Список из самых популярных хештегов по теме #ПЕТЕРСОН

#БИНОМподборка ✨ К математике в школе — готовы! Специально для тех, кто готовится к школе, мы будем публиковать серию подборок с веселыми игровыми тетрадями для подготовки к первому классу. Ищите по хэштегу #БИНОМвпервыйкласс! Ловите первую подборку — математическую! Листайте карусель Серия «Готовимся к школе!» (5-7) Константина Шевелева «вооружит» вашего ребенка первыми математическими знаниями. В тетрадях осваиваем цифры, учимся сравнивать объекты по величине, знакомимся с фигурами и клеткой. В каждой тетрадке приятный бонус для маленьких математиков: заламинированная страничка-черновик, на которой малыш может тренироваться сколько захочет. Стоимость тетрадок в Лабиринте без скидок и акций — 205 рублей. Еще одна тетрадь от известного педагога Константина Шевелева — «Волшебные картинки. Графические упражнения» (5-7). Готовим руку к письму с «математическими диктантами». Как и в предыдущей серии, в конце тетради заламинированная страничка-черновик. Стоимость в Лабиринте без скидок и акций — 205 рублей. Математические тетради от Людмилы Петерсон и Елены Кочемасовой — «Летняя математика», «Зимняя математика» и «Осенняя математика» (5+). Людмила Петерсон уже много лет создает лучшие пособия по математике для детей. Стоимость тетрадей серии в Лабиринте без скидок и акций — 277 рублей. Тетрадка-игра «Забавная считалочка» Елены Запесочной (3+) — это яркие цветные развороты с массой деталей и заданий на внимание и счет. Развиваем одновременно усидчивость, внимание, счет — и все это без скучной дидактики. Стоимость тетради в Лабиринте без скидок и акций — 241 рубль. Наши книги в Лабиринте, My-Shop и интернет-магазине Абрис вы найдёте по ссылке в описании нашего профиля #БИНОМ_5+ #БИНОМдетства #математика #дети #впервыйкласс #развитиедетей #детскиекниги #учимсяиграя #чемзанятьребенка #длямам #ранееразвитие #подготовкакшколе #одаренныедети #математика #Петерсон #дляшколы #книги #подборкакниг #развивашки #дети #занятия #весна #учимсясчитать #чтение #математика #м #математикадлядетей #первоклашка #счет #кшколе

Я думаю, вы многое поняли про школьные программы из обсуждения под постом про «Школу России» и на встрече с Л.А. Ясюковой и Ю.Б. Гатановым. Толковой, приучающей детей мыслить, программы на сегодняшний день нет. Как нет вдохновения писать про них‍♀️. Хочется про что-то позитивное и жизнеутверждающее. Про то, как родители могут влиять на систему, например. . Совершенно из разных городов приходят сообщения, что школьную программу можно выбирать. При чем есть два варианта: ✔️школа набирает первые классы, которые будут обучаться по разным программам; ✔️родители выбирают программу обучения и пишут заявление на имя директора школы. Подписать заявление должно большинство родителей, а лучше единогласно! . Если вы готовы убеждать родителей ваших будущих одноклассников, то я рекомендую выбрать программу «Школа 2000», с математикой Людмилы Петерсон. Даже после переделки, она остается одной из лучших. . Ясюкова Людмила Аполлоновна рассказывала такую историю из своей практики: «в петербургской школе набрали первый класс «Е» из самых неблагополучных детей. Детей, у которых родители в августе вспомнили, что в сентябре ребенку надо бы в школу‍♀️. Ни про какую подготовку, сами понимаете, речи не шло. Этот «Е» класс обучали по программе с математикой Петерсон. Остальные в параллели по другой программе. Когда дети перешли в среднюю школу, учителя удивлялись откуда такие «Е»-шки взялись. Что за «Е» класс такой неожиданный? Потому что эти дети в средней школе учились на порядок лучше, чем те, которые обучались по принятой в этой школе программе». Правильная математика приучает детей мыслить, видеть причинно-следственные связи. . Второй год у меня занимается девочка, которая на семейном обучении. С ней мы занимаемся математикой по учебникам Петерсон. В учебнике много буквенных задач, много задач, решаемых с помощью уравнений (а это, на минуточку, второй класс). Программу по математике Л.Петерсон мы возьмем за основу школы Smart class pro, будем дополнять задачами Е.Кац, А.Зака, А.Белошистой и других с сентября 2019. . У кого-то дети застали в началке программу «Школа 2000», поделитесь впечатлениями. Как вы думаете, почему ее убрали из школы? . #сутьдадело_smartclass

Приглашаем познакомиться с одним из секретов программы по математике Л.Г. Петерсон» – «Ритмическим счетом», который помогает выучить таблицу быстрее и веселее. Каждый из нас помнит из детства хотя бы одну игру в «Ладошки», где, главное, вдвоем громко произносить присказки-считалки и хлопать на каждое слово. Ладушки-ладушки, где были? У бабушки… Людмила Георгиевна Петерсон предлагает любимые детьми игры в «Ладошки» превратить в помощников при заучивании таблицы умножения. Начинаем!  Шаг 1. Вместе с ребенком осваиваем ритмический рисунок до 20 и назад. Для этого нужно одновременно выполнять под счет движения и считать: «один» – хлопнуть в свои ладоши, «два» – хлопнуть по ладоням друг друга, «три» – хлопнуть в ладоши и т. д. Счет ведется вслух, хором на каждое движение до 20 и обратно. Обратите внимание! При этом кратные числа двум (2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20) проговариваются в момент касания ладонями с ладонями партнера! Таким образом, еще не зная об умножении, дети запоминают результаты из таблицы умножения на два. Шаг 2. Вместе с ребенком начинаем играть в «Ритмический счет». Считаем также, но меняется условие: при хлопке в ладоши, говорим «раз» очень тихо или про себя, а когда дотрагиваемся ладоней друг друга, громко говорим «два». Обратите внимание! Все числа, кратные двум, произносятся громко. Шаг 3. Вместе с ребенком играем в «Ритмический счет». При хлопке в ладоши – молчим, при касании – громко называем кратные числа. Теперь можно увеличивать скорость, и соревнования устраивать на лучшего счетчика, и на «фантики» играть или на выполнение желания, и маленькие сюрпризы разыгрывать и т.д. Обратите внимание! При игре ребенок должен видеть и чувствовать интерес родителей! Как правило, уже через неделю Ваш ребенок будет спокойно считать двойками до 20 и назад. А теперь предложите ребенку посмотреть таблицу умножения на 2 и убедиться, что все ответы к ней он уже знает!  #академияпетерсон #петерсондляродителей #математикапетерсон #учимсяинтересно #петерсон #насчастоспрашивают #отвечаем #вопросыопетерсон

Нужно ли заниматься математикой летом? Мы считаем, что заставлять ребенка заниматься математикой дело неблагодарное не только летом, но и в любое время года. А вот, чтобы не заставлять, нужно сделать этот процесс увлекательным. Но как? Во-первых, дать ребенку возможность выбора: пусть он сам назначит время таких занятий, определит их режим и продолжительность. На занятии предложите ему несколько заданий, а он пусть сам отберет те, которые хочет делать. Сами задания тоже должны быть привлекательными и носить игровой характер. В учебниках математики Л.Г. Петерсон очень много занимательных кроссвордов, ребусов, «шифровок», которые привлекут внимание ребенка своей необычной формой. Во-вторых, мама, папа, бабушка или дедушка могут поучаствовать в процессе выполнения заданий, причем не как контролеры, а как равные участники. Разбейте фронт работ, посоревнуйтесь, поиграйте. Совместные занятия математикой – это интересное общение с любимыми родителями, кто же от него откажется? #академияпетерсон #петерсондляродителей #математикапетерсон #петерсон #учимсяинтересно #насчастоспрашивают #отвечаем #вопросыопетерсон

Совсем недавно мы писали о головоломке Танграм, которая помогает развивать память, внимание, мышление и логику детей. А знаете ли вы, откуда появилась эта игра? Существует легенда, согласно которой почти две с половиной тысячи лет тому назад у немолодого императора Китая родился долгожданный сын и наследник. Шли годы. Мальчик рос здоровым и сообразительным не по летам. . Одно беспокоило старого императора: его сын, будущий властелин огромной страны, не хотел учиться. Мальчику доставляло большее удовольствие целый день забавляться игрушками. Император призвал к себе трех мудрецов, один из которых был известен как математик, другой прославился как художник, а третий был знаменитым философом, и повелел им придумать игру, забавляясь которой, его сын постиг бы начала математики, научился смотреть на окружающий мир пристальными глазами художника, стал бы терпеливым, как истинный философ, и понял бы, что зачастую сложные вещи состоят из простых вещей. Три мудреца придумали "Ши-Чао-Тю"- квадрат, разрезанный на семь частей, который до сих пор любят и взрослые и дети. #академияпетерсон #петерсондляродителей #петерсон #петерсонрекомендует #математикапетерсон #учимсяинтересно

Математика старшая группа #математика #петерсон #старшаягруппа #НурСултан2019 #пишичитай #пишичитайНурСултан #цетрразвития #2019 #развивашка #казахстан

В учебниках математики Л.Г. Петерсон «Учусь учиться» много нестандартных заданий.  Эти задания помогают развивать творческое, сильное мышление. Иногда у взрослых возникают затруднения при решении подобных задач. Часто можно услышать: «Нас так не учили», «В наше время было все проще и понятней». Согласитесь, мир неумолимо движется вперед, и новые профессии требуют креативности и нестандартного мышления. Как раз математика может выступать инструментом для такой тренировки. Нашим детям такие задачи интересны, и они справляются с ними лучше нас! И такие задачки жизнь нам преподносит каждый день. #академияпетерсон #математикапетерсон #петерсондляродителей #насчастоспрашивают #отвечаем #вопросыопетерсон #игралочка #петерсон

Сегодня в рубрике #математиканаотлично будем учиться умножать двузначные числа на 11 практически устно  Ставьте лайк и оставляйте смайлик с ответом на вопрос в комментариях  Вам несложно, а мы будем знать, что вам понравилось! ❤️ ⠀ Решите пример: 9️⃣9️⃣✖️1️⃣1️⃣ = ❔ ⠀ Разбор сделаем в следующем видео  Заметили подвох?  ⠀ #егэпоматематике #огэпоматематике #математика #умножение #решаемпример #школа #математикавшколе #умножениена11 #математикаонлайн #устныйсчет #математическийдиктант #петерсон #11класс #10класс #9класс #лайфхакпоумножению

Блицтурнир – одно из уникальных заданий программы Петерсон. В этом задании требуется записывать решение задач не по действиям, а выражением, да еще и буквенным. Для этого ребенку нужно научиться смотреть на решение задачи «сверху», соединяя все действия в единую цепь. Это не так просто сделать, но этот шаг к обобщению своих действий очень важен для развития мышления. Буквенные данные предотвращают использование метода «угадайки», которым пользуются некоторые дети. Они выбирают из условия задачи числа и начинают угадывать: «Плюс? Минус? Разделить?». Буквенные же данные стимулируют детей к тому, чтобы увидеть взаимосвязь между величинами, а не просто выбрать нужное действие: 5 не могу разделить на 15, значит, 15 буду делить на 5. Первые БЛИЦтурниры начинаются уже во 2-м классе. Конечно, сначала они совсем простые и предлагаются с привычными для детей числовыми данными. Со временем числа «превращаются» в буквы. Третьеклассники справляются уже вот с такими заданиями. #академияпетерсон #петерсондляродителей #математикапетерсон #насчастоспрашивают #отвечаем #вопросыопетерсон #петерсон