гимнастикадлямозга зарядкадлямозга нейропсихология мелкаямоторика неговорящиедети кинезиология логопедгродно нейрофизиология кинезиологическиеупражнения логопеддефектолог логопедическиезанятия логопедминск межполушарноевзаимодействие моторика нейробика нейроигры профилактикаальцгеймера развивающиезанятия развитиеинтеллекта развитиемежполушарноговзаимодействия раннееразвитие учимсяиграя фитнесдлямозга дети дизартрия задержкаречи запускречи здоровье мамыгродно мозжечковаястимуляция мира38
Мы вчера с Булатом начали наши тренировки по борьбе с зеркальностью. Так как за “зеркальность” отвечает межполушарное взаимодействие, то начать мы решили со специальных упражнений.
⠀Цель упражнений - развитие межполушарного взаимодействия (мозолистого тела), произвольности и самоконтроля.
⠀Часть наших упражнений в этом посте. Если Вам будет интересно, то можно будет продолжить эту тему.
⠀Если у Вас есть свой опыт - делитесь! Другим тоже может быть полезно.
⠀
⠀Итак, упражнения, развивающие межполушарное взаимодействие:
⠀1️⃣ УШИ. Расправить и растянуть внешний край каждого уха одноименной рукой в направлении вверх-наружу от верхней части к мочке уха (5 раз). Помассировать ушную раковину. Цель упражнения – энергетизация мозга.
⠀
⠀2️⃣ РИСОВАНИЕ 2-МЯ РУКАМИ. Ну с этим Вы уже знакомы. Кто не знаком - на сайте по ссылке в шапке профиля есть 2 пособия на эту тему. Можно и без пособий обойтись - просто двумя руками цифры, буквы писать зеркально. Можно музыку классическую на фоне включить
⠀
⠀3️⃣ КОЛЕЧКО.Поднимаем вверх ладошки обеих рук и начинаем перебирать пальцы на обеих руках, соединяя в кольцо с большим пальцем поочередно указательный, средний, безымянный и др. ⠀
⠀4️⃣ КУЛАК – ЛАДОНЬ. Положить руки на стол. Одна рука сжата в кулак, другая лежит на плоскости стола (ладошка). Одновременно и разнонаправленно менять положение рук.
⠀
⠀5️⃣ КУЛАК – РЕБРО – ЛАДОНЬ. Ведущий показывает ребенку 3 положения ладони на столе, последовательно сменяющих друг друга: раскрытая ладонь на столе, сжатая в кулак, ладонь ребром на столе.
⠀
⠀6️⃣ УХО – НОС. Левой рукой возьмитесь за кончик носа, а правой рукой за противоположное ухо. Одновременно отпустите ухо и нос, хлопните в ладоши, поменяйте положение рук «С точностью до наоборот».
⠀
⠀7️⃣ ГОРИЗОНТАЛЬНАЯ ВОСЬМЕРКА. Нарисуйте в воздухе в горизонтальной плоскости цифру восемь три раза сначала одной рукой, потом другой, затем обеими руками вместе.
⠀
⠀Выполнять упражнения будем каждый день, 10 дней подряд.
⠀
⠀❗️На самом деле упражнений таких много. Это только малая часть.
⠀Может флешмоб устроим? Заполним Инстраграм полезными упражнениями?
⠀Выкладывайте видео с хештегом #развиваеммозг_с_шбл.
БОЛЬШОЕ СПАСИБО за ❤!!!
Кинезиология — это наука о развитии умственных способностей и достижении физического♀️ здоровья через двигательные упражнения. Поделюсь своим личным опытом применения простых кинезиологических✌ упражнений.Кинезиологических упражнений разработано немало - я отобрала из них только те, которые удобно выполнять.А в том, что они действительно помогают, у меня нет ни капли сомнения, иначе бы я их давно забросила, а так уже на протяжении длительного времени прибегаю к ним ежедневно, благо они несложные и не требуют временных затрат.Эти упражнения можно выполнять и взрослым и детям, они бодрят, тонизируют, снимают усталость, тяжесть в голове, помогают справиться с нежелательной в данный момент сонливостью, обостряют внимание и память, а также значительно повышают способность концентрироваться на выполняемой работе. С помощью приемов кинезиологии укрепляется здоровье, оптимизируются основные психические процессы (память, внимание, мышление, речь, слух, воображение, восприятие), повышается умственная работоспособность, улучшается психоэмоциональное состояние.
#кинезиологическиеупражнения
#кинезиология#мелкаямоторика
#нейроигры#нейропсихология
#нейрофизиология
#межполушарноевзаимодействие
#развитиеинтеллекта
#нейродоски#неговорящиедети
#логопедическиезанятия
#логопедгродно#логопедминск
#логопеддефектолог
#профилактикаальцгеймера
#зарядкадлямозга
#развитиемежполушарноговзаимодействия
#учимсяиграя#раннееразвитие
#запускречи#щанятиядлямалышей
#развивающиезанятия
#гимнастикадлямозга#зарядкадлямозга
#нарушенияречи#дизартрия
#мамыгродно#гродно#беларусь
#развиваеммозг_с_шбл
Межполушарные связи.
⠀Это упражнение из 2-ой части пособия «Гимнастика для мозга». Ее пока нет на сайте, но там есть часть 1.
⠀Как заниматься?
⠀1️⃣Сначала учимся показывать 10 раз указательный палец на правой руке, потом на левой
⠀2️⃣Учимся показывать 10 раз мизинец на правой руке, потом на левой.
⠀Сама по себе эта пальчиковая гимнастика очень полезна - и для мозга и для мелкой моторики.
⠀3️⃣Начинаем делать позы попеременно.
⠀4️⃣Достигнув хорошей скорости, добавляем хлопок между позами.
⠀
⠀ ❓Получается?
⠀ ✅Выкладывайте ваше видео! Отмечайте @prepare_for_school, чтобы я их увидела.
ЗАЧЕМ РАЗВИВАТЬ ОБА ПОЛУШАРИЯ?
⠀
⠀Для ГАРМОНИЧНОГО развития.
⠀У кого-то лучше функционирует: левая часть, у кого-то правая, а у самых счастливых – обе.
⠀Выигрывают, естественно, последние, использующие своё богатство максимально.
⠀
⠀Левое полушарие мыслит логически.
⠀Правое помогает создавать новое, генерировать идеи, интегрировать.
⠀❗️Однако, можно быть математиком с хорошо развитым левым полушарием и при этом ничего нового не придумать.
⠀❗️А можно быть творцом, сыпать идеи налево и направо и ни одну из них не реализовать из-за непоследовательности и нелогичности своих действий.
⠀
⠀❓Встречались Вам такие люди, «ОДНОПОЛУШАРНЫЕ»
⠀
⠀Это упражнение из 2-ой части пособия ГИМНАСТИКА ДЛЯ МОГЗА. В ней собраны более лёгкие упражнения, которые подойдут для маленьких и особых детей!
⠀Обе части есть на сайте (ссылка в шапке профиля)
#развиваеммозг_с_шбл
⠀Впереди праздники, а значит наши упражнения для пробуждения мозга будут полезны не только детям, но и взрослым.
⠀Помните да? В самых первых статьях рубрики #развиваеммозг_с_шбл мы говорили о том, что эти упражнения позволяют даже состояние похмелья преодолевать .
⠀Но шутки в сторону. Упражнения эти очень и очень полезны. Для всех! И детей и стариков!
⠀❗️Выполняем 2-мя руками!⠀❗️Увеличиваем темп
⠀1️⃣ЗАЙЧИК
Указательный и средний пальцы вытянуты вверх, мизинец и безымянный прижать к ладони
большим пальцем.
⠀2️⃣КОЛЕЧКО
Указательный и большой пальцы соединяются. Средний, безымянный, мизинец вытянуты вперёд.
⠀3️⃣ЦЕПОЧКА
Поочередно соединяем большой палец с указательным, со средним и. т.д. и через них «пропускаем» «колечки» из пальчиков другой руки.
⠀
⠀А если сначала гимнастику для мозга сделать.... а потом 2-мя руками порисовать...
⠀Это же двойной эффект получится!!!
⠀Не ленитесь! Это самые доступные подручные средства для доразвития и развития мозга.
⠀5-10 минут. Каждый день. 1-2 месяца подряд. И Вы заметите, что ребёнок стал усидчивее, собраннее, смышлёнее.
⠀Полная версия этого пособия из 15 упражнений есть на сайте (ссылка в шапке профиля)
⠀Ну и про рисование 2-мя руками не забывайте! Их у нас уже 4 части на сайте есть. ⠀Продуктивных Вам занятий в Новогодние праздники!!!!
⠀
Интеллект на кончиках пальцев...
⠀Слышали такую фразу?
⠀Верите в неё?
⠀Проверяли?
⠀Мы вот в #марафон_змк хотим проверить.
⠀ Замеры уровня интеллекта в начале марафона сделали. Сейчас развиваем крупную и мелкую моторику. На выходе ещё раз замерим интеллект.
⠀Как думаете, получится у нас?
⠀У Вас тоже есть возможность потренироваться - с нашей постоянной рубрикой #развиваеммозг_с_шбл.
⠀ На сайте (ссылка в шапке профиля) есть специальный раздел МЕЖПОЛУШАРНЫЕ СВЯЗИ, где есть:
⠀ гимнастики для мозга - 15 упражнений
⠀ тренажер «рисование двумя руками» - 3 части. Одна из них раздаётся в предыдущем посте.
⠀
⠀ А сегодняшнее упражнение имеет двойной эффект:
⠀1️⃣пальчиковая гимнастика - когда мы просто учимся показывать ЛИСУ и ЗАЙКУ. Учимся складывать нужные пальчики, управлять ими. Сначала работаем по одной руке, потом двумя синхронно
⠀2️⃣Межполушарное взаимодействие - на одной руке лиса, на другой зайка
⠀
⠀ Дорогу осилит идущий! Начинайте прямо сейчас!
⠀ Ну или 11 марта присоединяйтесь к новому потоку #марафон_змк
⠀
#развиваеммозг_с_шбл
⠀Продолжаем развивать межполушарное взаимодействие, произвольность и самоконтроль.
⠀ Сегодня рассмотрим одно из самых простых упражнений - “РЕБРО-ЛАДОШКА”.
⠀Оно подойдёт для тех, кто только начинает заниматься, для маленьких детей 2+ и для детей с особенностями. Как раз для таких деток мы выпустили часть 2 нашего пособия ГИМНАСТИКА ДЛЯ МОЗГА.
⠀✅Оба пособия есть на сайте (ссылка в шапке профиля) ⠀Они содержит 15 и 12 упражнений на развитие межполушарных связей.
⠀В нашем случае это самое настольное пособие. Мы им пользуемся им почти каждый день.
⠀В начале занятий я раскладываю перед ними листочки и они уже сами, без меня, их спокойно выполняют одно за другим. Чаще всего мы делаем по 5-6 повторов.
⠀Если сомневаетесь, зачем нужны эти упражнения, то пройдите по хештегу #развиваеммозг_с_шбл и найдете статью “Зачем развивать межполушарные связи”
Как тренировать мозг, чтобы он не заржавел? Об этом прекрасно знает Екатерина Додонова @dodonova_ekaterina — учитель, тренер по развитию памяти, внимания, технике чтения. Автор бестселлера «100% память» по версии Лабиринт.ру. А также ещё двух полезных книг: «100% отличник» и «100% читаю легко».
⠀
Мы с Екатериной в хороших отношениях. Меня обезоруживает её искренняя открытая улыбка и жажда помогать детям и их родителям в обучении!
В этих видео она поделилась упражнениями для асинхронной гимнастики мозга и потрясающим способом запоминать всевозможные списки дел.
⠀
Скорее смотрите и сохраняйте в закладки! А потом возвращайтесь обратно и задавайте Екатерине @dodonova_ekaterina вопросы, она с удовольствием на все ответит. И помните: мозгу, как мышце, нужны постоянные тренировки!
⠀
#в_гостях_у_Ольги_Арепьевой