томатиспятигорск пятигорск нальчик аутизм кисловодск развитиемозга заикание кбр синдромдауна дцп томатистерапия гиперактивность дцпнеприговор музыка беременность сенсорнаяалалия слух дети развитиедетей детииродители задержкаразвитияречи страх гдепройтитоматис гдепройтибак томатис нальчиктоматис томатиснальчик алалия есентуки железноводск шевченкоанна
Когда ребенок "ничего не ест" или слишком избирателен в еде...♂ ⁉Как помочь ребенку с нарушениями в развитии начать нормально питаться? Как помочь ребёнку с ранним детским аутизмом преодолеть избирательность в еде ? ☝Дети с нарушениями в развитии часто имеют проблемы в сенсорной сфере, из-за чего некоторые виды текстур, кусочки пищи, цвет или запах для них непереносимы. ⚠Зачастую, у таких детей могут быть проблемы с глотанием или жеванием.
Другие дети могут есть много, но их рацион, как правило, беден и однообразен. Кроме того, часто в процессе еды недопустимы какие-либо изменения, продукты не могут касаться друг друга, должны быть "правильные" тарелки и т.д. Дети испытывают страх перед новыми продуктами и вкусами. ✅Чтобы ребенок видел разные блюда и привыкал к их виду и запаху, нужно питаться за общим столом и вся его еда должна съедаться именно там (10-30 минут на прием пищи). ⚠Если ребенок начал есть, дайте ему закончить. Уважайте ребенка, но не позволяйте ему играть с вами в игры, но и не делайте из еды чрезвычайного события. ‼Нужно добиться того, чтобы ребенок по меньшей мере терпел присутствие новой еды у себя на тарелке . Садитесь за стол по пять раз в день (или больше), чтобы у малыша было достаточно возможностей наесться. Вводите только один вид новой пищи и старайтесь, чтобы она походила на то, что ребенок уже соглашается есть. Кладите на тарелку и любимую (побольше), и нелюбимую или непривычную (поменьше) еду. ❌Избегайте угроз, подлизываний, обвинений ребенка, прививания чувства вины и т.д. ✳Постарайтесь создать за столом приятную обстановку. Если ребенок отказывается от предложенного блюда – не возражайте, заберите тарелку. Если он просит чего-либо другого, скажите «Нет» или «Нужно ждать до следующего раза». Если ребенок закатывает сцену – отведите его в другую комнату. ✅Ваш ребенок может проголодаться , но вы помогаете своему малышу приобрести полезную привычку, которая поможет ему в дальнейшей жизни.
#детскийпсихолог #томатис #бак #пятигорск #томатиспятигорск #нальчиктоматис #прохладный #развитиедетей #здоровье #привычки #томатиснальчик #дети #РАС #РДА #нарушенияразвития
Общее недоразвитие речи (ОНР) -характеризуется нарушением всех сторон формирования речевых навыков. ⚠️Основная его отличительна черта — наличие проблем как со звуковой стороной (произношением), так и с лексической и грамматической.
При этом дети с общим недоразвитием речи не имеют нарушений слуха и интеллекта. ✅Отличительные признаки ОНР:
Наличие проблем как с произношением звуков, так и с навыками связной экспрессивной речи, овладением правилами грамматического строя и бедным активным словарем.
Слух не нарушен. (Обязательна проверка специалиста.)
Первичный интеллект в норме. То есть ребенок при рождении не имеет диагноза «умственная отсталость» и т. п. ‼️Однако стоит иметь в виду, что длительное не корректирующееся ОНР может привести и к отставанию в психическом развитии. Глубокие недостатки в развитии устной речи в дальнейшем неизбежно приведут к нарушению письменной речи – дисграфии и дислексии.
✳️Говорить о наличии у ребенка общего недоразвития речи можно только после 3-4 лет.
До этого времени дети развиваются по-разному и «имеют право» на некоторые отклонения от средних норм. У каждого свой темп формироваться речи. Но после 3-х стоит уже обратиться внимание на то, как говорит ребенок. Проявление ОНР у детей выражается по-разному исходя их глубины нарушений. ⚕️Коррекционно-развивающая работа по преодолению ОНР – очень длительный и трудоемкий процесс, который должен начинаться, как можно раньше (с 3-4-х лет)
запись по тел: 8 928 375 88 89,
8 928 650 23 66
#детскийпсихолог #томатис #бак #пятигорск #томатиспятигорск #нальчиктоматис #прохладный #развитиедетей #здоровье #привычки #томатиснальчик #дети #РАС #РДА #нарушенияразвития
Открыта запись на Томатис и Бак терапию, а так же на коррекционные занятия.
☝️☝️☝️Показания к применению: ✔задержка речевого развития ✔ДЦП ✔задержка психического развития, ✔нарушения координации движения,✔аутизм, ✔гиперактивность, ✔тугоухость ✔проблемы в обучении, ✔синдром Дауна, ✔неуверенность в себе, ✔застенчивость.
Справки по тел. 8 928 375 88 89
Шевченко Анна Анатольевна - консультант III уровня
#томатис #зпр #аутизм #какзаговорить #томатисдлявзрослых #синдромдауна #речь #алалия #депрессия #томатиспятигорск #помощьшкольнику #проблемысобучением #томатисвпрохладном #индивидуальныезанятияснейропсихологом #пятигорск #томатиснальчик #томатисиэпилепсия #железноводск #акватерм #кисловодскебессон #кисловодск #ессентуки #неуспеваемостьвшколе #внимание #нальчиктоматис #томатиснакмв
Как нам уже известно, #аутизм – это психическое заболевание, которое выражается в нарушениях #социального взаимодействия, проблемами коммуникации и повторяющиеся движениями. Метод Томатиса помогает всем детям по-разному. Однако, после прохождения курса терапии по методу #Томатис дети начинают слушать и обращать внимание на окружающие моменты в жизни.
Можно записаться на курс по телефону 8(928)375 8889
#томатиспятигорск#томатистерапия#Пятигорск#кисловодск#Нальчик#кбр#дети#развитиемозга#развитиедетей#заикание#страх#дцп#аутизм#дцпнеприговор#сенсорнаяалалия#синдромдауна#гиперактивность#задержкаразвитияречи#детииродители#музыка#слух#беременность#гдепройтитоматис #гдепройтибак
Показания:
#Задержкапсихического, речевого развития
#Аутистическиепроявления
Ожидаемый результат:
Совершенствование навыков речи, #понижениеэмоциональнойлабильности,
#увеличениеконцентрациивнимания,
#улучшениесна и др.
Программа включает:
Консультации: психолог, логопед.
Физиотерапия: биоакустическая коррекция
Другие методы: логопедическое занятия
#томатиспятигорск#бактерапия#Пятигорск#кисловодск#Нальчик#кбр#дети#развитиемозга#развитиедетей#заикание#страх#дцп#аутизм#дцпнеприговор#сенсорнаяалалия#синдромдауна#гиперактивность#задержкаразвитияречи#детииродители#музыка#слух#беременность
Как нам уже известно, #аутизм – это психическое заболевание, которое выражается в нарушениях #социального взаимодействия, проблемами коммуникации и повторяющиеся движениями. Метод Томатиса помогает всем детям по-разному. Однако, после прохождения курса терапии по методу #Томатис дети начинают слушать и обращать внимание на окружающие моменты в жизни.
Можно записаться на курс по телефону 8(928)375 8889
#томатиспятигорск #томатистерапия #Пятигорск #кисловодск #Нальчик #кбр #развитиемозга #развитиедетей #заикание #страх #дцп #аутизм #дцпнеприговор #сенсорнаяалалия #синдромдауна #гиперактивность #задержкаразвитияречи #нальчиктоматис #томатиснальчик #гдепройтитоматис #гдепройтибак
Внимание!!! В центре проводится диагностика по методу Томатис (аудиотест), который дает представление, на сколько человек способен использовать свое слуховое внимание, отображает графическое изображение на мониторе процессы слушания, показывает индивидуальные возможности, а также динамику в реабилитации.
Стоимость диагностики входит в курс прослушивание аудио стимуляции по методу Томатис. После чего составляется индивидуальная программа каждому ребёнку.
Но и без прохождения курса можно пройти диагностику.
Запись по тел: 8 928 375 88 89
Шевченко Анна Анатольевна - практик II уровня.
Прием ведем в Пятигорске, Нальчике и Нарткале
#томатистерапия #томатис #томатиспятигорск # томатиснальчик #томатисвнарткале #нарткала #баквнарткале #зольское
Проблемы с беглым чтением и вообще желанием читать у детей могут быть связаны не с ленью и отсутствием прилежания, как думают родители, а с более серьезными проблемами из-за нарушений в работе мозга.
Нарушения обучения чтению при дислексии может быть связано с нарушениями в центрах восприятия , из-за чего ребенку сложно различить и запомнить отдельные буквы и слова. К счастью, данная патология не сказывается на умственном или психическом развитии.
Признаками, которые должны насторожить родителей могут быть:
при чтении ребенок пропускает слова или целые предложения;
трет глаза и ниже склоняется над книгой, словно пытаясь разглядеть книгу; непропорциональная нагрузка при чтении, болит голова;
ребенок не запоминает прочитанное, плохо различает геометрические фигуры.
☝️В отличии от традиционных МЕТОДОВ ЛЕЧЕНИЯ дислексии, направленных на обучение ОСТЕОПАТИЯ займется восстановлением правильного положения костей черепа, мозговые структуры.
Если родители после родов показали ребенка специалисту и тот восстановил правильное положение костей, то данных проблем может и не возникнуть в будущем.
Запись посещения остеопата по телефону: 8 928 375 8889
#проблемывчтении#острогонарушениямозговогокровообращения #остеопатвпятигорске
#томатиспятигорск#томатистерапия#Пятигорск#кисловодск#Нальчик#кбр#дети#развитиемозга#развитиедетей#заикание#страх#дцп#аутизм#дцпнеприговор#сенсорнаяалалия#синдромдауна#гиперактивность#задержкаразвитияречи#детииродители#музыка#слух#беременность #гдепройтитоматис #гдепройтибак
Ухо.
Один из важнейших органов, формирующих сознание человека
Вестибулярный аппарат отвечает за сенсомоторную интеграцию, ориентацию в пространстве, координацию движения, равновесие
Внутреннее ухо – ретрансляционная станция между нервной системой и мозгом
Некоторые ученые считают, что около 80% информации поступает через ухо
Вестибулярный аппарат отвечает за чувство ритма, необходимое для изучения языков.
#томатиспятигорск #шевченкоанна #железноводск #есентуки #музыка"музыкотерапия# томатистерапия #Пятигорск #кисловодск#Нальчик#кбр#дети#развитиемозга#развитиедетей#заикание#страх#дцп#аутизм#дцпнеприговор#сенсорнаяалалия#синдромдауна#гиперактивность#задержкаразвитияречи#детииродители#музыка#слух#беременность#томатисгдепройти