Список из самых популярных хештегов по теме #ЕГЭ2019

вторая часть ⠀ нужно ли вообще делать? как часто делать? как поступаю я? ⠀ вторая часть это задания с развёрнутым ответом, где вы должны показать все своё владение предметом, в каждом предмете разная разбалловка, но если вы хотите высокий балл — эта лунная дорожка для вас. и не стоит бояться или остерегаться этого, потому что сложность заданий всегда скачет (иногда пунктик может быть намного легче тестовой части) ⠀ как и в огэ, так и в егэ есть некоторый алгоритм в ответах на каждом предмете: ⠀ 1) знакомьтесь со спецификатором и критериям, по которым будут выставляться баллы (как, например, в сочинении по русскому) ⠀ 2) ищите эталонные ответы на вопросы из второй части, сравнивайте со своими ответами и делайте соответсвующие выводы (я бы даже порекомендовала завести отдельную тетрадь для каждого предмета и его второй части, чтобы смотреть за тем, что было сделано правильно, а где какие недостатки) ⠀ 3) регулярно практикуйтесь в выполнении этих заданий, чтобы не потерять полученные знания именно по структуре ответа ⠀ у меня сейчас по два варианта второй части в неделю от каждого предмета, что я сдаю. сочинение по русскому я попросила проверять у завуча нашей школы, профильную математику с радостью проверяет учитель математики, обществознание практикуем на курсах, а информатику сдаю учительнице и мы вместе разбираем ⠀ 4) не бойтесь просить помощи у тех, кто разбирается в этом, потому что учителя обычно поощряют тягу к знаниям и хорошим результатам на экзамене ⠀ все будет с вами все будет у вас ❤️ #astasiiache_экзамены

Давайте готовиться вместе и мотивировать друг друга #НашаСоткаЕГЭ и #НашаПятеркаОГЭ ⠀ *ПыСы на фото мой чек-лист, который ТОЧНО тебе пригодится. Скачать его можно по ссылке в шапке профиля* ⠀ Ставишь ❤️-сдаёшь все экзамены, схема проверена ⠀ Выкладывайте в историю фото вашего обучения с тегом #НашаСоткаЕГЭ и #НашаПятеркаОГЭ, отмечайте меня, а я буду постить к себе ⠀ Мне кажется, сейчас мы должны поддерживать друг друга как никогда. ⠀ Если что, вы всегда можете написать мне. Поболтаем, расслабимся и приятно проведём время. ⠀ Как ваши успехи сейчас?

️Формулы ЕГЭ️ Знаю, вы любите подборки с формулами - оставьте лайк и любой смайл в комментарии, я старалась для вас) Сегодня повторяем Специальную теорию относительности и квантовую физику ❤️ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Если хотите получить pdf файл от меня со всеми формулами: делаете шаут моего профиля ➡️ ставите лайки на  5 последних постов ➡️ через 24 часа получаете формулы ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ➡️Начинать учить формулы за три дня до экзамена - плохая идея, делаем это прямо сейчас. Всего формул на ЕГЭ - около 200 Листаем, запомнаем, сохраняем ✅Внимание! Лучший способ запомнить формулы - пользоваться ими) Сохраняем пост, чтобы долго не искать их. Все формулы ЕГЭ доступны по тегу #формулыфизикаЕГЭ Все формулы ОГЭ доступны по тегу #формулыфизикаОГЭ ----------------------------------------------- ----------------------------------------------- #школа #10класс  #11класс#школашкола  #выпуск2019 #формулыфизикаЕГЭ #физика2019#одноклассницы #физикаегэ#физикаегэ2019#одноклассники #ученики #ученица #ученик #егэ2019#знание #учеба #девятыйкласс #11а #11б #11в #11г #11д #физмат #физика #9класс #егэфизика2019

Как не терять баллы за аудирование? . Привет, ребят! Думаю, вы согласитесь, что пора уже улучшать свои результаты за каждый из разделов экзамена. Сегодня расскажу о том, как не терять баллы в разделе аудирование и прокачаться в нем на максимум за оставшееся время . Читаем, ставим ❤️, сохраняем! . ▪️Слушайте каждый день Найти 10 минут в день и прослушать подкаст может каждый. Если у вас нет времени - то это отговорка. Всего 10 минут. Слушайте подкасты, диалоги с различных сайтов с заданиями, можно смотреть видео на английском. Но лучше все-таки без визуальной опоры, как и в ЕГЭ. . ▪️Решайте одно задание ЕГЭ каждый день Найдите 6-8 минут, чтобы сделать то задание по аудированию из ЕГЭ, которое у вас получается хуже всего. К июню - вы будете делать его идеально Поверьте) . ▪️Работайте со скриптами и анализируйте свои ошибки Если вдруг есть те, кто это не делает - то начните. Так у вас будет понимание ваших ошибок. . ❓С каким заданием аудирования у вас наибольшие проблемы и почему? Как думаете? Кому понравился пост - ставьте любой смайл в комментарии- . #elina_english_ege_аудирование

[С первым апреля! Но не время для шуток. Тут всё серьёзно]#репетитор_сдаёт_ЕГЭ . А именно - темы заданий моего варианта досрочного ЕГЭ по биологии. . Что мне попалось в заданиях 1й части: ✔️подсчёт количества хромосом в соматических и половых клетках ✔️двумембранные органоиды и их признаки ✔️бластула/гаструла и их признаки ✔️признаки двудольных/однодольных растений ✔️отличия пресмыкающихся и птиц ✔️верно обозначенные подписи к рисунку сердца человека ✔️гормоны инсулин и адреналин ✔️помощь утопающему ✔️типы экологических пирамид ✔️ароморфозы/идиоадапатации/общая дегенерация - примеры ✔️функциональные группы экосистем (продуценты, консументы, редуценты) - примеры ✔️последовательность процессов георгафического видообразования ✔️типы нейронов по функции, их путь и залегание ядер . ‼️Задания второй части выложу позже, когда найду картинки. . #репетиторонлайн #репетиторпобиологии #репетитор_Галина_Енютина #биологияЕГЭ #сдаюЕГЭ #биология #ЕГЭ_биология #досрочныйегэ #ЕГЭ2019

дайджест приложений марта ⠀ стор содержит более 2 миллионов приложений, маркет — более 3,5, опробовать каждые, естественно, практически невозможно, а выделить нечто дельное — тем более, поэтому я хочу поделиться приложениями, что я скачала на своё устройство в этом месяце и не удалила до сих пор, потому что польза от них есть ⠀ 1) pocket. часто натыкались на интересные статьи, обещали себе прочесть их, но время так и не доходило, а они куда-то исчезали? при помощи этого приложения вы сможете сохранять эти статьи, чтобы в дальнейшем вернуться к реализации ⠀ 2) ted. мне кажется, я уже тысячу раз восхваляла эти конференции, так теперь и доступ к ним стал куда мобильнее [есть много переведённых на русский лекций] ⠀ 3) шульте! таблицы шульте это прекрасная вещь для развития периферического зрения и облегчения чтения ⠀ 4) wattpad. удалялся-сохранялся тысячи раз, но за возможность самостоятельного добавления книг и офлайн-режиму остался со мной ⠀ 5) documents. это приложение открывает любые форматы файлов ⠀ 6) life cycle. в фоновом режиме считает сколько времени и где вы находились. не нужно ничего вводить, просто разрешаете доступ к геопозиции, а в конце дня смотрите статистику по времени в разных местах [скриншоты с приложения добавлю в историю] ⠀ 7) zenify. прекрасные мини-упражнения для развития своей осознанности и понимания происходящего здесь-и-сейчас ⠀ 8) nike training. кардионагрузки прекрасно помогают мне держать своё ментальное (!) здоровье в тонусе, мозг начинает работать лучше ⠀ 9) паскаль. если не знаешь чем заняться — готовься к егэ [я и паскаль — большое красное сердечко] ⠀ 10) busuu. прекрасное приложение для изучения иностранных языков, но все супер-интересные-штучки-открываются-при-покупки-подписки ⠀ пользуетесь чем-то из этих приложений? может, поделитесь своими мартовскими находками? #astasiiache_смартфон [по хештегу мои основные приложения]

КАК СТАВИТЬ ЦЕЛИ Сегодня я хочу поговорить о наших с вами мечиах, желаниях, целях.. Поэтому оочень прошу не лениться и дочитать до конца♡ Каждый из нас хочет, чтобы поставленные им цели были достигнуты, но нередко нам приходится сталкиваться с неудачами в достижении своих целей. Эта статья написана на основе главы из книги по самосовершенствованию Роберта Сайпа, где говорится о том, как использовать данные о вашем мозге, чтобы воплощать свои идеи и мечты в жизнь. 1 ☄ Автор советует записать 5-6 целей на ближайшие 90 дней, объясняется это тем, что сознание человека не способно фокусироваться на большем количестве дел одновременно. А 90 дней, потому что именно в течение такого периода времени человек может быть сосредоточенным на одной задаче, конечно,  можно немного отойти от данного срока, но общее время достижения цели должно составлять приблизительно 90 дней. Как же сделать наши цели более эффективными? Пять пунктов из книги: 1) Цель должна быть важной для вас, ведь именно вы и никто другой собираетесь достигать ее. 2) Записывайте конкретные задачи: Вместо: «похудеть» или «накопить денег», пишите: «сбросить 5 кг» и «собрать денег на билеты в Париж». Этот шаг считается очень важным, так что не пренебрегайте им. 3) Обязательно учитывайте, что время выполнения цели - 90 дней, поэтому нужно позаботиться о том, чтобы она была достижимой, но при этом, вам пришлось постараться. 4) Обязательно зафиксируйте цели на бумаге, т.к. согласованная работа глаз, рук и мозга сделает свое дело. 5) Вам придется не раз читать,  то , что вы записываете, так что будьте честны с собой и создавайте важные для вас цели. А теперь, вперед! Записываем 5-6 целей на 90 дней. 2 ☄  На следующем этапе вам придется определить, какая из этих целей является ключевой. «Ключевая цель – та, стремление к которой поддерживает большинство ваших остальных целей.» Она поможет вам в достижении остальных целей или, возможно, другие цели в качестве маленьких шагов помогут вам достичь главной цели. Вот пример плана автора на 100 дней: 1) Личные продажи. 2) Личный доход. 3) Погасить долг. 4) Пробежать 355 км и провести 35 силовых тренировок. Продолжение ⏬⏬⏬

Что бы такое сделать, чтобы писать без ошибок? Если вы копирайтер, или собираетесь им стать, этот вопрос из праздного переходит в статус насущного. ⠀ Отвечаю ⬇️ ⠀ ☑️Заходите на сайт mogu-pisat.ru Бесплатные и платные уроки, вебинары, диктанты, тесты - изучайте, заполняйте, проходите, тренируйте мышцу грамотности. ⠀ ☑️Сомневаетесь в написании слова? Не можете вспомнить правило или, о ужас, исключение? Вэлкам на gramota.ru. Здесь и справочные материалы, и правила, и четкие объяснения. ⠀ ☑️Читайте художественную литературу. Вспомните о классике. Если в школе дружили только с краткими содержаниями, исправьте эту досадную ошибку. Возьмите Достоевского, Толстого, Булгакова, Шолохова... И вперёд! ⠀ ☑️Орфографическое чтение вам в помощь. Читайте слова по слогам. Так, как они пишутся. Если ваш ребенок только учится читать, повторяйте за ним. ⠀ ☑️Введите в поисковике "интерактивный диктант", выбирайте сайт и пишите-пишите-пишите. ⠀ ☑️Пишите в своем аккаунте, в Инстаграме. Это дисциплина. Когда пишете "в стол", никто не увидит, не оценит. А здесь всегда найдется тот, кто заметит ошибку и̶ ̶в̶н̶е̶с̶ё̶т̶ ̶в̶ ̶ч̶е̶р̶н̶ы̶й̶ ̶с̶п̶и̶с̶о̶к̶. ⠀ Как у вас с грамотностью? Оцените по 10-балльной шкале.

Похождения на досрочный ЕГЭ ⠀ Жду ваш за мой поход на эту разведку) ⠀ Начну с того, что я подошла к этому экзамену максимально безответственно. Но мы с вами тут в разных положениях, у меня этот егэ ничего не решал. ⠀ С утра поняла, что у меня нет гелиевых чёрных ручек, не распечатано уведомление на экзамен (оно и не нужно было, оказывается) и всё это в темпе вальса я приобретала буквально по дороге на экзамен. ⠀ До школы ехала на электричке за Москву. Когда в шк подходила к кабинетам - прошла двух мужчин с металлоискателями, которые обшмонали по-полной, по-другому не назвать (я шла пустая, мне было все равно). Заставили сдать в раздевалку эпл вотч и потом вернуться. Обыскали ещё раз. ⠀ Далее, я забыла номер кабинета (ночь за готовкой сосисок в тесте дали знать о себе). Когда меня посадили в класс чувствовалось волнение и от сдающих, и от контролирующих. Перед собой я насчитала 4 камеры. Посмотрев на парты других людей, я поняла, что забыла калькулятор. Я. Пришла. На химию. Без. Калькулятора. ⠀ Пофиг. Прорвёмся. ⠀ Пока печатали КИМы (а их печатают при вас), начала засыпать, так как этот монотонный звук печатания принтера длился полчаса. Сидела я, кстати, естественно, за партой А1 перед наблюдателями)) ⠀ Через полчаса закончилась бумага, девушка с задней парты начала скандалить. Под этот срач спать стало ещё лучше. ⠀ Раздали кимы. Заполнили лист регистрации. Начали. ⠀ На что я обратила внимание: ⠀ ✍️ Вопрос на число неспаренных электронов в атоме. Подработайте над этим ⠀ ✍️ ЛВС. Нужно было определить, у каких элементов есть летучие водородные соединения и РАСПОЛОЖИТЬ В ПОРЯДКЕ УВЕЛИЧЕНИЯ ВАЛЕНТНОСТИ ЭЛЕМЕНТОВ ⠀ ❗️Отсюда первое замечание: ДОЧИТЫВАЙТЕ ЗАДАНИЯ ДО КОНЦА!! ⠀ ✍️ Задание 4 было интересное. Спрашивали между молекулами каких веществ возможно образование водородной связи Варианты были HI, HF, CH4, NH3, KF ⠀ ✍️ Органика. Обратите внимание на то, какому классу веществ соответствует какая общая формула (опрос дня в сториз сегодняшний) ⠀ Задачи 27-29 я с горем пополам решила. Полчаса вспоминала, как считать в столбик. Спросила у организатора мол тёть, может придумаем что-то, договоримся? Сказала... ⠀ В один пост не уместилось. Писать продолжение?