворение, сплетать мизинцы. Последний вариант, кстати, даже полезен для здоровья. ⠀ Источник: https://kroha.info/razvitie/psychology/kak-pravilno-nakazyvat-rebenka *********** ⭐️⭐️⭐️ Центр нейропсихологии "Ноосфера" ☎️ Тел. 8906 431 45 51, 8900 251 43 09 МКЦ Набережная Адмирала Серебрякова 9, ул. Куникова 11