Список из самых популярных хештегов по теме #ЗАНЯТИЯМУЗЫКОЙ

«Когда играю, то все время попадаю не по тем нотам» ⠀ Сколько раз обращались ко мне с этой проблемой. Я и сама так играла до того, как поступила учиться в консерваторию. ⠀ Вся проблема в том, что вы не ощущаете ценности каждой ноты, плюс играете НА АВТОМАТЕ. Иногда палец просто не знает, куда ему нажимать (точнее, голова не отдаёт приказ пальцу)...мысль обрывается, соответственно, то там грязная нота, то здесь) ⠀ Часто в музыкальных школах нужно быстро готовиться к зачёту или экзамену. И каждый раз получается так, что вникать в детали просто некогда. Текст учится побыстрее «руками», не головой. А дальше это перерастает в привычку - выучивать быстро и не вдумчиво (то есть, не качественно). От которой, кстати, сложно избавиться ⠀ Важный момент - ещё на этапе разбора нужно в медленных темпах соединять голову с пальцами. Для этого необходимо давать себе отчёт в каждой ноте, которую вы играете. То есть, брать 3-4 такта из произведения, и играть, осознавая, что и в какой момент времени вы нажимаете. Не на автомате, а анализируя. Эта работа достаточно кропотливая. Но очень действенная. ⠀ Типичная ошибка - проигрывать одно и то же место, не ставя конкретной цели, проскакивать его, в надежде, что когда-нибудь САМО выучится. Не выучится, пока не сядете и не разберётесь, что и за чем идёт. «Проскакивая» каждый раз сложные места, вы никогда не добьётесь качества в своей игре. ⠀ И да, не стоит заучивать произведение только «руками». Анализируйте. ⠀ Сначала вы проделываете эту работу в медленном темпе, затем все быстрее. И потом можете играть быстро и виртуозно, и главное - по тем нотам!) ⠀ Тогда ВЫ научитесь управлять своей игрой, а не она вами) ⠀ ⠀ Способов работы над произведениями ещё очень много. И о них я подробно рассказываю на своём курсе, который стартует уже через 4 дня! Куда я вас с удовольствием приглашаю Записаться можно на сайте, ссылка в описании профиля @piano_everyday Места с обратной связью ограничены :) А все, кто уже записался, проверьте Почту, чтобы вам пришло письмо с доступом ⠀ ⠀ А вы, когда играете на фортепиано, всегда попадаете по верным нотам?) Или тоже бывают промахи

ЗАЧЕМ я занимаюсь на фортепиано каждый день ⠀ Консерватория окончена. Диплом получен. И заниматься по 6 часов в сутки не нужно...Зачеты и экзамены позади. А я продолжаю каждый день садиться за фортепиано. ⠀ Сегодня поделюсь с вами своими зачем и почему. ⠀ 1. Во-первых, это мне нравится. Я чувствую сильную нехватку фортепиано, когда не занимаюсь. Чувствую разбитость... Да, иногда очень сложно взять себя в руки и встать пораньше. Или, наоборот, после рабочего дня не ложиться на диванчик, а идти к инструменту. Но я знаю, для чего это делаю. Чтобы просто не потерять себя. ⠀ 2. Чтобы быть в форме. Сейчас я позиционирую себя как преподаватель. Так было и есть последние лет пять. Но, возможно, послезавтра я решу стать пианисткой-исполнителем, и я должна быть в форме! Мои пальцы не могут забыть все то, над чем я работала 20! Двадцать!!! Лет. Просто жалко терять это. Поэтому я занимаюсь. ⠀ 3. Когда ты сам занимаешься, своему ученику можешь рассказать интересные вещи, творческие. А не просто: "не та нота". Занимаюсь я над собой, а приходит решение проблемы ученика, например. Часто на себе я проверяю действенность того или иного приёма. Или ещё раз могу удостовериться: "да, это работает!" ⠀ 4. У меня есть ученики, которые учат весьма сложные программы из классической музыки. Рахманинов, Бах, Шопен... и если я не буду заниматься, то мне просто будет нечего им сказать Опять-таки, я должна быть в форме! Но уже как преподаватель) ⠀ 5. Я не хочу останавливаться в развитии. Например, я достаточно мало в своё время играла Рахманинова. Сейчас наверстываю. У меня прямо период Рахманинова, вы заметили) Потом доберусь до импрессионистов)) ⠀ Если в двух словах, то я делаю это, потому что люблю. И опять-таки, это мой выбор, я уважаю его и следую ему ⠀ На видео кусочек моих занятий на фортепиано. Работаю над музыкальным моментом Рахманинова. Интересно, как будет через месяц ⠀ ⠀ А что вас вдохновляет каждый день подходить к инструменту?

Привет, друзья! Как началась ваша неделя? Я обожаю такие дни, когда удаётся позаниматься на рояле❤️ Рахманинов Прелюдия соль минорИсполняю я . . . . . . . . . . . . . Hello my friends!✨How has your week started? I love such days when it’s possible to work on a grandpiano. _______________________________ Rachmaninoff Prelude in G minor. Do you like it

Шопен, Нюктюрн си бемоль минор. Какие образы приходят на ум, когда вы слушаете эту музыку? Мы с моими учениками часто играем в эту игру. Я исполняю им что-либо из классики, а они говорят о своих ощущения, картинках, которые рисует воображение. Так отлично можно развивать чувственное переживание музыки. Теперь мои ощущения. ...Ночь. Темная и просторная комната с прохладным воздухом. Роза нежно-розового цвета стоит рядом с окном под ярким светом луны. Очень юная девушка прохладными ступнями пробирается к окну, чтобы вдохнуть запах цветущей розы. Она немного печальна и ищет ответ: «Почему луна так ярко светит? Что она хочет, чтобы я услышала и почувствовала?» ⠀ Ваша очередь Какие картинки нарисовало ваше воображение?

Музыкальное развитие ребёнка ⠀ Используя правильные приемы музыкального воспитания, занятия музыкой для детей станут самыми любимыми и ожидаемыми ⠀ Как правило, опытные музыкальные педагоги отступают от классических занятий и используют, например, игровые методики ⠀ Особенно эффективны игровые занятия для малышей: так дети лучше понимают и запоминают информацию ⠀ В процессе занятий они проявляют свою индивидуальность, общаются со сверстниками, учатся прекрасному ⠀ Игровая форма обучения способствует эмоциональному развитию ребенка и формированию его психической активности ⠀ Вопросы❓ Запись ☎️ 8 (918) 367-73-43 ул. Генерала Трошева, д. 43 ⠀ ‍Учим с любовью❣️ Учим любить учиться Учим знать, а не казаться❗️

Очень интересный флешмоб! #Ритмоchallenge! Присоединяйтесь! Его организовала невероятно талантливая мама! Обещаю тоже поучаствовать хотя бы раз! #Repost @l.i.z.a_mama (@get_repost) ・・・ Друзья! Приглашаем поучаствовать в нашем весеннем челлендже -марафоне #ритмоchallenge ⠀ ⠀ Обещаем много креатива и творчества!⠀ Если мечтаешь взорвать свой мозг, то это для тебя!⠀ ⠀ В своей статье о ритме я писала о важности ритма в жизни человека.⠀ Ритм важен не только музыкантам и танцорам.⠀ Мы с Полиной и Тимофеем (он тоже активный участник) решили прокачать этот навык. Приглашаем присоединиться! Будет весело!⠀ ⠀ Что будет? Ритмические игры, упражнения. Нашими инструментами будут -руки, стол, тело, стаканы и другая посуда, ручки и другие предметы. ⠀ ⠀ Для чего? Отлично развивает мозг, координацию, творческое мышление, создает дружескую, веселую атмосферу, тк это отличные игры на коммуникацию. ⠀ ⠀ Для кого? Для мам и детей (5+), друзей, подруг, влюбленных, коллег, пенсионеров и всех всех всех.⠀ ⠀ Челлендж будет длиться 2 месяца. (8 заданий).⠀ ⠀ 11 марта—5 мая.⠀ ⠀ Для участия во всем челлендже необходимо:⠀ 1) Подписаться на меня @l.i.z.a_mama⠀ 2) Сделать репост этой публикации отметив меня и поставив хештег #ритмоchallenge⠀ 3) Пригласить к участию 3 или больше друзей, отметив их в комментариях к репосту данного анонса.⠀ 4) Еженедельно выкладывать в ленте видео-отчёт задания. Приветствуется творческий подход. Идеи будем подсказывать. ⠀ Подарок за участие во всем челлендже от нас с Полиной 1000 руб. самому лучшему, активному, старательносу участнику. Выбирать будем мы на семейном совете. Если таких смельчаков не будет, или будет то подарок подарим себе. ⠀ В любой момент можно присоединиться и выйти из нашего марафона выполнив только одно или более заданий. ⠀ ⠀ Достаточно отметить меня @l.i.z.a_mama и хештег #ритмоchallenge к вашей публикации видео-отчета. ⠀ ⠀ За одно самое лучшее задание будет подарок 500 руб. ⠀ ⠀ Отмечайте своих друзей, кому это может быть интересно и полезно. Особенно если вы хотите посмотреть как они делают чечетку руками об стол или играют на кастрюлях и стаканах. ⠀ ⠀ Придумываем и учим много интересного, поэтому вперед с нами!

П. Чайковский "Октябрь" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Пожалуй, самое популярное произведение из "Времён года" Чайковского. И по совместительству мое самое любимое ⠀ И, друзья, спасибо за то, что вчера так поддержали меня! ⠀ ⠀ Это очень ценно!

На видео мой ученик Алексей‍ Произведение многие угадали) Это "Элегия" Рахманинова❤️ . Алексей живет в Берлине, занимаемся мы по скайпу раз в две недели. За плечами у Алексея есть музыкальная школа. Потом ооочень большой перерыв... 10 лет. А дальше огромное желание творить музыку Восстановить навыки и играть сложные произведения! В наших планах - сделать Элегию на высоком профессиональном уровне. И мы движемся к этому . А так же, уже огромный список(я не шучу, там штук 30) произведений, которые хочется сыграть. "И это только классика!" - было сказано мне Окей, будем работать) Я только за!) . Делитесь впечатлениями #irina_dolmatova_ученики_элегия

Скажите, КАК после этого не любить классику?❤️ ____________________________ Liszt Liebesträume No3.